Kota yang sejuk adalah kota yang tanggap: menggabungkan teknologi dan keanekaragaman hayati untuk adaptasi perubahan iklim

Tujuan dari tahap ini adalah untuk menghasilkan ringkasan perangkat untuk memandu pengambilan keputusan yang tepat mengenai kebutuhan reforestasi perkotaan di lima kota pesisir Meksiko (Boca del Río, Veracruz; Mérida, Yucatán; San Mateo del Mar, Oaxaca; Tepic, Nayarit; Tijuana, Baja California).

1. Sebuah ringkasan alat bantu skala lanskap disiapkan bersama dengan produk-produk tersebut:

• Penilaian ekonomi dari jasa ekosistem yang disediakan oleh pohon-pohon perkotaan.
• Peta Indeks Perbedaan Vegetasi Ternormalisasi (NDVI)
• Peta Indeks Pemandangan Hijau (GVI)
• Peta Sumber Polusi Tetap (FFC)
• Peta Indeks Kesetaraan Akses Anak terhadap Alam.
• Peta Pulau Panas Perkotaan (Urban Heat Islands/UHI)

2. Dasar untuk pengelolaan pohon perkotaan yang efisien diuraikan melalui komponen detail jalan per jalan dari inventarisasi digital beresolusi tinggi, yang mewakili setiap sumbu jalan dan pulau-pulau di kota tersebut. Inventarisasi ini tidak hanya mencatat pohon-pohon yang ada dan kebutuhan pemeliharaannya, tetapi juga mengidentifikasi ruang yang dapat ditanami, mengidentifikasi dan membuat katalog ruang yang dapat ditanami yang tersedia, menentukan karakteristik yang sesuai untuk setiap area, serta jenis pohon yang dapat ditanam di setiap lokasi. Pendekatan holistik ini memastikan perencanaan yang lebih akurat dan berkelanjutan, mengoptimalkan pemilihan spesies dan meningkatkan kesehatan dan keanekaragaman hayati stok pohon perkotaan.

3. Selain itu, perangkat pendidikan dan desain juga disiapkan. Sebuah panduan praktis untuk penghijauan perkotaan dan dua palet tanaman untuk penghijauan cerdas-iklim dikembangkan.

Setelah area dengan kebutuhan terbesar untuk reboisasi perkotaan diidentifikasi, sekolah-sekolah yang memiliki potensi untuk mengembangkan intervensi reboisasi sekolah dipilih. Selanjutnya, proyek ini disampaikan kepada Kementerian Pendidikan untuk memverifikasi kelayakan sekolah-sekolah yang dipilih. Dengan cara ini, sekolah dasar Alfonso Arroyo Flores, yang terletak di kotamadya Boca del Río, dipilih untuk kegiatan ini. Kunjungan dilakukan ke sekolah untuk mempresentasikan dan mensosialisasikan inisiatif ini kepada pihak sekolah, untuk memastikan kolaborasi dan dukungan mereka dalam pelaksanaan kegiatan penghijauan.

Langkah selanjutnya adalah elaborasi studi diagnostik area intervensi untuk menganalisis kesuburan tanah, yang dilengkapi dengan penerbangan drone untuk menghasilkan desain intervensi. Desain ini, yang divalidasi oleh komunitas sekolah, didasarkan pada Metode Miyawaki, sebuah pendekatan penghijauan dengan keanekaragaman tinggi dan kepadatan tinggi yang mempercepat perkembangan vegetasi dan proses ekologis lainnya.

Pelaksanaan kegiatan penghijauan dibagi menjadi dua tahap. Tahap pertama difokuskan pada kesadaran dan pendidikan lingkungan. Penjelasan diberikan kepada komunitas siswa, termasuk anak-anak, pemuda dan guru, tentang pentingnya pohon di lingkungan perkotaan dan prinsip-prinsip hutan Miyawaki, serta titik-titik kritis dalam proses reboisasi. Bahasa yang mudah dipahami dan sesuai dengan usia mereka digunakan, mendorong partisipasi aktif untuk memfasilitasi pembelajaran yang bermakna. Pada tahap kedua, pengetahuan yang diperoleh pada tahap sebelumnya dipraktikkan dan reboisasi sekolah dilakukan bersama anak-anak.

Pengalaman ini tidak hanya memungkinkan peningkatan infrastruktur hijau yang nyata, tetapi juga memberikan kesempatan untuk meningkatkan kesadaran di antara para siswa dan memungkinkan mereka untuk mengalami proses penghijauan dengan cara yang indrawi.

Untuk memperkuat kapasitas teknis dan operasional para aktor kunci dalam pengelolaan pohon dan area hijau perkotaan, tiga lokakarya tatap muka dan satu pelatihan virtual diadakan. Kegiatan-kegiatan ini ditujukan bagi pemerintah daerah, akademisi, perusahaan swasta, lembaga swadaya masyarakat, dan anggota masyarakat sipil yang memiliki kapasitas dan minat untuk mempengaruhi pengambilan keputusan terkait lanskap perkotaan di setiap kota yang menerima manfaat dari proyek ini.

Tujuan utamanya adalah untuk meningkatkan kapasitas dalam diagnosis dan pengelolaan pohon-pohon kota, memberikan pengetahuan dan alat yang penting untuk pengelolaan infrastruktur hijau yang efisien dan berkelanjutan. Setiap acara tatap muka membahas topik-topik berikut ini, dengan variasi sesuai dengan tingkat pengetahuan para peserta:

• Presentasi proyek Sembrando Ciudades
• Perangkat Infrastruktur Hijau dan Anak-Anak, hasil dari masing-masing kota.
• Rencana Pengelolaan Pohon Terpadu.
• Diagnosis makro dan mikro.
• Inventarisasi dan sensus.
• Peraturan.
• Zonasi kebutuhan penghijauan.
• Area intervensi, strategi dan tujuan.
• Pemilihan spesies dan pembibitan tanaman.
• Keterlibatan masyarakat.
• Percontohan yang menginspirasi: implementasi intervensi.
• Langkah-langkah penting dalam penghijauan kota.
• Evaluasi dan ukuran keberhasilan.
• Kualitas udara dan hubungannya dengan infrastruktur hijau.
• Penilaian dan rekomendasi pengelolaan untuk pohon-pohon di perkotaan.

Kursus virtual ini memiliki tujuan yang sama dengan lokakarya, sehingga keduanya saling melengkapi dan memperkuat satu sama lain. Namun, dalam acara ini fokusnya adalah pada:

• Menghitung dan menilai secara ekonomi jasa ekosistem yang disediakan oleh pohon-pohon kota.
• Menghasilkan informasi untuk mempromosikan manajemen perkotaan yang terinformasi, melalui identifikasi dan karakterisasi pohon, serta identifikasi ruang yang dapat ditanami.
• Mengetahui peraturan, entitas yang terlibat dalam pengelolaan pohon perkotaan, serta peluang pendanaan dan sumber daya untuk mendorong penghijauan di daerah perkotaan.
• Mengembangkan rencana pengelolaan pohon perkotaan yang komprehensif untuk memastikan konservasi dan pembangunan berkelanjutan dari lingkungan perkotaan.

Diseminasi dan komunikasi intervensi dilakukan melalui konferensi pers lokal yang diselenggarakan oleh Colectivo Tomate sebagai mitra pelaksana, bersama dengan pemerintah daerah, COMEX, GIZ, dan mitra strategis lainnya.

Selain itu, situs mikro juga dibuat di Google Sites yang berfungsi sebagai pusat informasi yang dapat diakses dan terkini mengenai proyek ini. Situs-situs mikro ini memberikan rincian intervensi, metodologi yang digunakan, hasil yang dicapai dan langkah selanjutnya. Situs-situs tersebut juga menawarkan sumber daya pendidikan seperti panduan dan alat yang relevan dengan pengelolaan pohon perkotaan dan reboisasi.