Mangroveherstel voor duurzame visserij in Palk Bay, India
Volledige oplossing
Opgegroeide mangrovebomen geplant door Stichting OMCAR met de deelname van de lokale gemeenschap
omcar foundation
De achteruitgang van mangroves in ons gebied is te wijten aan een gebrek aan bewustzijn over het nut van mangroves. Ze werden beschouwd als brandhout, uitgeroeid voor de garnalenkweek en om vee te laten grazen. Er is geen systematische, participatieve aanpak voor mangroveherstel in Palk Bay. Onze organisatie probeert dit probleem aan te pakken door de lokale gemeenschap bewust te maken van het belang van mangrovebehoud door hen te betrekken bij participatieve praktijken in Palk Bay.
Laatst bijgewerkt: 24 Sep 2025
10783 Weergaven
Foto- en videogalerij
Context
Uitdagingen
De achteruitgang van de mangrove in ons gebied is te wijten aan een gebrek aan bewustzijn over het nut van mangroven, omdat ze worden beschouwd als brandhout en worden uitgeroeid voor garnalenteelt en begrazing van vee. Er is geen systematische, participatieve aanpak voor mangroveherstel in Palk Bay. Daarom proberen we dit probleem aan te pakken door het bewustzijn van de lokale gemeenschap te vergroten door hen te betrekken bij participatieve mangrovebehoudspraktijken.
Locatie
Velivayal, Pattukkottai, Thanjavur, Tamil Nadu, India
Zuid-Azië
Proces
Samenvatting van het proces
Bewustwording is niet alleen praten over, maar heeft pas echt waarde als we ons inzetten door samen met de lokale gemeenschap veldacties uit te voeren om samen te participeren, te genieten en te behouden. Het begon allemaal eenvoudigweg met een motiverende fietsexpeditie in 2002 (geïnspireerd door de motorfietsdagboeken van Che Guevara) en een zeekajakexpeditie in 2007, die vervolgens leidde tot de oprichting van een organisatie genaamd OMCAR (Organization for Marine Conservation, Awareness and Research). Deze NGO hielp bij het opstarten van regelmatige, systematische mangrovebewustzijnsexcursies voor studenten, gevolgd door een volwaardig mangroveherstel aan onze kust. De participatie van de lokale gemeenschap is aanzienlijk toegenomen in onze mangroveherstel- en planningsactiviteiten, die ons begrijpen, steunen en met ons samenwerken. In het begin was een startkapitaal van 30.000 euro nodig, omdat er voortdurend veldwerk moest worden verricht voor plantages, kwekerijen en opleidingen. In de jaren daarna is elk jaar 12.000 euro nodig.
Bouwstenen
Participatieve mangrovekwekerij en -plantages
We hebben de lokale gemeenschap getraind in het verzamelen van zaad, het kweken van planten en het planten op geselecteerde locaties door gebruik te maken van lokaal aanpasbare strategieën en goedkope technieken. We hebben dorpsbijeenkomsten gehouden om te bepalen waar de mangrovebossen kunnen worden hersteld, zonder het dagelijks leven van de vissers te verstoren. We hebben vrijwilligers uit de lokale gemeenschap betrokken bij het omheinen van mangrovegebieden om begrazing door vee te voorkomen en bij het plaatsen van openbare borden als beschermd gebied. Tijdens het geschikte seizoen werden vrijwilligers uit de lokale gemeenschap betrokken bij het verzamelen van mangrovezaden, met name vrouwengroepen die betrokken waren bij het verzamelen en scheiden van mangrovezaden. Fisher-mannen betrokken bij de bouw van mangrovekwekerijen.
Sleutelfactoren
We hebben de lokale gemeenschap getraind in het verzamelen van zaad, kweektechnieken en het aanplanten op geselecteerde locaties door gebruik te maken van lokaal aanpasbare strategieën en goedkope technieken. We hebben dorpsbijeenkomsten gehouden om plaatsen voor mangroveherstel te identificeren zonder het dagelijks leven van vissers te verstoren. We hebben vrijwilligers uit de lokale gemeenschap betrokken bij het omheinen van mangrovegebieden om begrazing door vee te voorkomen en bij het plaatsen van openbare borden als beschermd gebied. Tijdens het geschikte seizoen werden vrijwilligers uit de lokale gemeenschap betrokken bij het verzamelen van mangrovezaden, vooral vrouwengroepen.
Geleerde les
Elk project voor het behoud van de zee moet langlopend en participatief zijn, gebruik maken van goedkope technologie en gericht zijn op de gemeenschap. Traditionele kennis moet worden meegenomen in de ontwikkeling van behoudstechnieken zoals mangroveplanttechnieken.
- Selectie van geschikte mangrovesoorten en geschikte restauratielocaties en geschikt plantseizoen. De strategie moet gebaseerd zijn op bovenstaande drie aspecten.
- Zaden moeten op het juiste moment worden verzameld, voor de moesson, anders spoelen ze tijdens de moesson in zee.
- Ga nooit over tot massale mangroveplantacties, want dat verspilt middelen en planten. Plant in plaats daarvan elk seizoen langzaam mangroves op alleen geselecteerde, goed erkende locaties door de lokale gemeenschap, anders zijn er na een aantal jaren geen mangrovebomen meer.
Participatieve GIS-kartering van mangroven en landgebruikpatronen
Er zijn geen duidelijke gegevens over landeigendom en mangrovegebieden in de kustdorpen van het projectgebied. Daarom ontwikkelden we eenvoudige, goedkope GIS-karteringstechnieken waarvoor de deelname van de lokale gemeenschap nodig is om ze in de gemeenschapszalen van het dorp te tonen. Deze techniek leverde een complete kaart op van het landgebruikspatroon in de kustdorpen die helpt bij het lokaliseren van mangroveplantages, het voorkomen van overstromingen en het controleren van de verspreiding van garnalenkwekerijen. Deze kaart werd ook gebruikt als een belangrijk instrument om wederzijds begrip te kweken tussen de mensen en de lokale overheid over landgebruik, natuurbehoud en duurzame ontwikkeling in het dorp. Dezelfde technische expertise werd gebruikt om een GIS-kaart te maken van de grenslijnen van het beschermde mangrovebos Muthupet in Palk Bay, dat ongeveer 13.000 vierkante hectare groot is.
Sleutelfactoren
De belangrijkste voorwaarden zijn
- Dorpsbewoners trainen in GPS-survey
- Openbare bijeenkomsten organiseren, zodat de begunstigden de werkelijke waarde van dit concept begrijpen
- Vrijwilligers betrekken bij het ontwikkelen van GIS-kaarten
- Weergave van kaarten op openbare plaatsen en in gemeenschapshuizen in groot formaat (5 x 4 voet) voor regelmatig gebruik
- Het planten van mangroves alleen in het geselecteerde gebied door mensen na het ontwikkelen van mangroves
- Het plannen van lokaal mangrovebehoud is gemakkelijk voor boswachters in het veld na het ontwikkelen van onze GIS-kaart.
Geleerde les
GIS-kartering tegen lage kosten is een zeer langzaam proces
- Een goede verstandhouding met de gemeenschap is essentieel
- Traditionele kennis is erg belangrijk over het lokale grondgebruikspatroon
- Vrouwengroepen zijn erg belangrijk bij het ontwikkelen van kaarten.
- Een goede relatie met het lokale bosdepartement is essentieel om onze non-profit interesse in de ontwikkeling van mangrove GIS-kaarten te tonen.
Achtertuin mangrovekwekerij
Er zijn twee belangrijke feiten:
- Het kweken van een groot aantal mangrovekwekerijen is moeilijk en duur.
- De verantwoordelijkheid van de gemeenschap voor het behoud van de mangrove moet worden opgenomen voor een succesvol project.
Ons doel is dus om zelfhulpgroepen van vissersvrouwen te betrekken bij het behoud van de mangrove door hen te trainen in technieken om mangroves te kweken en een groot aantal mangroves te kweken in de achtertuinen van elk huishouden in het dorp. Deze aanpak verdeelde de mankracht voor het kweken en vergrootte de verantwoordelijkheid van de gemeenschap in ons project. De opgekweekte mangrovezaailingen werden na drie maanden naar onze kwekerij gebracht. Elke vrouw die mangrovezaailingen in haar achtertuin kweekte, ontving een incentive voor elke mangrovezaailing. Dezelfde groep vrouwen werd uitgenodigd voor mangrove-trainingen en participatieve mangroveplantacties aan de plaatselijke kust. Deze voortdurende betrokkenheid van vrouwengroepen deelde de verantwoordelijkheid en werklast en leverde financiële voordelen op voor de lokale gemeenschap.
Sleutelfactoren
De technische achtergrond en expertise van mangroveherstel is erg belangrijk bij het kweken van mangroven en het planten ervan in de lokale kustgebieden. De technische kennis moet worden gemengd met traditionele kennis bij het selecteren van de locatie. Naast de technieken moet er een sterke betrokkenheid en toewijding zijn om te communiceren met lokale vrouwengroepen zodat zij zich zullen aanmelden om mangroven te leren en te planten.
Geleerde les
Aangetaste mangroves kunnen worden opgewerkt tot gezonde bosstruiken door inzet op lange termijn, technieken en participatie van de lokale gemeenschap. Er mogen geen grote hoeveelheden mangrovebossen worden aangeplant die alleen voor de publiciteit dienen, maar later zullen mangroves op ongeschikte locaties niet overleven. Zonder de juiste locatieselectie met behulp van traditionele kennis zal een mangroveherstelproject niet succesvol zijn.
Mangrovebewustzijnsexcursies en -educatie voor scholen
Het doel is om meer vrijwilligers aan te trekken voor mangroveherstel en behoud van de zee in Palk Bay door bewustzijn te creëren onder jongeren, met name scholieren. We benaderen lokale scholen en leggen leerkrachten uit wat het doel is. Vervolgens geeft ons team klassikaal onderwijs over lokale mariene ecosystemen met speciale aandacht voor mangroven en zeegrasvelden in Palk Bay (het projectgebied). Na deze les nodigen we ongeveer 70 leerlingen van elke school uit in ons milieueducatiecentrum in het veld genaamd "OMCAR Palk Bay Environmental Education Centre" en maken we een excursie naar de mangroven. Na deze excursie gaan de geïnteresseerde leerlingen als vrijwilliger aan de slag bij onze organisatie, die betrokken is bij verschillende activiteiten voor natuurbehoud in het veld, zoals mangroveonderzoeken in het dorp, interviews voor het behoud van de doejong, het organiseren van gemeenschapsevenementen en participatieve GIS-kartering van mangroven en patronen in landgebruik.
Sleutelfactoren
De studenten zouden alleen georganiseerd moeten worden door systematische organisaties zoals scholen, met de steun van de lokale overheid. Als leerlingen doorstromen naar hogere klassen, moet er elk jaar een bewustmakingsevenement voor nieuwe groepen worden georganiseerd. Middelbare scholieren zijn zeer geschikt om hen te inspireren voor het behoud van de zee (leeftijdsgroep 14-16 jaar). Er moeten excursies worden georganiseerd met hoge veiligheidsprioriteiten in kust- en zeegebieden. In aanvulling op deze school drop outs, en jonge vissers kunnen worden uitgenodigd samen met de studenten.
Geleerde les
Na het toetreden als vrijwilliger, moet de menselijke energie van vrijwilligers periodiek worden gebruikt en opgefrist, wat de kosten van de mankracht van het project sterk kan verminderen. De fysieke set-up van onze organisatie, zoals faciliteiten en gebouwen zijn zeer levendige toestand na continu gebruikt door duizenden studenten per jaar. Elk bewustzijn moet dus leiden tot de oprichting van dergelijke permanente faciliteiten en niet alleen een dag van het evenement.
Publiek aantrekken tot natuurbehoud door expedities
Dit was echt grenzen verleggen boven mijn kunnen met 1100 km fietsen in 2002 en 600 km zeekajakken in 2007. Het doel is om het publiek via tv en kranten bewust te maken van de waarde van onze lokale kustecosystemen. In 2007 peddelde ik elke dag ongeveer 20 km in een zeekajak langs de kust en bereikte ik een nabijgelegen dorp. Ik verbleef op het strand en gaf educatieve lessen over het behoud van de zee op de kustlijnen, stranden, gemeenschapshuizen, huizen en scholen. Nadat ik tijd met de dorpelingen had doorgebracht en een aantal vrijwilligers voor onze organisatie had geregistreerd, peddelde ik weer langs de kust naar het volgende dorp. Dezelfde bewustwording kreeg ik tijdens mijn fietsexpeditie van 1100 km langs de kust van mijn staat Tamil Nadu in 2002.
Sleutelfactoren
Dit eenmansbewustzijn vereiste persoonlijke training en toewijding, vooral voor het zeekajakken. Een complete set bewustmakingsmateriaal over de zee, goede kennis over het lokale kustgebied en traditionele kennis van vissers was essentieel voor beide expedities. Tijdens deze twee expedities werden duizenden kinderen, dorpelingen en studenten bereikt. De expeditie kreeg veel media-aandacht, wat de boodschap van deze expeditie aan het gewone volk duidelijk maakte.
Geleerde les
Door het organiseren van dergelijke expedities kan de aandacht van het grote publiek en de media worden gericht op lokale mariene beschermingskwesties. De expeditie moet goed gepland zijn en de persoon moet gemakkelijk benaderbaar zijn voor het publiek. Tijdens de expeditie moet een groot aantal boekjes en materialen voor natuurbehoud worden uitgegeven aan het publiek en de media. De route van de expeditie moet dicht bij de mensen liggen om de aandacht van het publiek/media te trekken over het doel en het bijhouden van de status van de expeditie. 1200 km fietsexpeditie voor bewustwording over behoud van de zee 2002 600 km zeekayak expeditie voor bewustwording over behoud van de zee in 2007
Invloeden
We hebben meer dan 75.000 mangroves geplant en hebben ~60000 studenten bewust gemaakt van het behoud van de zee. Onze mangroveplantages zijn nu uitgegroeid tot kleine mangrovebossen waar de lokale vissersgemeenschap van profiteert. De getrainde jeugdvrijwilligers van onze organisatie helpen ons bij de mangroveplantage en de bewustwording. Ons team heeft nu met succes een GIS-kaart gemaakt van het hele reservaatbos van Muthupet (beschermd gebied) in samenwerking met het lokale bosdepartement, wat hen helpt bij een beter beheer. Onze technische ondersteuning en veldonderzoek hebben geholpen om nauwkeurige grenslijnen te creëren langs de grensstenen voor ongeveer 13.000 hectare. Onze mangrove-GIS-kaarten op dorpsniveau worden tentoongesteld in gemeenschapszalen en ondersteunen de besluitvorming over nieuwe mangroveplantages, landgebruikbeheer en overstromingspreventie. Na een goede erkenning voor onze benadering van de lokale gemeenschap, hielpen ze ons om het Palk Bay Environment Education Centre op te zetten in een kustdorp. Dit centrum ontwikkelt zich nu tot een belangrijke plaats voor het behoud van kustecosystemen, onderzoek en bewustwording in ons district in Palk Bay.
Begunstigden
Vissers en vrouwen, scholieren, jonge vissers/schoolverlaters.
Verhaal
Jongeren moeten toegewijd, volhardend en gemotiveerd zijn om hun tijd en energie in natuurbehoud te steken. Als we in elke plaats een goede jonge natuurbeschermingsleider hebben, zullen er goed beschermde gebieden zijn in elk deel van onze aardbol. Het is onze plicht om te handelen, een rolmodel te zijn en de boodschap van natuurbehoud over te brengen aan de volgende generatie. In 2002 deed ik een fietsexpeditie van 1100 km langs de kust voor bewustwording over de zee. In 2006 roeide ik 600 km met een kajak om bewustzijn te creëren. Terwijl ik mijn opleiding tot doctor voortzette, bracht ik ook tijd door met scholieren voor mariene educatie. Ik begreep de behoefte aan technische kennis zoals mangrovehersteltechnieken, kweektechnieken en GIS voor het implementeren van verschillende natuurbeschermingsdoelen. Ik kreeg financiële steun van Light House Foundation, Duitsland. Dus besteedde ik elke dag aan het leren, ontwikkelen en toepassen van deze technieken en het binden van traditionele kennis van vissers. Ons participatieve mangrove GIS-project is daar een voorbeeld van. Vissersvrouwen tekenden hun dorp en zetten dat om in digitale GIS-kaarten om te gebruiken voor de besluitvorming in de gemeenschap over het landgebruikspatroon. Voor dit project heb ik een goedkope GIS-kaartstrategie ontwikkeld. Mijn visie op mangroveherstel is doorgegeven aan honderden jongeren, vrouwen en vissers, die met ons samenwerken door middel van achtertuinkwekerijen, mangrovekwekerijen op scholen en het onderhoud van restauratieterreinen. Dit resulteerde in het herstel en de uitbreiding van aangetaste mangroves in onze regio. Nog steeds ga ik onder water en fotografeer ik vissen en planten. Mijn onderwatervideo's werden aan alle leerlingen van lokale scholen getoond. Tijdens mijn bezoeken aan het buitenland nam ik foto's van de natuur in dat land en vergeleek die met onze eigen lokale natuur - een interessante les voor leerlingen. Ik schreef vaak populaire artikelen in de plaatselijke staatskrant om de noodzaak van het behoud van mariene en kustecosystemen te benadrukken door mijn onderzoeksresultaten te delen. Ik herinner me dat ik er in mijn tienerjaren van droomde om zeebioloog te worden, en ik voel me erg gelukkig nu het mijn voltijdse beroep en dagelijks leven is geworden. Vanuit mijn kleine levenservaring kan ik zeggen dat elke jongere uit elk deel van de wereld een leider in natuurbehoud kan worden met zelfmotivatie, toewijding en passie voor de natuur om een "Wildere World" te creëren.
