Lanskap Denali
Van Riper Lab
Konservasi Inklusif melalui Pembelajaran Sosial di Kawasan Lindung Alaska
Solusi Lengkap
Area fokus. Pedalaman Alaska, Amerika Serikat
ENVISION Project
Wilayah Denali di pedalaman Alaska menghadapi tekanan sosial dan lingkungan terkait dengan perubahan lanskap yang cepat. Meskipun masyarakat di sana sangat erat dan terhubung oleh hubungan mereka dengan daerah tersebut, para pemangku kepentingan setempat dapat merasa tidak dilibatkan dalam pengambilan keputusan regional untuk mengatasi masalah pengelolaan sumber daya. Salah satu jalur potensial menuju pengambilan keputusan yang lebih inklusif adalah membuat warga belajar dari dan beradaptasi dengan satu sama lain dalam diskusi mengenai perubahan lanskap, sehingga memperkuat suara yang kurang terwakili melalui pembangunan pengetahuan kolektif. Musyawarah masyarakat dapat menjadi tantangan untuk memulai, tetapi pembelajaran sosial merupakan alat konservasi yang dapat memfasilitasi dialog bersama berdasarkan pemahaman akan berbagai nilai yang terkait dengan pengelolaan lahan masyarakat melalui musyawarah masyarakat. Solusi ini didasarkan pada konsep konservasi inklusif secara sosial, yang bertujuan untuk merepresentasikan bagaimana masyarakat menghargai alam untuk meningkatkan pengelolaan kawasan lindung.
Pembaruan terakhir: 29 Jun 2021
3556 Tampilan
Konteks
Tantangan yang dihadapi
Solusi kami ditujukan untuk mengatasi tantangan lingkungan, sosial, dan ekonomi yang saling terkait di wilayah Denali. Beberapa tantangan tersebut meliputi pergeseran cuaca dan iklim akibat perubahan iklim, meningkatnya risiko kebakaran hutan akibat Kumbang Cemara(Dendroctonus rufipennis), dan kekhawatiran tentang cara terbaik untuk melestarikan fitur-fitur unik lanskap Denali-seperti kesunyian, pemandangan alam, dan medan yang luas dan terjal-untuk generasi mendatang. Ketegangan dan kurangnya komunikasi sering terjadi di antara kelompok-kelompok pemangku kepentingan tertentu. Akibatnya, beberapa penduduk menyatakan frustrasi karena kurangnya representasi yang berarti dari suara-suara yang berbeda dalam pengambilan keputusan publik. Pariwisata industri merupakan salah satu tantangan ekonomi utama, karena pariwisata industri membawa lapangan pekerjaan dan kesempatan untuk mempertahankan mata pencaharian di lanskap pedesaan, sekaligus memfokuskan pembangunan untuk mendukung pengunjung daripada melestarikan fitur-fitur lanskap yang dihargai oleh penduduk yang tinggal di daerah tersebut.
Lokasi
Interior Alaska
Denali Borough, Alaska, Amerika Serikat
Lembah Matanuska-Susitna Utara
Amerika Utara
Proses
Ringkasan prosesnya
Solusi ini menyoroti pentingnya membangun hubungan dan pemahaman kolektif dari waktu ke waktu untuk mendukung pengambilan keputusan yang inklusif tentang pengelolaan kawasan lindung. Blok-blok bangunan dari wilayah Denali di Pedalaman Alaska mewakili proses berulang, di mana setiap langkah dibangun dari langkah sebelumnya. Cara dan tujuan akhir dari proyek ini berkisar pada fasilitasi musyawarah masyarakat tentang pengelolaan kawasan lindung dan mengidentifikasi titik-titik (mis)keselarasan dalam beragam perspektif pemangku kepentingan. Namun, mengintegrasikan pemahaman yang berbeda dari para pemangku kepentingan ini kembali ke dalam pengetahuan kolektif untuk konservasi wilayah Denali dan sekitarnya kemudian menjadi dasar baru untuk mengembangkan kemitraan dan pengembangan kapasitas di masa depan.
Blok Bangunan
Membangun kemitraan lokal
Orang-orang yang tinggal di wilayah Denali terhubung oleh apresiasi bersama terhadap lanskap, sehingga menghasilkan komunitas yang erat. Agar proyek ini berhasil, penting bagi tim peneliti untuk membangun saling pengertian dan kepercayaan berdasarkan kemitraan lokal. Hubungan ini telah membantu membumikan proyek dalam konteks yang relevan dan regional, memberikan wawasan tentang apa yang paling penting bagi penduduk setempat, dan memandu berbagai fase proyek:
- Komite Eksekutif lokal yang terdiri dari sepuluh pemangku kepentingan yang mewakili berbagai perspektif dari wilayah tersebut dibentuk untuk membangun kemitraan lokal.
- Proyek ini mempekerjakan seorang penduduk lokal untuk menjadi teknisi penelitian dan advokat masyarakat untuk proyek ini guna membantu pengumpulan data, entri data, desain proyek, penyebaran informasi, dan mengkomunikasikan temuan-temuan penelitian.
- Serangkaian wawancara informal dan sesi mendengarkan dilakukan untuk memulai proses menciptakan pemahaman bersama tentang perubahan di wilayah Denali.
Faktor-faktor pendukung
Waktu dan komitmen yang ditunjukkan oleh para perwakilan proyek sangat penting untuk membangun kemitraan sebagai sebuah proses yang aktif. Selain itu, para pemimpin tim telah melakukan penelitian sebelumnya di daerah tersebut dan membentuk beberapa hubungan yang menunjukkan ikatan mereka dengan daerah tersebut, serta investasi jangka panjang dalam memfasilitasi diskusi tentang perubahan lanskap.
Pelajaran yang dipetik
Pentingnya waktu, perhatian, dan dukungan yang terus menerus dalam membangun dan memelihara kemitraan tidak dapat dilebih-lebihkan. Hubungan yang awalnya dibangun pada awal proyek membutuhkan pemeliharaan yang berkelanjutan dan tidak dapat dipandang sebagai "tanda centang" untuk melanjutkannya. Membangun kemitraan juga berarti peka dan tanggap terhadap 'musim' penduduk setempat sepanjang tahun, misalnya, tidak meminta untuk bertemu terlalu sering saat musim berburu atau musim panen, meskipun hal ini tidak sesuai dengan waktu sibuk di tahun akademik atau tahun manajemen. Selain itu, upaya untuk membangun kepercayaan dengan komunitas yang berbeda juga harus didekati dengan berbagai strategi. Sebagai contoh, sesuatu yang sederhana seperti membeli secangkir kopi di bisnis yang dimiliki oleh masyarakat setempat menunjukkan timbal balik dan investasi untuk kesejahteraan masyarakat.
Memahami tempat
Untuk memperdalam pemahaman tentang perspektif yang berbeda di wilayah Denali, proyek ini berfokus pada keterlibatan berbagai pemangku kepentingan dalam diskusi tentang karakteristik wilayah tersebut dan bagaimana pengelolaannya. Kami menggunakan wawancara semi-terstruktur dan kelompok-kelompok fokus. Wawancara dengan penduduk mencakup pertanyaan tentang perasaan peserta tentang tempat, persepsi perubahan lanskap, organisasi lokal, pengetahuan tentang lanskap, dan tata kelola. Para peserta diidentifikasi selama tahap pertama penelitian ini dan pendekatan pengambilan sampel bola salju diadopsi di mana para peserta diminta untuk menominasikan orang lain.
Fase ini juga mengidentifikasi persepsi penduduk tentang wilayah tersebut sebagai sistem sosial-ekologi untuk memahami bagaimana masyarakat mengantisipasi perubahan dan meletakkan dasar bagi pengelolaan kolaboratif yang memprioritaskan ketahanan sosial-ekologi. Proyek ini menggunakan pemetaan kognitif fuzzy, yang merupakan alat partisipatif yang digunakan untuk merepresentasikan secara grafis gambaran mental penduduk tentang tempat tinggal mereka dan bagaimana segala sesuatunya terhubung satu sama lain. Pendekatan ini memungkinkan penduduk untuk memetakan persepsi mereka tentang fitur-fitur utama yang menjadi ciri khas wilayah tersebut dan pendorong perubahan. Latihan individu diberikan dalam serangkaian diskusi kelompok terfokus dan wawancara, menghasilkan 51 peta yang digabungkan untuk mewakili perspektif regional.
Faktor-faktor pendukung
Faktor pendukung utama adalah pekerjaan sebelumnya yang didasarkan pada membangun hubungan, kepercayaan, dan kemitraan lokal. Sebelum pengumpulan data, warga diminta untuk berpartisipasi dalam pertemuan informal sebagai dasar untuk perkenalan dan diskusi tentang proyek. Warga yang terlibat dalam percakapan informal diminta untuk berpartisipasi dalam pengumpulan data formal. Percakapan awal memudahkan warga untuk masuk ke dalam proyek dan menumbuhkan kepercayaan terhadap para peneliti. Warga yang sebelumnya tidak pernah berpartisipasi dalam kegiatan pemetaan menghargai fasilitasi yang dilakukan secara langsung.
Pelajaran yang dipetik
Melibatkan penduduk dalam wawancara semi-terstruktur dan latihan pemetaan kognitif fuzzy menghasilkan pemahaman mendalam mengenai sejarah, pengetahuan, persepsi, dan hubungan beragam pemangku kepentingan dengan tempat yang dapat dimodelkan untuk mengantisipasi visi yang diinginkan di masa depan. Fase proses penelitian ini sangat penting untuk terus membangun hubungan dengan pemangku kepentingan setempat-berbagi dan membuka diskusi mengenai peta komunitas dengan komite eksekutif lokal dan masyarakat Denali-dan menginformasikan desain fase pengumpulan data kuantitatif berikutnya. Lebih lanjut, latihan pemetaan kognitif fuzzy menghasilkan pemahaman tentang wilayah Denali sebagai sistem sosial-ekologi sebagaimana didefinisikan oleh penduduk. Untuk menginterpretasikan temuan dari peta kognitif fuzzy dengan lebih baik, pengumpulan dan analisis data kualitatif dari kelompok fokus atau wawancara sangat disarankan. Hasil ini dapat menjelaskan sinergi dan kesenjangan dalam cara berbagai kelompok pemangku kepentingan memahami wilayah tersebut yang berguna untuk mengembangkan strategi komunikasi dan pendekatan partisipatif untuk melibatkan penduduk dalam perencanaan masa depan wilayah tersebut.
Menerawang masa depan wilayah Denali
Tujuan dari visi masa depan wilayah Denali adalah untuk mengevaluasi preferensi pemangku kepentingan dan pengorbanan yang bersedia mereka lakukan ketika memikirkan masa depan wilayah tersebut. Mengidentifikasi visi yang berbeda untuk masa depan merupakan hal yang penting di tempat-tempat seperti Pedalaman Alaska, di mana dampak dari perubahan iklim diperbesar dan diantisipasi untuk mengubah lanskap sosial-ekologi dengan cepat. Informasi ini dapat menginformasikan para pengambil keputusan tentang prioritas masa depan di seluruh pemangku kepentingan dan berfungsi sebagai dasar untuk perencanaan partisipatif. Studi ini mengevaluasi visi sebagai bagian dari survei rumah tangga moda campuran yang diberikan kepada penduduk di seluruh wilayah Denali.
Untuk mengidentifikasi preferensi dan pertukaran untuk kondisi masa depan, percobaan pilihan diskrit yang mengevaluasi kekuatan preferensi dan pertukaran untuk kondisi masa depan di wilayah Denali juga disertakan. Data survei digunakan untuk memahami preferensi terhadap atribut-atribut yang mencakup populasi satwa liar, pariwisata di luar musim, dan manajemen kebakaran, serta biaya untuk mempertahankan kondisi saat ini dari atribut-atribut tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua faktor tersebut memengaruhi preferensi untuk masa depan, dan bahwa berbagai sikap lingkungan yang dimiliki oleh kelompok pemangku kepentingan menjelaskan variasi kekuatan preferensi yang dilaporkan oleh responden survei.
Faktor-faktor pendukung
Penelitian sebelumnya yang secara kualitatif mengevaluasi persepsi penduduk mengenai perubahan lanskap dan pengetahuan mereka berperan penting dalam keberhasilan blok bangunan ini. Secara khusus, pemahaman mendalam mengenai fitur-fitur lanskap yang relevan dibangun sebelum mengembangkan parameter dalam eksperimen pilihan diskrit kami. Pengumpulan data uji coba juga penting untuk menyempurnakan bahasa yang digunakan dalam survei dan berbagai perubahan yang dianggap sebagai kondisi masa depan yang realistis di wilayah tersebut.
Pelajaran yang dipetik
Mengevaluasi preferensi penduduk terhadap kondisi lanskap di masa depan dan pengorbanan yang bersedia mereka lakukan ketika memikirkan masa depan menghasilkan wawasan penting tentang prioritas penduduk. Ini merupakan informasi penting bagi para pengambil keputusan untuk memenuhi kebutuhan konstituen mereka secara lebih efektif. Pengembangan blok bangunan ini juga memberikan pelajaran tentang nilai dari strategi pengumpulan data yang kreatif dan menggunakan metode campuran yang akan meningkatkan kemungkinan tercerminnya perspektif yang beragam dalam sampel akhir. Secara keseluruhan, bekerja sama dengan pemangku kepentingan lokal untuk memahami visi masa depan sangat berguna untuk menghasilkan bukti empiris yang menunjukkan pentingnya fitur-fitur yang menggambarkan lanskap Denali. Hasilnya juga berguna untuk mengantisipasi dukungan atau penolakan penduduk terhadap perubahan visi masa depan dengan cara yang dapat membantu pengambil keputusan memahami sudut pandang pemangku kepentingan yang berbeda.
Belajar melalui musyawarah masyarakat
Tujuan dari musyawarah masyarakat adalah untuk memfasilitasi proses pembelajaran sosial bagi masyarakat mengenai pengelolaan kawasan lindung melalui diskusi yang digerakkan oleh para pemangku kepentingan. Pembelajaran sosial adalah perubahan pemahaman yang terjadi di antara individu dan kelompok melalui interaksi sosial. Sejumlah pendekatan partisipatif dapat dilakukan untuk memfasilitasi pembelajaran sosial; kami menggunakan musyawarah masyarakat melalui forum diskusi daring. Forum diskusi daring ini mencakup kegiatan selama empat minggu yang diikuti oleh warga secara asinkron. Para penghuni diberi topik baru untuk dibahas setiap minggu dan didorong untuk fokus menanggapi komentar yang diberikan oleh sesama penghuni. Rangkuman mingguan dibuat dan umpan balik juga diperoleh untuk memastikan bahwa rangkuman tersebut secara akurat mencerminkan pertimbangan para penghuni. Lebih dari 400 tanggapan dan komentar diposting oleh 37 penghuni di papan diskusi selama empat minggu. Pertanyaan terakhir menanyakan apa yang telah mereka pelajari dari partisipasi mereka dalam forum tersebut, diikuti dengan kuesioner survei yang diberikan secara online untuk mengukur pergeseran nilai, persepsi, atau perilaku sebagai hasil dari partisipasi.
Faktor-faktor pendukung
Pekerjaan sebelumnya yang didasarkan pada pembangunan hubungan di daerah tersebut sangat penting untuk partisipasi, terutama sesi mendengarkan dan membangun kemitraan lokal. Warga diberi kompensasi atas waktu mereka, diposisikan sebagai ahli yang diminta untuk menunjukkan pengetahuan lokal mereka, dan diorganisir ke dalam tiga kelompok diskusi yang lebih kecil untuk mendorong interaksi yang lebih personal. Selain itu, tim peneliti meminta umpan balik mengenai interpretasi temuan untuk meningkatkan rasa kepemilikan terhadap proyek ini.
Pelajaran yang dipetik
Penduduk setempat sangat senang terlibat dalam diskusi online dan sangat menghargai proses belajar bersama untuk mengetahui lebih banyak tentang lanskap dan pengelolaan kawasan lindung. Sikap positif dari tim peneliti mendukung proses pembelajaran dengan membangun dialog yang apresiatif terhadap berbagai tempat di wilayah Denali. Mempertahankan fleksibilitas dalam pendekatan penelitian juga penting untuk mendukung partisipasi penduduk yang lebih luas dalam lanskap pedesaan. Sebagai contoh, beberapa orang memilih untuk terlibat secara anonim untuk mengurangi risiko, sementara yang lain membagikan nama mereka dan menghargai bahwa mereka mengenal beberapa orang dalam kelompok mereka. Kelompok-kelompok fokus diadakan di awal forum untuk memberikan panduan yang disesuaikan dengan tujuan forum untuk memulai diskusi, diikuti dengan diskusi asinkron. Beberapa peserta menyatakan ketertarikannya untuk melakukan pertemuan berulang sebagai tambahan dari komponen diskusi online. Secara keseluruhan, kami menyarankan bahwa campuran strategi keterlibatan online, tatap muka, dan hibrida adalah yang terbaik untuk menangkap berbagai preferensi partisipasi.
Sumber daya
Periode refleksi dan mengintegrasikan hasil
Tujuan dari periode refleksi dan integrasi hasil proyek ini adalah untuk terus menyebarluaskan temuan-temuan dari penelitian ini kepada penduduk, pelaku usaha, lembaga pemerintah, ilmuwan, dan pengambil keputusan terkait lainnya yang membentuk masa depan kawasan lindung di wilayah Denali. Pada gilirannya, tim peneliti membangun pengetahuan tentang bagaimana penduduk mendiskusikan dan bereaksi terhadap tekanan yang berkaitan dengan perubahan sosial, ekonomi, dan bentang alam yang cepat, dan pengetahuan ini dilaporkan kembali kepada para pemangku kepentingan. Proses siklus kreasi bersama ini terjadi di sepanjang proyek. Media untuk refleksi mengambil berbagai bentuk, terutama melalui webinar, diskusi mendalam dengan komite eksekutif lokal, dan laporan yang diberikan kepada para pengambil keputusan. Periode refleksi akan berujung pada sebuah film tentang masyarakat di wilayah Denali, serta lokakarya penutup di akhir proyek. Lokakarya ini dibingkai sebagai ruang untuk penemuan kewarganegaraan di mana penduduk menjadi sadar akan beragam nilai yang mereka miliki (dan tidak) bagi orang lain di wilayah tersebut. Mereka didorong untuk mengenali peluang potensial untuk pertumbuhan dengan cara memanfaatkan pemikiran bersama, mengarahkan tindakan, dan menyalurkan dukungan untuk melestarikan karakter tempat yang diinginkan.
Faktor-faktor pendukung
Semua fase sebelumnya dari proyek ini berperan penting dalam mendukung blok bangunan ini. Basis data metode campuran dari proyek ini memberikan dasar empiris untuk melibatkan dan merefleksikan pelajaran yang dipetik dari proses penelitian. Hubungan yang terjalin antara berbagai pemangku kepentingan juga penting untuk mendorong partisipasi dan memaksimalkan dampak yang muncul dari penelitian ini.
Pelajaran yang dipetik
Pelajaran utama yang diperoleh selama proyek ini meliputi: (1) Membangun kepercayaan adalah serangkaian tindakan yang selalu ada dan perlu mendapat perhatian terus-menerus. (2) Terdapat pergeseran untuk menggantikan dikotomi pemanfaatan versus pelestarian, dengan kompleksitas keberlanjutan lingkungan, industri pariwisata, dan perubahan lanskap. (3) Memetakan arah konservasi inklusif akan membutuhkan proses pemahaman yang dapat mengurangi ketegangan antar kelompok pemangku kepentingan. (4) Beranjak dari konflik yang digeneralisasi, untuk memperjelas poin-poin konflik yang spesifik dan menghargai poin-poin kesepakatan.
Dampak
Solusi ini telah menghubungkan anggota masyarakat dan pemangku kepentingan lokal dari berbagai kelompok kepentingan di seluruh wilayah Denali. Membangun kemitraan lokal membantu mengidentifikasi kebutuhan masyarakat yang tinggal di daerah tersebut dan arah penelitian yang paling berarti bagi penduduk. Memahami hubungan penduduk dengan lanskap Denali adalah langkah penting kedua dalam solusi ini, yang hasilnya adalah membangun kepercayaan dan pemahaman bersama dengan komunitas yang erat dan mewaspadai pendatang baru atau penduduk sementara yang tidak begitu mencintai atau memahami wilayah tersebut seperti mereka. Kegiatan-kegiatan seperti survei mengenai visi masa depan kawasan menyoroti pertukaran utama yang dilakukan masyarakat untuk beradaptasi terhadap perubahan lanskap, pentingnya berbagai nilai untuk memprediksi keterlibatan dalam kegiatan pengelolaan, dan peran kepercayaan dalam membentuk persepsi warga tentang inklusivitas. Pembelajaran sosial melalui musyawarah masyarakat juga menghasilkan pengetahuan tentang beragam perspektif dan membangun hubungan yang berharga untuk meningkatkan kapasitas masyarakat dalam pengambilan keputusan di tingkat regional. Hasil yang saling berhubungan dari blok-blok bangunan tersebut terus diintegrasikan kembali ke dalam pemahaman kolektif wilayah Denali melalui webinar, lokakarya, dan pertemuan dengan para pemimpin pemerintah dan industri.
Penerima manfaat
Proyek ini bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan di dalam dan di antara penduduk, bisnis, lembaga pemerintah, dan pengambil keputusan lainnya yang membentuk masa depan wilayah tersebut. Komunitas ilmiah juga menjadi target utama dalam penelitian ini.
Tujuan Pembangunan Berkelanjutan
SDG 16 - Perdamaian, keadilan, dan institusi yang kuat
Cerita
Solusi adalah sebuah perjalanan. Proyek ENVISION telah melibatkan penduduk setempat untuk berbagi hubungan mereka dengan lingkungan setempat dan membuka diri tentang tantangan seputar pengelolaan sumber daya di berbagai kelompok kepentingan. Kami memulai proyek ini untuk memahami perspektif penduduk lokal di sekitar Taman Nasional dan Cagar Alam Denali dan Taman Negara Bagian Denali di Alaska, namun belum sepenuhnya memahami kesulitan dalam melakukan percakapan mendalam tentang topik-topik yang penting bagi identitas dan warisan masyarakat, serta mendalami pengalaman hidup dalam sejarah yang penuh perdebatan. Dalam kelompok fokus pertama kami, kami mengunjungi Desa Asli Cantwell untuk mempelajari tentang hubungan yang terkenal beragam antara penduduk dengan lembaga pengelola lahan di dekatnya. Kehadiran kami disambut dengan penolakan di antara mereka yang sebelumnya merasa dikhianati oleh kegiatan partisipasi masyarakat. Para penduduk ini menghabiskan lebih dari dua jam untuk berbagi rasa frustrasi mereka tentang apa yang menurut mereka merupakan penjangkauan yang tidak jujur; kekhawatiran mereka adalah bahwa tidak semua suara didengar di masa lalu dan bahwa kebijakan penggunaan lahan sering kali tidak mewakili semua orang, termasuk penduduk asli Alaska. Setelah acara ini, kami mendedikasikan minggu-minggu berikutnya untuk membangun hubungan dengan individu-individu ini dan mendiskusikan keprihatinan mereka. Pada akhir kunjungan kami, para peserta merasa cukup nyaman untuk berbicara secara terbuka dengan kami tentang nilai-nilai mereka, dengan harapan bahwa proyek kami akan memberikan jalan bagi mereka untuk berkomunikasi secara lebih langsung dengan para pengambil keputusan. Pengalaman ini membantu kami menghargai kompleksitas hubungan historis yang mendalam antara orang dan tempat, dan perlunya dialog terbuka untuk memahami bagaimana penduduk menanggapi lembaga yang mengelola lahan publik di Alaska. Selama dua tahun berikutnya, proses penelitian kami yang melibatkan sesi mendengarkan, survei, dan lokakarya perencanaan telah terbuka terhadap penilaian yang jujur (meskipun sulit) mengenai konflik seputar perubahan bentang alam mengingat kekuatan mereka dalam membangun percakapan konstruktif yang didasarkan pada penghargaan dan rasa hormat kepada orang lain. Proyek ENVISION terus berupaya untuk meningkatkan pemahaman dan komunikasi yang lebih baik mengenai berbagai kepentingan dan bagaimana mereka (atau tidak) terwakili dalam kebijakan-kebijakan lingkungan. Dengan demikian, serangkaian tindakan berkelanjutan yang diadopsi melalui penelitian kami menjadi panduan bagi semua pemangku kepentingan - termasuk penduduk, ilmuwan, dan lembaga pengelola sumber daya - dalam perjalanan mereka menciptakan solusi konservasi yang inklusif di wilayah Denali, Alaska, Amerika Serikat.
Terhubung dengan kontributor
Kontributor lainnya
Carena van Riper
Universitas Illinois
William Stewart
Universitas Illinois
Dana Johnson
Universitas Illinois
Devin Goodson
Universitas Illinois
Evan Salcido
Universitas Illinois
Rose Keller
Institut Penelitian Alam Norwegia
Erik Johnson
Layanan Taman Nasional