Contoh bagaimana model Teori Perubahan yang dikembangkan oleh masyarakat.
Blue Ventures
Teori perubahan partisipatif
- Latihan pengembangan model konsep dan strategi partisipatif ini bertujuan untuk mengidentifikasi pendorong dan penyebab utama hilangnya mangrove; dan untuk mengidentifikasi strategi / solusi potensial yang dapat diterapkan untuk mengurangi ancaman terhadap mangrove dan mendorong pemanfaatan mangrove secara berkelanjutan.
- Pada akhir kegiatan, masyarakat telah mengembangkan sebuah model konsep. Model ini menggambarkan penyebab hilangnya mangrove di komunitas mereka dan faktor-faktor lain yang berkontribusi terhadap hilangnya mangrove.
- Mereka mengidentifikasi satu atau beberapa solusi dan menyusun kegiatan yang perlu dilakukan untuk mencapai hasil yang diinginkan melalui teori perubahan (ToC).
- Latihan ini dilakukan dengan anggota masyarakat dalam format kelompok fokus untuk mengembangkan model konsep dan ToC yang diselesaikan dengan menggunakan kertas dan kapur yang berbeda.
- Setelah pertemuan partisipatif, model konsep akhir dengan peringkat ancaman dan model ToC didigitalkan menggunakan perangkat lunak MiradiTM (2013).
- Pengumuman mengenai perencanaan dikirimkan kepada kepala desa sebelum latihan;
- Partisipasi yang tinggi dan kehadiran semua pemangku kepentingan selama latihan dan peserta harus sepenuhnya menyadari tujuan latihan;
- Fasilitator dari organisasi pendukung memiliki keterampilan yang cukup dan terbiasa dengan model konsep latihan dan mampu memotivasi masyarakat untuk mengekspresikan ide mereka;
- Organisasi pendukung mampu beradaptasi dengan konteks lokal (dengan menggunakan bahan-bahan yang tersedia).
Untuk mengatasi keengganan masyarakat dan untuk dialog yang lebih baik antara masyarakat, disarankan untuk mempekerjakan dua fasilitator berbasis masyarakat dari desa untuk membantu pelaksanaan Teori Perubahan. Lebih baik mempekerjakan orang-orang yang sudah terlibat dalam kegiatan pengelolaan LMMA (komite penegakan dina, komisi bakau, kelompok perempuan). Fasilitator berbasis masyarakat dilatih oleh staf teknis dari organisasi pendukung sehari sebelum latihan teori perubahan partisipatif. Relawan dari masyarakat harus diundang untuk mempresentasikan hasil dari kerja kelompok mereka, yang bertujuan untuk menilai tingkat pemahaman masyarakat terhadap model konsep yang mereka kembangkan. Sangat penting untuk memastikan adanya perwakilan dari kelompok pemangku kepentingan utama dan dari perempuan dan kaum muda yang mungkin terpinggirkan. Jika perlu, pisahkan perempuan dan laki-laki dalam kelompok yang berbeda untuk memfasilitasi diskusi terbuka.