교육과 현지 대학과의 파트너십을 통한 장기 연구 프로그램(LTRP)의 공동 개발 및 실행을 통해 EbA 기술이전을 지원할 수 있는 제도적 역량을 구축하여 EbA 개입의 장단기적 효과를 측정했습니다. 이러한 활동에는 모니터링 사이트 구축, 연구 활동 수행, 데이터 수집, 기술 보고서, 연구 논문, 학사 논문, 석사 논문, 박사 논문 및 동료 심사 논문으로 연구 결과를 발표하는 것이 포함되었습니다.
예를 들어, 네팔에서는 새로운 접근법을 도입하기 전에 현지 관행을 평가하고 이러한 관행을 개선하거나 규모를 확대할 수 있는지 여부를 결정하는 것에서 EbA 개입의 개발이 시작되었습니다. 이러한 결과를 바탕으로 중국과 남아프리카 전문가들은 현지 전문가와 함께 가능한 개입을 설계하고 프로젝트 지표와 목표에 대한 이행 및 모니터링에 대한 자문을 제공했습니다.
기술 이전은 또한 지역 간 역량 강화를 통해 이루어졌으며, EbA 전문가와 프로젝트 코디네이터는 운영위원회, 워크숍, 교육, 현장 방문 및 회의를 통해 정기적으로 모임을 가졌습니다.
각국의 초기 역량 강화는 과학적으로 타당한 데이터와 교훈을 공유하는 데 도움이 됩니다. EbA를 지속 가능하게 만드는 데는 환경적, 경제적, 사회적 변수가 많기 때문에 모범 사례는 물론 파일럿 사이트에서 얻은 교훈과 도전 과제를 문서화하는 것이 중요합니다.
프로젝트 설계를 통해 세 국가 모두 현지 대학과 협력하여 장기 연구 프로그램(LTRP)을 도입했습니다. 이들은 함께 EbA 개입의 장단기 효과(생태, 수문, 사회경제적)를 측정하고 보고했습니다. 이러한 강력한 데이터 수집 및 연구 구성 요소를 통해 이 프로젝트는 EbA의 확장에 도움이 될 수 있는 교훈을 확인했습니다.
기술 이전 및 역량 강화 활동은 언어 장벽을 극복하고 국가 간 협력의 이점을 높이기 위해 탐험, 방문 및 워크숍에서 전문 통역사를 고용함으로써 더욱 촉진될 수 있습니다.