La comunicazione pubblica, l'educazione e la sensibilizzazione sull'importanza e la vulnerabilità dell'ecosistema marino sono un elemento chiave per CHICOP, che offre educazione ambientale a pescatori, studenti, insegnanti, funzionari governativi, operatori turistici e visitatori. CHICOP attua l'"educazione allo sviluppo sostenibile" attraverso un "programma di educazione ambientale" che dal 1995 ha accolto più di 6400 scolari, 1100 insegnanti e 690 membri della comunità per escursioni di un giorno sull'isola di Chumbe. Le escursioni offrono attività pratiche, discussioni nell'aula dell'isola utilizzando strumenti di apprendimento interattivi e speciali dispositivi di galleggiamento che consentono a tutti di partecipare allo snorkeling, particolarmente unico per le ragazze e le donne musulmane della regione, che raramente imparano a nuotare. In collaborazione con il Ministero dell'Istruzione, CHICOP ha inserito un modulo sulla barriera corallina nei programmi scolastici locali e conduce corsi di formazione per insegnanti sulla sostenibilità ambientale, con l'obiettivo di contribuire alla creazione di club ambientali nelle scuole e nelle comunità di Zanzibar. Questi club affrontano temi quali la gestione dei rifiuti, la perdita di biodiversità e i progetti di mitigazione del cambiamento climatico.
- Accesso: l'isola di Chumbe è vicina a Zanzibar.
- La barriera corallina sul lato occidentale dell'isola è adatta ai programmi educativi.
- Poiché tutte le escursioni sul campo, i laboratori e le attività educative associate sono forniti gratuitamente a spese del CHICOP, i ricavi generati dall'ecoturismo finanziano interamente i programmi di educazione ambientale.
- Fiducia e buoni rapporti con le istituzioni locali (come le scuole e il Ministero dell'Istruzione) e con gli studenti a più livelli.
L'istituzione di un programma educativo fin dall'inizio delle operazioni a Chumbe si è rivelata fondamentale per il successo delle iniziative educative e dell'AMP in generale. Dal momento in cui è stata istituita l'AMP, e anche prima del completamento delle infrastrutture turistiche e dell'inizio delle operazioni generatrici di reddito, sono iniziati i programmi scolastici, sostenuti da fondi privati e sovvenzioni su piccola scala. Questo ha permesso a un'ampia fetta della società (scolaresche, insegnanti, gruppi di pescatori, ecc.) di visitare e imparare a Chumbe, acquisendo consapevolezza sia dell'importanza e del ruolo dell'ambiente marino nella loro vita quotidiana, sia dell'importanza delle AMP e dei servizi ecosistemici sostenuti dagli habitat protetti di Chumbe. L'implementazione di protocolli di sicurezza sistematici per tutte le attività fornisce sicurezza agli individui che vogliono provare nuove attività e apprendere nuove informazioni. Il sostegno ai programmi di studio del Ministero dell'Istruzione ha fornito ai bambini di Zanzibar un nuovo apprezzamento dell'ambiente marino.