Evaluación de las necesidades de formación
Para conocer las necesidades de formación de los profesionales de la conservación y los gestores de AP, se llevó a cabo una encuesta exhaustiva en universidades, instituciones de formación y AP clave utilizando cuestionarios diseñados y matrices de habilidades y conocimientos necesarios para la formación futura. A continuación, se analizaron los resultados para comprender las necesidades y prioridades de formación, lo que ayudó a desarrollar programas de formación personalizados para los grupos destinatarios de la formación.
Compromiso de implicar a la comunidad más amplia de partes interesadas en la configuración de los planes de estudios - Líderes de proyecto locales comprometidos y eficaces con conexiones con diversos centros de aprendizaje, AP y agencias - Equipo de proyecto con experiencia en el diseño, la aplicación y el análisis de encuestas
Es fundamental realizar una evaluación de las necesidades de formación antes de iniciar cualquier programa de formación. Además, en esta actividad debe participar un grupo diverso de organizaciones, incluidas instituciones académicas con programas de grado y posgrado, ONG, organismos gubernamentales y AP. Comprender las similitudes y diferencias entre sus evaluaciones es crucial para diseñar planes de formación eficaces.