이 구성 요소는 네팔의 11~17세(6~10학년) 학생들을 위한 월경 건강 교육을 어떻게 설계하고 전달하며, 각 세션이 적절하고 포용적이며 문화적으로 민감한지 보장하는지에 대해 자세히 설명합니다.
앰배서더의 지역사회와의 근접성을 기준으로 학교를 선정하여 신뢰와 쉬운 접근성을 보장합니다. 앰배서더는 청중을 매핑하고 다양한 연령대에 맞게 전달 방법을 조정합니다. 6-7학년(초경 전)의 경우 스토리텔링, 인터랙티브 게임, 미술 기반 활동을 통해 안전하고 친근한 환경을 조성하는 데 중점을 둔 세션을 진행합니다. 8~10학년(초경 이후)의 경우 월경 주기, 단계, 신체 변화에 대한 명확한 과학적 설명과 함께 불완전한 교실 교육으로 인한 오해, 낙인, 공백을 해소하는 데 초점을 맞춥니다.
플립 차트, 다이어그램, 프레젠테이션, 플렉스 프린트와 같은 시각적 보조 자료는 추상적인 개념을 구체화하는 데 도움이 됩니다. 또한 홍보대사는 일회용 패드, 재사용 가능한 천 패드, 생리컵, 탐폰 등 다양한 생리용품의 장단점, 안전한 사용법, 폐기 방법, 환경에 미치는 영향 등을 설명하는 라이브 시연을 진행합니다. 제품 선택과 환경 인식을 연결함으로써 학생들은 월경 건강과 기후 행동이 어떻게 교차하는지 배울 수 있습니다.
신체 건강을 증진하기 위해 월경 중 영양 섭취에 대해서도 다룹니다. 세션에는 항상 남학생과 여학생이 모두 참여하여 월경을 정상화하고 낙인을 줄이며 또래 간의 공감을 촉진하는 데 도움이 됩니다. 세션이 끝난 후 메시지를 강화할 수 있도록 교사의 참석을 권장합니다.
준비가 핵심입니다: 앰배서더는 학교 교장에게 미리 연락하여 존중하는 참여에 대한 기본 규칙을 정하고, 교육 자료를 준비하고, 교통편을 마련하고, 모든 시연 제품이 준비되었는지 확인합니다. 학생들이 나중에 정보를 다시 볼 수 있도록 리플렛이나 포스터를 통해 후속 조치를 취하도록 권장합니다.