Pastaların durumunun katılımcı bir şekilde izlenmesi.
The Mountain Institute
Yerel Beceri ve Bilginin Güçlendirilmesi
Diagnóstico Rural Participativo.
The Mountain Institute
"Yerel Beceri ve Bilginin Güçlendirilmesi" bileşeninin bir parçası olarak, kurslar ve atölye çalışmaları düzenledik, tartışma etkinliklerini kolaylaştırdık ve mera geri kazanım tekniklerinin nasıl uygulanacağı ve etkinliklerinin nasıl değerlendirileceği konusunda eğitimler verdik. Bu faaliyetler, topluluk çiftçilerinin duyarlı hale gelmesine yardımcı oldu ve mera alanlarının çitle çevrilmesi ve geri kazanılması veya su ve hayvancılık yönetimi gibi yeni, küçük projeler oluşturmaları için onlara ilham verdi. Buna ek olarak, uygulanan izleme sistemi, aile ve topluluk düzeylerinde değerlendirme, çitleme ve geri kazanım ile ilgili mera yönetimi becerilerinin arttığını göstermektedir (IM, IUCN, 2015). İletişim faaliyetlerinin bir parçası olarak, bir bilgilendirme vitrini ve iki katılımcı video, bir tiyatro oyunu ve yayınlar üretilmiştir. Bu, meralar, su ve hayvan yönetimi konusunda hayvancılıkla uğraşan çiftçiler arasında farkındalık yaratılmasına katkıda bulunmuş ve proje hakkındaki bilgilerin topluluk ve peyzaj rezervi düzeylerinde yaygınlaştırılmasına yardımcı olmuştur (IM, IUCN, 2015). Katılımcı kırsal teşhis (su, mera, arkeoloji, sosyal organizasyon, üretken faaliyetler konularında özel çalışmalar) ve su kanalının etki alanında hidrojeolojik bir çalışma yoluyla bilgi üretilmiştir.
- Projeye ilişkin yerel farkındalığı ve anlayışı artırmak için iletişim araçlarının kullanılması.
- Yerel ve dış uzmanlar arasında diyalog ve bilgi alışverişi.
- Merkezi bir bileşen olarak iletişim.
- Bir kolaylaştırıcı aracılığıyla sürekli destek.
- Yerel araştırmacılar proje ile tüm toplum arasında bir köprü görevi görmüştür.
- İletişim faaliyetlerini projenin kesişen bir konusu olarak planlayın.
- Toplum içinde yeterince temsil edilmeyen grupları dahil eden faaliyetlere yer verin. Örneğin, katılımcı videolar, tiyatro oyunları ve sanatsal faaliyetler özellikle gençlere, kadınlara, çocuklara ve yaşlılara mesaj iletmek için uygundur.
- Katılımcı bir yaklaşımın uygulanması, katılımcı araçların kullanılması ve kolektif öğrenmenin kolaylaştırılması konusunda eğitimli bir ekibin olması faydalı olacaktır.
- Yerel ortaklarla yöntemleri çeşitlendirin, atölye çalışmalarını diğer, daha pratik ve saha temelli ("yaparak öğrenme") yöntem ve araçlarla birleştirin.
- Projenin ara kazanımlarının yaygınlaştırılmasına yardımcı olacak bir iletişim stratejisi tasarlayın ve uygulayın. Bu, katılımcı videolar ve tiyatro oyunları veya "Sanat Gecesi" gibi büyük çekiciliği ve etkisi olan iletişim araçlarını içerebilir.
- Sahada yüksek düzeyde varlık göstermek ve günlük yaşamı toplulukla paylaşmak.