Ejemplo de cómo podría ser un modelo de Teoría del Cambio desarrollado por las comunidades.
Blue Ventures
Teoría participativa del cambio
- El modelo conceptual participativo y el ejercicio de desarrollo de estrategias tienen como objetivo identificar los impulsores y las causas subyacentes de la pérdida de manglares, así como identificar las posibles estrategias/soluciones que podrían aplicarse para reducir las amenazas a los manglares y promover su uso sostenible.
- Al final del ejercicio, la comunidad ha desarrollado un modelo conceptual. Este modelo describe las causas de la pérdida de manglares en su comunidad y los factores adicionales que contribuyen a esta pérdida.
- Los miembros de la comunidad identifican una o varias soluciones y elaboran una teoría del cambio (TdC) con las actividades que deben realizar para alcanzar los resultados deseados.
- El ejercicio se lleva a cabo con los miembros de la comunidad en un grupo de discusión para desarrollar el modelo conceptual y la TdC utilizando papel de diferentes colores y tiza.
- Tras las reuniones participativas, el modelo conceptual final con las clasificaciones de las amenazas y los modelos de TdC se digitalizan utilizando el software MiradiTM (2013).
- El anuncio de la planificación se envía al líder del pueblo antes del ejercicio;
- Alta participación y presencia de todas las partes interesadas durante el ejercicio y los participantes deben ser plenamente conscientes del propósito del ejercicio;
- El facilitador de la organización de apoyo tiene suficientes habilidades y está familiarizado con el ejercicio del modelo conceptual y es capaz de motivar a la gente para que exprese su idea;
- La organización de apoyo es capaz de adaptarse al contexto local (utilizando los materiales disponibles).
Para hacer frente a la reticencia de la comunidad y para un mejor diálogo entre la comunidad, se recomienda emplear a dos facilitadores comunitarios del pueblo para ayudar en el ejercicio de la Teoría del cambio. Es mejor contratar a personas que ya participen en las actividades de gestión de la ZMVM (comité de aplicación de la dina, comisión de manglares, grupo de mujeres). Los facilitadores comunitarios son formados por el personal técnico de la organización de apoyo un día antes del ejercicio participativo de teoría del cambio. Los voluntarios de la comunidad deben ser invitados a presentar el resultado de su trabajo en grupo, con el objetivo de evaluar el nivel de la comunidad sobre el modelo conceptual que han desarrollado. Es fundamental garantizar la representación de los principales grupos interesados y de las mujeres y los jóvenes que, de otro modo, podrían quedar marginados. Si es necesario, separe a mujeres y hombres en grupos diferentes para facilitar un debate abierto.