Cadre d'orientation et processus d'apprentissage : relier les éléments constitutifs et les stratégies de liaison
Savoir ce qu'il faut savoir sur son système est le point de départ et le cadre constant d'un processus d'apprentissage ciblé. Le cas de Västra Harg s'est inspiré de l'évolution récente de la réflexion sur la résilience et la diversité des parcours pour introduire une approche visant à renforcer la capacité des acteurs du système à faire face aux changements et à faire évoluer le système vers une vision commune.
- Théorie, expérience en matière d'analyse des systèmes, descriptions d'études de cas riches et documents de référence.
- Ensemble, les éléments 2 à 5 soutiennent un processus de connaissance commun qui renforce les capacités individuelles et collectives et, par conséquent, l'action.
- Modes d'engagement itératifs avec une facilitation active.
- Des sources multiples de preuves et de connaissances.
- Le cadre conceptuel avec lequel vous commencez doit être suffisamment souple pour permettre des changements et des ajustements afin de s'adapter au contexte local. Un processus d'apprentissage exploratoire et délibératif signifie que vous ne savez pas exactement à l'avance quels seront les points centraux - le cadre et les points de discussion se développent au cours du projet.
- Unplus grand nombre d'itérations permet une meilleure validation, davantage d'occasions de trianguler et d'approfondir les questions. La combinaison des éléments de base offre la possibilité de plusieurs itérations, en fonction du temps et des intérêts des parties prenantes. De cette manière, le processus de Västra Harg a soutenu un dialogue à plusieurs forums entre la recherche et la pratique.
- Pour une collaboration fructueuse, il est important de clarifier dès le départ les attentes concernant les rôles et les résultats et de formuler une intention claire concernant le processus, qui réponde à la fois à vos propres intérêts et à ceux du partenaire. L'approche décrite ici a un objectif spécifique - identifier, décrire et relier les différentes stratégies qui pourraient contribuer à une conservation inclusive - et cela doit être clair.