Восстановление мангровых зарослей для устойчивого рыболовства в Палк-Бей, Индия
Полное решение
Подросшие мангровые деревья, посаженные Фондом OMCAR при участии местного населения
omcar foundation
Деградация мангровых лесов в нашем районе связана с недостаточной осведомленностью о пользе мангровых лесов. Они рассматривались как топливная древесина, уничтожались для разведения креветок и выпаса скота. В Палк-Бей не существует систематического подхода к восстановлению мангровых зарослей, основанного на широком участии. Поэтому наша организация стремится решить эту проблему путем повышения осведомленности местного населения, вовлекая его в совместную практику сохранения мангровых зарослей в бухте Палк.
Последнее обновление: 24 Sep 2025
10783 Просмотров
Фотогалерея и видеогалерея
Контекст
Решаемые задачи
Деградация мангровых зарослей в нашем районе связана с недостаточной осведомленностью о пользе мангровых лесов, поскольку они рассматриваются как топливная древесина, уничтожаются для выращивания креветок и выпаса скота. В Палк-Бей не существует систематического подхода к восстановлению мангровых зарослей, основанного на широком участии. Поэтому мы стремимся решить эту проблему путем повышения осведомленности местного населения, вовлекая его в совместную деятельность по сохранению мангровых зарослей.
Расположение
Веливаял, Паттуккоттай, Танджавур, Тамилнад, Индия
Южная Азия
Процесс
Краткое описание процесса
Осознанность - это не просто слова, она обретает реальную ценность, когда мы берем на себя обязательства, выполняя действия на местах вместе с местным сообществом, чтобы участвовать, наслаждаться и сохранять вместе. Если считать от пяти до одного, то все началось с самостоятельной велосипедной экспедиции в 2002 году (вдохновленной дневниками Че Гевары) и экспедиции на морских каяках в 2007 году, которая привела к созданию организации под названием OMCAR (Organization for Marine Conservation, Awareness and Research). Эта НПО помогла начать регулярные, систематические полевые экскурсии для студентов с целью повышения осведомленности о мангровых зарослях, после чего началось полноценное восстановление мангровых зарослей на нашем побережье. В нашей деятельности по восстановлению и планированию мангровых зарослей значительно возросло участие местного населения, которое понимает, поддерживает и работает с нами. На начальном этапе потребовалось начальное финансирование в размере 30 000 евро, так как необходимо было постоянно проводить полевые работы по созданию плантаций, питомников и организации обучения. В последующие годы необходимо 12 000 евро каждый год.
Строительные блоки
Участвующие в проекте мангровые питомники и плантации
Мы обучили местное население сбору семян, методам выращивания питомников и посадке растений в выбранных местах, используя адаптированные к местным условиям стратегии и низкозатратные методы. Мы провели деревенские собрания, чтобы определить места для восстановления мангровых зарослей, не нарушая повседневной жизни рыбаков. Мы привлекли добровольцев из числа местных жителей к ограждению мангровых зарослей, чтобы предотвратить выпас скота, и установили таблички с указанием охраняемого объекта. В подходящий сезон местные добровольцы были привлечены к сбору семян мангровых деревьев, особенно женские группы, участвующие в сборе и сортировке семян мангровых деревьев. Мужчины-рыболовы участвовали в строительстве мангровых питомников.
Благоприятные факторы
Мы обучили местное население сбору семян, методам выращивания питомников и посадке растений в выбранных местах, используя адаптированные к местным условиям стратегии и низкозатратные методы. Мы провели деревенские собрания, чтобы определить места для восстановления мангровых зарослей, не нарушая повседневной жизни рыбаков. Мы привлекли добровольцев из числа местных жителей к ограждению мангровых зарослей, чтобы предотвратить выпас скота, и установили общественные знаки как охраняемое место. В подходящий сезон местные волонтеры, особенно женские группы, привлекались к сбору семян мангровых деревьев.
Извлеченный урок
Любой проект по сохранению морской среды должен быть долгосрочным, основанным на широком участии, использовать низкозатратные технологии и ориентироваться на интересы сообщества, а разрабатывать его должны местные эксперты и лидеры сообщества. При разработке методов сохранения, таких как методы посадки мангровых деревьев, необходимо учитывать традиционные знания.
- Выбор подходящих видов мангровых деревьев, подходящих мест восстановления и подходящего сезона посадки. Стратегия должна быть сформирована с учетом трех вышеперечисленных аспектов.
- Семена должны быть собраны в правильное время, в предмуссонный период, иначе они будут смыты в море муссоном.
- Никогда не проводите массовых мероприятий по посадке мангровых деревьев, которые приведут к растрате ресурсов и растений. Вместо этого сажайте мангровые деревья каждый сезон понемногу только в выбранных, хорошо признанных местным населением местах, иначе через несколько лет мангровых деревьев не останется.
Совместное ГИС-картографирование мангровых лесов и схемы землепользования
Нет четких данных о землевладении и мангровых зонах в прибрежных деревнях проектной территории. Поэтому мы разработали простые и недорогие методы ГИС-картографирования, которые требуют участия местного населения для отображения в деревенских общинных залах. Эта техника позволила создать полную карту землепользования прибрежных деревень, которая помогает определить местоположение мангровых плантаций, предотвратить наводнения и контролировать распространение креветочных ферм. Эта карта также используется в качестве ключевого инструмента для взаимного понимания населением и местными властями вопросов землепользования, сохранения и устойчивого развития деревни. Тот же технический опыт был использован для создания пограничной ГИС-карты охраняемого мангрового леса под названием Мутхупет в Палк-Бей площадью около 13000 квадратных гектаров.
Благоприятные факторы
Основными условиями являются
- Обучение жителей деревень навыкам GPS-исследования
- Организация общественных собраний, чтобы бенефициары поняли реальную ценность этой концепции
- Привлечение волонтеров к разработке карт ГИС
- Вывешивание карт в общественных местах и залах общин в большом размере (5 X 4 фута) для регулярного использования
- Посадка мангровых деревьев только на выбранной людьми территории после освоения мангровых зарослей.
- Планирование сохранения мангровых зарослей на местах облегчается для сотрудников лесничеств после разработки нашей ГИС-карты.
Извлеченный урок
Недорогое картографирование ГИС - очень медленный процесс
- Необходимо прочное взаимодействие с населением
- Очень важны традиционные знания о структуре местного землепользования
- Женские группы очень важны для разработки карт.
- Хорошие отношения с местным лесным департаментом необходимы для того, чтобы показать нашу некоммерческую заинтересованность в разработке ГИС-карт мангровых лесов.
Питомник мангровых деревьев на заднем дворе
Есть два ключевых факта:
- Вырастить большое количество мангровых питомников сложно и дорого.
- Для успешного проекта необходимо включить ответственность сообщества за сохранение мангровых зарослей.
Поэтому наша цель - привлечь группы самопомощи женщин-рыболовов к сохранению мангровых зарослей, обучив их методам выращивания мангровых деревьев, и вырастить большое количество мангровых деревьев во дворах каждого дома в деревне. Такой подход позволил разделить трудовые ресурсы питомника и повысить ответственность сообщества в нашем проекте. Выросшие саженцы мангровых деревьев через три месяца привозили в наш питомник. Каждая женщина, которая выращивала мангровые деревья на своем заднем дворе, получала поощрение за каждый саженец мангровых деревьев. Эта же группа женщин была приглашена на тренинг по мангровым зарослям и мероприятие по посадке мангровых деревьев на местном побережье. Благодаря такому постоянному участию группы женщин разделили ответственность, рабочую нагрузку и обеспечили финансовую выгоду для местного сообщества.
Благоприятные факторы
Технические знания и опыт восстановления мангровых зарослей очень важны при выращивании мангровых деревьев и их посадке на местном побережье. Технические знания должны сочетаться с традиционными знаниями при выборе участка. Помимо технических знаний, необходимо проявлять твердую решимость и стремление к общению с местными женскими группами, чтобы они сами пришли учиться и сажать мангровые деревья.
Извлеченный урок
Деградировавшие мангры можно превратить в здоровые лесные заросли с помощью долгосрочных обязательств, методов и участия местного населения. Не следует высаживать мангровые заросли в большом количестве, что будет лишь рекламой, но впоследствии мангровые заросли не выживут в неподходящих местах. Без правильного выбора участка с использованием традиционных знаний проект по восстановлению мангровых зарослей не будет успешным.
Экскурсии по мангровым зарослям и обучение в школах
Цель - привлечь больше добровольцев к восстановлению мангровых зарослей и сохранению морской среды в Палк-Бей путем повышения осведомленности молодежи, особенно школьников. Мы обращаемся в местные школы и рассказываем учителям о цели проекта. Затем наши сотрудники проводят занятия по изучению местных морских экосистем с особым упором на мангровые заросли и морские травы в Палк-Бей (район проекта). После этого мы приглашаем около 70 учеников из каждой школы в наш экологический образовательный центр "OMCAR Palk Bay Environmental Education Centre" и проводим экскурсию в мангровые заросли. После этой экскурсии заинтересованные ученики присоединяются к нашей организации в качестве волонтеров, которые участвуют в различных природоохранных мероприятиях на местах, таких как обследование мангровых зарослей в деревнях, интервью по сохранению дюгоней, организация общественных мероприятий и совместное составление ГИС-карт мангровых зарослей и схем землепользования.
Благоприятные факторы
Организация работы с учащимися должна осуществляться только через систематические учреждения, такие как школы, при поддержке местных властей. Поскольку ученики переходят в старшие классы, необходимо продолжать проводить информационные мероприятия для новых групп каждый год. Ученики средних классов (14-16 лет) очень подходят для того, чтобы вдохновить их на сохранение морской среды. Необходимо организовывать экскурсии с высоким уровнем безопасности в прибрежных и морских районах. Кроме того, вместе с учащимися можно приглашать тех, кто бросил школу, и молодых рыбаков.
Извлеченный урок
После вступления в ряды волонтеров человеческая энергия волонтеров должна периодически использоваться и обновляться, что может значительно сократить затраты на рабочую силу проекта. Физические объекты нашей организации, такие как помещения и здания, находятся в очень живом состоянии после того, как ими постоянно пользуются тысячи студентов каждый год. Поэтому любая осведомленность должна быть направлена на создание таких постоянных объектов, а не просто на однодневное мероприятие.
Привлечение общественности к сохранению природы с помощью экспедиций
Это было действительно расширением границ моих возможностей: 1100 км на велосипеде в 2002 году и 600 км на каяке в 2007 году. Цель - создать массовую осведомленность о сохранении морской среды среди населения через телевидение и газетные СМИ о ценности наших местных прибрежных экосистем. В 2007 году я каждый день проходил на морском каяке вдоль побережья около 20 км и добирался до близлежащей деревни. Я оставался на пляже и проводил занятия по сохранению морской среды на береговой линии, пляжах, в общественных залах, домах и школах. Проведя время с жителями деревни и зарегистрировав несколько добровольцев для нашей организации, я снова плыл вдоль побережья до следующей деревни. Такую же просветительскую работу я провел в 2002 году, совершив 1100-километровую велосипедную экспедицию вдоль побережья моего штата Тамилнад.
Благоприятные факторы
Для того, чтобы этот один человек смог понять, что такое морская осведомленность, требовалась личная подготовка и самоотдача, особенно в морском каякинге. Для обеих экспедиций был необходим полный набор материалов по морскому просвещению, хорошие знания о местной прибрежной зоне и традиционные знания рыбаков. Тысячи детей, жителей деревень и студентов были охвачены во время этих двух экспедиций. Широкий охват средств массовой информации был достигнут благодаря экспедиции, что подчеркнуло природоохранное послание этой экспедиции для простых людей.
Извлеченный урок
Организуя такие экспедиции, можно привлечь внимание общественности и средств массовой информации к проблемам сохранения местных морских ресурсов. Экспедиция должна быть хорошо спланирована, а человек должен быть легко доступен для общественности на протяжении всего времени. В ходе экспедиций необходимо распространять большое количество буклетов и материалов по охране природы среди общественности и СМИ. Маршрут экспедиции должен проходить недалеко от мест проживания людей, чтобы привлечь внимание общественности/СМИ к цели и обновлению статуса экспедиции. 1200-километровая экспедиция на велосипедах для повышения осведомленности о сохранении морской среды в 2002 году 600-километровая экспедиция на гидроциклах для повышения осведомленности о сохранении морской среды в 2007 году
Воздействие
Мы посадили более 75 000 мангровых деревьев и повысили осведомленность о сохранении морской среды среди ~60000 студентов. На наших мангровых плантациях уже выросли небольшие заросли мангрового леса, что приносит пользу местному рыбацкому сообществу. Молодые добровольцы, подготовленные нашей организацией, помогают нам в посадке мангровых лесов и повышении осведомленности. Наша команда успешно создала ГИС-карту всего заповедного леса Мутхупета (охраняемая территория) совместно с местным лесным департаментом, что помогает им лучше управлять. Наша техническая поддержка и полевые исследования помогли создать точную межевую линию вдоль пограничных камней на площади около 13 000 гектаров. Наши ГИС-карты мангровых зарослей на уровне деревень вывешиваются в общинных залах, что помогает принимать решения о новых местах посадки мангровых зарослей, управлении землепользованием и предотвращении наводнений. После того, как наш подход к работе с местным населением получил положительную оценку, они помогли нам создать в прибрежной деревне экологический образовательный центр Palk Bay, который сейчас развивается как основное место для сохранения прибрежной экосистемы, проведения исследований и повышения осведомленности в нашем районе в Palk Bay.
Бенефициары
Рыбаки и женщины, учащиеся школ, молодые рыбаки/молодежь, бросившая школу.
История
Молодые люди должны быть целеустремленными, выносливыми и мотивированными, чтобы тратить свое время и энергию на охрану природы. Когда в каждом населенном пункте будет хороший молодой лидер в области охраны природы, во всех уголках земного шара появятся хорошо охраняемые объекты. Наш долг - действовать, быть примером для подражания и донести идею сохранения природы до следующего поколения. В 2002 году я совершил 1100-километровую велосипедную экспедицию вдоль побережья с целью повышения осведомленности о морской среде. В 2006 году я проплыл на байдарке в одиночку 600 км с целью повышения осведомленности. Продолжая получать образование вплоть до степени доктора философии, я также проводил время со школьниками в целях морского просвещения. Я понял необходимость технических знаний, таких как методы восстановления мангровых зарослей, питомников и ГИС, для реализации различных природоохранных задач. Финансовую поддержку мне оказал фонд Light House Foundation, Германия. Поэтому я тратил каждый день на изучение, разработку и применение этих методик и связывание традиционных знаний рыбаков. В качестве примера можно привести наш проект ГИС по мангровым зарослям, в рамках которого рыбацкие женщины рисовали свою деревню, а затем преобразовывали ее в цифровые карты ГИС, чтобы использовать их для принятия решений по землепользованию в общине. Для этого проекта я разработал недорогую стратегию картографирования ГИС. Мое видение восстановления мангровых зарослей было передано сотням молодых людей, женщин и рыбаков, которые работают с нами через питомники на заднем дворе, школьные питомники мангровых зарослей и уход за участками восстановления. Это привело к восстановлению и расширению деградировавших мангровых лесов в нашем регионе. Еще я погружаюсь под воду, фотографирую рыб и растения. Мои подводные видеоролики показывали всем ученикам местных школ. Во время поездок за границу я фотографировал природу той страны и сравнивал ее с нашей местной природой - это интересный урок для школьников. Я часто писал популярные статьи в местную государственную газету, чтобы подчеркнуть необходимость сохранения морских и прибрежных экосистем, делясь результатами исследований. Я помню, что в подростковом возрасте мечтала стать морским биологом, и чувствую себя очень счастливой, поскольку теперь это стало моей профессией и повседневной жизнью. Основываясь на своем небольшом жизненном опыте, я могу сказать, что любой молодой человек из любой части мира может стать лидером в области охраны природы, имея самомотивацию, приверженность и страсть к природе, чтобы создать "более дикий мир".
