الحفظ الشامل من خلال التعلم الاجتماعي في المناطق المحمية في ألاسكا

ويرتبط الناس الذين يعيشون في منطقة دينالي بتقديرهم المشترك للمناظر الطبيعية، مما أدى إلى وجود مجتمعات متماسكة. ولكي ينجح المشروع، كان من المهم أن يؤسس فريق البحث فهماً متبادلاً وثقة متبادلة قائمة على الشراكات المحلية. وقد ساعدت هذه العلاقات على إرساء المشروع في سياق إقليمي ذي صلة، وتوفير نظرة ثاقبة لما يهم السكان المحليين أكثر من غيرهم، وتوجيه مختلف مراحل المشروع:

1. تم تشكيل لجنة تنفيذية محلية تتألف من عشرة من أصحاب المصلحة الذين يمثلون وجهات نظر متنوعة من المنطقة لبناء شراكات محلية.
2. قام المشروع بتوظيف أحد السكان المحليين ليكون فني أبحاث ومناصرًا مجتمعيًا للمشروع للمساعدة في جمع البيانات وإدخالها وتصميم المشروع ونشر المعلومات وتوصيل نتائج البحث.
3. أُجريت سلسلة من المقابلات غير الرسمية وجلسات الاستماع لبدء عملية خلق فهم مشترك للتغيير داخل منطقة دينالي.

لتعميق فهم وجهات النظر المختلفة في منطقة دينالي، ركز هذا المشروع على إشراك مختلف أصحاب المصلحة في مناقشات حول خصائص المنطقة وكيفية إدارتها. استخدمنا مقابلات شبه منظمة ومجموعات تركيز. وتضمنت المقابلات مع السكان أسئلة حول إحساس المشاركين بالمكان، وتصورات المشاركين حول تغير المناظر الطبيعية، والمنظمات المحلية، والمعرفة بالمناظر الطبيعية، والحوكمة. تم تحديد المشاركين خلال المرحلة الأولى من هذه الدراسة، وتم اعتماد نهج أخذ العينات على شكل كرة الثلج حيث طُلب من المشاركين ترشيح آخرين.

كما حددت هذه المرحلة أيضًا تصورات السكان للمنطقة كنظام اجتماعي بيئي لفهم كيفية توقع المجتمعات المحلية للتغيير ووضع أسس الإدارة التعاونية التي تعطي الأولوية للمرونة الاجتماعية البيئية. وقد اعتمد هذا المشروع على رسم الخرائط الإدراكية الضبابية، وهي أداة تشاركية تستخدم لتمثيل الصورة الذهنية للسكان عن المكان الذي يعيشون فيه وكيفية ارتباط الأشياء ببعضها البعض. وقد سمح هذا النهج للسكان برسم تصوراتهم للسمات الرئيسية التي تميز المنطقة ودوافع التغيير. وقد أُجري هذا التمرين الفردي خلال سلسلة من مجموعات التركيز والمقابلات، مما أسفر عن 51 خريطة تم تجميعها لتمثيل المنظور الإقليمي.

إن الغرض من وضع رؤية لمستقبل منطقة دينالي هو تقييم تفضيلات أصحاب المصلحة والمقايضات التي يرغبون في القيام بها عند التفكير في مستقبل المنطقة. إن تحديد رؤى متميزة للمستقبل أمر مهم في أماكن مثل المناطق الداخلية في ألاسكا حيث تتضخم التأثيرات الناجمة عن تغير المناخ ويتوقع أن تغير المشهد الاجتماعي البيئي بسرعة. يمكن لهذه المعلومات أن تفيد صانعي القرار حول أولويات المستقبل عبر سلسلة من أصحاب المصلحة وأن تكون بمثابة أساس للتخطيط التشاركي. وقد قيّمت هذه الدراسة الرؤى كجزء من مسح أسري متعدد الأنماط أُجري على السكان في جميع أنحاء منطقة دينالي.

ولتحديد التفضيلات والمفاضلة للظروف المستقبلية، تم تضمين تجربة اختيار منفصلة لتقييم نقاط القوة في التفضيلات والمفاضلة للظروف المستقبلية لمنطقة دينالي. استُخدمت بيانات المسح لفهم التفضيلات للسمات بما في ذلك تجمعات الحياة البرية والسياحة خارج الموسم وإدارة الحرائق، بالإضافة إلى تكلفة الحفاظ على الظروف الحالية لهذه السمات. أظهرت النتائج أن جميع هذه العوامل أثرت على التفضيلات المستقبلية وأن مجموعة المواقف البيئية التي تتبناها مجموعات أصحاب المصلحة تمثل التباين في قوة التفضيلات التي أبلغ عنها المشاركون في المسح.

إن الغرض من المداولات المجتمعية هو تسهيل عملية التعلم الاجتماعي للسكان حول إدارة المناطق المحمية من خلال المناقشات التي يقودها أصحاب المصلحة. والتعلم الاجتماعي هو التغيير في الفهم الذي يحدث بين الأفراد والمجموعات من خلال التفاعلات الاجتماعية. ويمكن اتباع عدد من الأساليب التشاركية لتسهيل التعلم الاجتماعي؛ وقد استخدمنا التداول المجتمعي من خلال منتدى للنقاش عبر الإنترنت. شمل منتدى المناقشة عبر الإنترنت نشاطاً لمدة أربعة أسابيع شارك فيه السكان بشكل غير متزامن. أُعطي المقيمون موضوعًا جديدًا لتناوله أسبوعيًا وتم تشجيعهم على التركيز على الرد على التعليقات التي تركها زملاؤهم المقيمون. تم إنشاء ملخصات أسبوعية كما تم الحصول على تعليقات للتأكد من أن الملخصات تعكس بدقة مداولات المقيمين. تم نشر أكثر من 400 رد وتعليق من قبل 37 مقيمًا على لوحة المناقشة طوال فترة الأربعة أسابيع. سأل المقيمون السكان في آخر سؤال عن ما تعلموه من المشاركة في المنتدى، تلاه استبيان استقصائي على الإنترنت لقياس التحولات الأخرى في القيم أو التصورات أو السلوكيات نتيجة المشاركة.

والغرض من فترة التفكير ودمج نتائج المشروع هو نشر نتائج هذا البحث باستمرار على السكان والشركات والوكالات الحكومية والعلماء وغيرهم من صانعي القرار المعنيين الذين يشكلون مستقبل المناطق المحمية، تلك الموجودة في منطقة دينالي. وبدوره، يقوم فريق البحث ببناء المعرفة حول كيفية مناقشة السكان للضغوط المتعلقة بالتغير الاجتماعي والاقتصادي والمناظر الطبيعية السريعة والتفاعل معها، ويتم إبلاغ أصحاب المصلحة بهذه المعرفة. تحدث هذه العملية الدورية للإبداع المشترك في جميع مراحل المشروع. وتتخذ وسيلة التفكير أشكالاً متنوعة، لا سيما من خلال الندوات عبر الإنترنت، والمناقشات المتعمقة مع اللجنة التنفيذية المحلية، والتقارير المقدمة إلى صناع القرار. وستتوج فترة التفكير بفيلم عن المجتمعات المحلية في منطقة دينالي، بالإضافة إلى ورش عمل ختامية في نهاية المشروع. يتم تأطير ورش العمل هذه كمساحات للاكتشاف المدني حيث يصبح السكان على دراية بالقيم المتنوعة للأماكن التي يتشاركونها (ولا يتشاركونها) مع الآخرين في المنطقة. كما يتم تشجيعهم على التعرف على الفرص المحتملة للنمو بطرق تستفيد من الفكر المشترك والإجراءات الموجهة والدعم الموجه للحفاظ على الطابع المرغوب للأماكن.