الاستفادة من تسجيل التراث الطبيعي العالمي: نهج ثقافة الطبيعة/الثقافة البيئية لتعزيز رفاهية سكان جزر أرخبيل أمامي
وقد طبقت جامعة كاجوشيما هذا الحل منذ عام 2009 في أرخبيل من الجزر في جنوب غرب اليابان الغني بالتنوع البيولوجي الطبيعي ولكنه يواجه تحديات تتعلق بتراجع عدد السكان والصناعة والمجتمعات المحلية، فضلاً عن انتقال الثقافة المحلية.
وقد رأت الجامعة في تعيينها كمتنزه وطني وتسجيلها كموقع تراث طبيعي عالمي، إلى جانب تدابير الحفاظ على التنوع البيولوجي، فرصًا لزيادة قيمة المنطقة وإبطاء تراجع عدد السكان المحليين وإعادة تأكيد الثقافة البيئية لسكان الجزر وتحسين رفاهيتهم من خلال وسيلتين: تحسين سبل العيش وتحقيق الإشباع الروحي. تسلط هذه الدراسة الضوء على مبادرة ناجحة لبناء القدرات في مجالات الصناعة والرعاية الاجتماعية والتعليم والبيئة.
السياق
التحديات التي تمت مواجهتها
أرخبيل أمامي، الذي يقل عدد سكانه عن 100,000 نسمة، هو أرخبيل من ثماني جزر تبلغ مساحتها حوالي 1,200 كم2 وتقع في جنوب غرب اليابان. في هذه المنطقة، كما هو الحال في العديد من المناطق الأخرى في اليابان، يتناقص عدد السكان بسبب شيخوخة السكان وتدفق السكان إلى الخارج. وتتمثل التحديات في تأمين سكان دائمين ومتبادلين لوقف هذا الانخفاض، وخلق فرص عمل للنهوض بالمنطقة، وتطوير الموارد البشرية لدعم المنطقة، وتحسين الرعاية الطبية المحلية، ونقل الثقافة المحلية.
بالإضافة إلى ذلك، تشكل الأنواع الغريبة مثل النمس والقطط الوحشية والعديد من النباتات الغازية تهديداً للنظام البيئي للجزيرة التي تهدف إلى تسجيلها كموقع تراث طبيعي عالمي، وقد أصبحت إبادة هذه الأنواع وإنشاء نظام مراقبة من القضايا المطروحة.
الموقع
العملية
ملخص العملية
عندما سعت الحكومة إلى تصنيف "أمامي" كمتنزه وطني لتسجيله كموقع تراث عالمي، اقترحت مفهومين للإدارة: "إدارة النظام الإيكولوجي" و"ثقافة الطبيعة/البيئة".
تعاون برنامج كاغوشيما للدراسات البيئية في جامعة كاغوشيما مع أبحاث الحكومة حول "الثقافة البيئية" وشارك في جهود "الثقافة البيئية" مع سكان الجزيرة. مكنت هذه الجهود سكان الجزر من إعادة التأكيد على تفرد وقيمة ثقافتهم البيئية، مما شكل أساسًا للحفاظ على بيئتهم الطبيعية ومبادرات بناء القدرات لتحسين رفاهيتهم.
وبفضل الجهود التي بذلها العديد من أصحاب المصلحة، تم تصنيف أرخبيل أمامي كمحمية طبيعية في عام 2017 وأُدرجت أجزاء منه كموقع للتراث الطبيعي العالمي في عام 2021. وفي هذا الوقت تقريبًا، تم تطوير تدابير لمشاركة المقيمين ومكافحة القطط الوحشية ومراقبة النباتات الغريبة الغازية. وبالإضافة إلى ذلك، تم القضاء بنجاح على حيوان النمس في أمامي أوشيما في عام 2024 بمبادرة من الحكومة.
وبالإضافة إلى ذلك، نجحت الجامعة في تعزيز مبادرات بناء القدرات، حيث اعتبرت إعادة التأكيد على الثقافة البيئية لسكان الجزيرة فرصة لتحسين رفاهيتهم.
اللبنات الأساسية
بحث شامل وتشاركي حول الطبيعة/الثقافة البيئية وجهود مركز البيئة والتنمية المستدامة في أوروبا الوسطى والشرقية
عندما كانت وزارة البيئة تسعى لتعيين أرخبيل أمامي كمتنزه وطني لغرض تسجيله كموقع تراث عالمي، اقترحت مفهومين للإدارة هما "نوع إدارة النظام الإيكولوجي" و"نوع الثقافة الطبيعية/البيئية" بدعم من جامعة كاغوشيما التي أطلقت مشروع كاغوشيما للدراسات البيئية، وهو تعاون بين القطاعين العام والخاص يهدف إلى حل المشاكل البيئية في المنطقة. يهدف مفهوم "نوع إدارة النظام البيئي" إلى الحفاظ على المنطقة كموقع تراث طبيعي عالمي مسجل، في حين أن مفهوم "نوع الثقافة البيئية/الطبيعة" يدعم القيمة الثقافية من خلال إتاحة الفرصة للزوار لتجربة تاريخ وثقافة الناس الذين عاشوا في تناغم مع الطبيعة في المنطقة، واستخدموها بمهارة ونقلوها للأجيال القادمة. الغرض من المتنزهات الوطنية في اليابان هو حماية المناطق الطبيعية ذات المناظر الخلابة، وتعزيز استخدامها، والمساهمة في الحفاظ على التنوع البيولوجي. كانت "حديقة "أماميغونتو الوطنية" أول حديقة وطنية تقترح مفهوم الحديقة الوطنية من نوع "حديقة وطنية من نوع الطبيعة/الثقافة البيئية" التي تركز على طبيعة وثقافة المنطقة. مصطلح "أماميغونتو" يعني "أرخبيل أمامي".
وقد أجرت وزارة البيئة وجامعة كاغوشيما دراسة استقصائية بالتعاون مع السكان المحليين في منطقة ساتوياما في أمامي، وهي منطقة مرشحة لإقامة متنزه وطني، كمحاولة لتصور اللغة والروح التي تمثل ثقافة سكان الجزيرة وكيفية عيشهم باستخدام الطبيعة، وفهم الطبيعة المحلية/ الثقافة البيئية التي تعايشت مع الطبيعة. من خلال العديد من ورش العمل والندوات، بما في ذلك ورش العمل على شبكة الإنترنت، تمت مشاركة نتائج المسح مع السكان المحليين والأشخاص من عمامي الذين يعيشون في المدينة، ومن خلال فهم تفرد وقيمة الثقافة البيئية المحلية، انتشر الوعي بأن الطبيعة/الثقافة البيئية لديها القدرة على تعزيز هوية المجتمع وبذور التنمية الاقتصادية المستقلة في المنطقة. وقد استمر هذا الوعي في الانتشار.
ما هي الثقافة البيئية؟
يرتبط مفهوم الثقافة البيئية ارتباطًا وثيقًا بالصلة بين الطبيعة والثقافة.
وقد تم استخدام هذا المفهوم في كاغوشيما منذ عام 1990 تقريباً، ومؤخراً تم تعريفه على أنه "الوعي العام ونمط الحياة وأسلوب الإنتاج الذي شكله السكان المحليون واكتسبوه أثناء تفاعلهم مع الطبيعة وتأثيرهم على بعضهم البعض".
مثال 1) حددت تضاريس وجيولوجيا "الجزيرة المرتفعة" و"الجزيرة المنخفضة" في أرخبيل أمامي كمية المياه في الأنهار والمياه الجوفية، والتي بدورها حددت كيفية حصول سكان الجزيرة على المياه للاستخدام اليومي والحطب. في "الجزيرة المرتفعة" ازدهرت صناعة السكر التي تعمل بالساقية في "الجزيرة المرتفعة"، مستفيدة من وفرة المياه في الأنهار. واجهت "الجزر المنخفضة" صعوبة في الحصول على الحطب بسبب عدم وجود غابات متطورة، وتطورت التجارة للحصول على الحطب من الجزر المجاورة، مما عزز التبادل الثقافي. وقد أثرت هذه الجزر "المرتفعة" و"المنخفضة" بقوة على ثقافة سكان الجزر ووعيهم بأهمية الموارد. وفي الوقت نفسه، أثرت هذه الثقافة والوعي على نهج سكان الجزر تجاه الطبيعة وحددت البيئة الطبيعية للجزر.
مثال 2) أصبح وعي "اليوكاي كنمون" في الفلكلور الشعبي للجزيرة وسيلة للسيطرة المناسبة على الموارد الطبيعية والتعايش مع الطبيعة."اليوكاي" هي كلمة إنجليزية قريبة من كلمة "شبح" أو "مخلوق خارق للطبيعة".
عوامل التمكين
استخدام أساليب المسح المجتمعي التشاركي
تم زيادة الشعور بالفعالية والإحساس بالملكية من خلال توليد المعرفة المحلية معًا، بدلاً من تقديم المعرفة في تقرير أحادي الاتجاه.
الاعتراف بأهمية المنظورات التاريخية:
من المهم إظهار الاحترام لوعي السكان المحليين بالطبيعة والثقافة من منظور تاريخي.
دمج البحوث القائمة في مجالات الدراسة المتعددة واستخدامها لفهم الثقافة البيئية الشاملة للمنطقة.
الدرس المستفاد
استخدام أساليب المسح المجتمعي التشاركي
تم زيادة الشعور بالفعالية والإحساس بالملكية من خلال توليد المعرفة المحلية معًا، بدلاً من تقديم المعرفة في تقرير أحادي الاتجاه.
الاعتراف بأهمية المنظورات التاريخية:
من المهم إبداء الاحترام لوعي السكان المحليين على أساس المنظورات التاريخية بالإضافة إلى العلاقة بين الطبيعة والثقافة.
استخدام البحوث القائمة:
استخدام البحوث القائمة حول مجموعة واسعة من الموضوعات.
أنشطة الحفاظ على التنوع البيولوجي بمشاركة سكان الجزر
من خلال جهود الحكومة والحكومة المحلية والسكان المحليين، تم تصنيف جزر أمامي كموقع للتراث الطبيعي العالمي في عام 2017.
وفي وقت لاحق، أصبحت إبادة الأنواع غير المحلية مثل النمس والقطط الوحشية وغيرها تحدياً في الحفاظ على التنوع البيولوجي للجزيرة استعداداً لتسجيلها كموقع تراث طبيعي عالمي، والحفاظ على البيئة الطبيعية الفريدة التي تشكل أساس الطبيعة/ الثقافة البيئية للجزيرة. وقد تم إبادة النمس وهو التحدي الأكبر على الإطلاق، في إطار مبادرة الحكومة وسيتم القضاء عليه تماماً بحلول عام 2024. وفي الوقت نفسه، تم تنفيذ تدابير ضد القطط الوحشية ومراقبة النباتات غير المحلية بالتعاون مع جامعة كاغوشيما ووزارة البيئة والحكومات المحلية والسكان المحليين. في حالة التدابير المضادة للقطط الضالة، تم تقديم سوابق من الخارج ومشاركة الاعتبارات الخاصة بالمالكين في حياتهم اليومية. وفيما يتعلق برصد النباتات الغازية، تم عقد دورات تدريبية مستمرة للسكان المحليين لتحسين قدراتهم ومشاركة النتائج.
عوامل التمكين
الوعي المشترك بالأزمة:
تمكّن سكان الجزر والمنظمات غير الحكومية والبلديات من تقاسم الوعي بالمشكلة ودور كل منها في توعية سكان الجزر بالقطط الوحشية والنباتات الغريبة الغازية المألوفة كتهديد للبيئة الطبيعية، والتي هي أساس التراث الطبيعي العالمي والثقافة البيئية.
الدرس المستفاد
ملكية المجتمع المحلي:
من المهم مشاركة التحدي المتمثل في أن الأنواع الغازية هي مشكلة محلية.
تقاسم النتائج:
لمواصلة الجهود، من الضروري الحفاظ على الحافز من خلال مشاركة النتائج.
بناء القدرات من خلال نهج ثقافة الطبيعة/الثقافة البيئية
ومع انتشار مفهوم ثقافة الطبيعة/الثقافة البيئية في جميع أنحاء الجزيرة من خلال البحث في تعيين المتنزه الوطني وجهود هيئة حماية البيئة المركزية، طورت جامعة كاغوشيما برنامجاً لتنمية الموارد البشرية يقوم على إعادة التأكيد على ثقافة الطبيعة/الثقافة البيئية في أمامي من أجل وقف تدهور الثقافة المحلية والمجتمع المحلي بسبب تراجع عدد السكان المحليين وانتشار أنماط الحياة الحديثة. تم تصميم البرنامج لمساعدة السكان المحليين على تطوير مهاراتهم التجارية الخاصة. شارك أكثر من 100 شخص في البرنامج، من بينهم رواد أعمال محليين ومسؤولين حكوميين محليين. قام المشاركون في البرنامج، الذين تعلموا دمج ثقافة الطبيعة/البيئة مع المعرفة والمهارات الحديثة، بتطوير شبكات فيما بينهم وهم الآن يطورون بشكل مستقل تطوير المنتجات والأعمال التجارية التجريبية في مجال السياحة والتعليم المدرسي وبرامج الرعاية الاجتماعية. تقوم البلديات بدمج الأفكار البيئية والثقافية في إعادة بناء قاعات الاجتماعات القديمة. بالإضافة إلى ذلك، يتزايد عدد المتعاونين الخارجيين والمهاجرين، كما أن المجتمعات المحلية التي كانت في حالة تراجع أصبحت أكثر نشاطًا. وبالإضافة إلى ذلك، وكامتداد لثقافة الطبيعة/البيئة التي كانت تستخدم في الماضي، تُبذل الجهود للنظر في كيفية التفاعل مع البيئة الطبيعية في المستقبل. وقد أدى نهج الطبيعة/الثقافة البيئية إلى تحسين سبل العيش وتعزيز روح المجتمع المحلي من خلال تعزيز الروابط بين أفراده، مما أدى إلى زيادة التعلق بالجزيرة وتحسين رفاهية المجتمع المحلي.
عوامل التمكين
مشاركة المشاكل مع السكان المحليين وتوجيه الجهود لحلها:
من خلال الدراسة الاستقصائية الأولية، كان لدى السكان المحليين شعور بالأزمة فيما يتعلق بتدهور الطبيعة المحلية/الثقافة البيئية.
الشراكة والتعاون:
التعاون بين المؤسسات والمنظمات والخبراء المحليين لتعزيز جودة البرنامج التدريبي.
التعلم المتبادل :
احترام معارف وخبرات بعضهم البعض وخلق مخرجات صغيرة بين المشاركين.
عائد الفوائد:
كان هناك توقع بأن تعود الفوائد على المجتمع في المستقبل.
الدرس المستفاد
نهج ثقافة الطبيعة/الثقافة البيئية:
إن إدماج الإشباع الروحي للحفاظ على الطبيعة/الثقافة البيئية والمجتمع المحلي والتنمية الاقتصادية المكتفية ذاتيًا في البرنامج التدريبي قد حسّن من رفاهية المنطقة مع تلبية الاحتياجات المعاصرة للمشاركين.
- وفي مجال السياحة، فإن المحتوى الذي يستند إلى الطبيعة/الثقافة البيئية والذي يمكن أن يعزز الفخر والهوية المحلية لمنفذي البرنامج يقدم تفرد الطبيعة/الثقافة البيئية المحلية للسياح.
- في مجال الرفاهية، يكون نهج الطبيعة/الثقافة البيئية أكثر فعالية عندما يحترم الإحساس بالتماسك القائم على ثقافة الطبيعة/الثقافة البيئية ويوفر إحساساً بالأمان.
- وفي مجال التعليم، إذا كان المنهج الدراسي قائمًا على ثقافة الطبيعة/الثقافة البيئية، سيتمكن المشاركون من تعزيز فخرهم وهويتهم المحلية. ويوفر فرصة لتمرير التقاليد.
- التعلّم المستمر:
التعلم المستمر والمتدرج يعزز فعالية التدريب.
التأثيرات
البيئة:
كان الحل هو تطوير برنامج مستمر لمكافحة القطط البرية بمشاركة محلية، مما ساهم في رفع الوعي المحلي بضرورة مكافحة الأنواع الغريبة الغازية.
اجتماعيًا وثقافيًا:
لم يؤكد تسجيل الجزر كموقع للتراث الطبيعي العالمي القيمة العلمية للطبيعة فحسب، بل أكد من جديد قيمة نمط حياة وثقافة سكان الجزر الذين عاشوا في انسجام مع الطبيعة، ووضعهم بوضوح في الخطط المستقبلية للأرخبيل.
وقد تم الاعتراف بخصوصية الجزر وخصائصها، وتم تعزيز الجهود الرامية إلى إنشاء مجتمع مستدام يستفيد من هذه الخصائص إلى أقصى حد.
إنشاء ثقافة جديدة تتعايش مع الطبيعة من خلال تعزيز فرص التعرف على أفكار وحكمة وتكنولوجيا وأسلوب حياة أسلاف الجزر وأسلوب حياتهم بالإضافة إلى المعرفة المتخصصة في العلوم والأوساط الأكاديمية.
اقتصاديًا:
تم التأكيد على أهمية تعزيز الصناعات التي تستفيد من موارد الجزيرة وتعزيز الجهود المبذولة للقيام بذلك. وفي مجال السياحة، تم التأكيد على أهمية وإمكانات التعاون بين الأرخبيلات، وتم تعزيز التعاون على نطاق واسع في مجال السياحة.
المستفيدون
المستفيدون الرئيسيون من هذا الحل هم المجتمعات المحلية وأصحاب الأعمال التجارية والبلديات التي تعيش أو تقع في أرخبيل أمامي. كما يوفر هذا الحل فوائد للذين يزورون المكان التراثي.