Integrativer Naturschutz durch soziales Lernen in Alaska-Schutzgebieten

Vollständige Lösung
Schwerpunktbereich. Inneres Alaska, Vereinigte Staaten
ENVISION Project

Die Denali-Region im Landesinneren von Alaska ist mit sozialen und ökologischen Belastungen konfrontiert, die mit dem raschen Landschaftswandel zusammenhängen. Obwohl die Gemeinden dort eng miteinander verbunden sind und eine gemeinsame Verbindung zu dem Gebiet haben, können sich die lokalen Interessengruppen von der regionalen Entscheidungsfindung in Fragen des Ressourcenmanagements ausgeschlossen fühlen. Ein möglicher Weg zu einer inklusiveren Entscheidungsfindung besteht darin, dass die Bewohner in Diskussionen über den Landschaftswandel voneinander lernen und sich aneinander anpassen, um so unterrepräsentierte Stimmen durch kollektiven Wissensaufbau zu stärken. Der Einstieg in die gemeinschaftliche Beratung kann schwierig sein, aber soziales Lernen ist ein Instrument für den Naturschutz, das den gemeinsamen Dialog auf der Grundlage des Verständnisses der vielen und unterschiedlichen Werte im Zusammenhang mit der Verwaltung öffentlicher Flächen durch gemeinschaftliche Beratung erleichtern kann. Diese Lösung basiert auf dem Konzept des sozial inklusiven Naturschutzes, der darauf abzielt, die Wertschätzung der Menschen für die Natur darzustellen, um die Verwaltung von Schutzgebieten zu verbessern.

Letzte Aktualisierung: 29 Jun 2021
3548 Ansichten
Kontext
Angesprochene Herausforderungen
Steigende Temperaturen
Nutzungskonflikte / kumulative Auswirkungen
Entwicklung der Infrastruktur
Veränderungen im soziokulturellen Kontext
Mangelndes Bewusstsein der Öffentlichkeit und der Entscheidungsträger
Soziale Konflikte und zivile Unruhen

Unsere Lösung zielt darauf ab, die miteinander verknüpften ökologischen, sozialen und wirtschaftlichen Herausforderungen in der Denali-Region zu bewältigen. Zu den Herausforderungen gehören die Veränderungen des Wetters und des Klimas aufgrund des Klimawandels, die zunehmende Gefahr von Waldbränden durch den Fichtenkäfer(Dendroctonus rufipennis) und die Frage, wie die einzigartigen Merkmale der Denali-Landschaft - wie etwa die Einsamkeit, die Geräuschkulisse und das weitläufige, zerklüftete Gelände - am besten für künftige Generationen erhalten werden können. Zwischen den einzelnen Interessengruppen bestehen oft Spannungen und ein Mangel an Kommunikation. Infolgedessen haben einige Anwohner ihre Frustration darüber zum Ausdruck gebracht, dass die verschiedenen Stimmen bei der öffentlichen Entscheidungsfindung nicht ausreichend vertreten sind. Der Industrietourismus ist eine der größten wirtschaftlichen Herausforderungen, da er Arbeitsplätze und die Möglichkeit bietet, den Lebensunterhalt in einer ländlichen Landschaft zu sichern, während sich die Entwicklung auf die Unterstützung der Besucher konzentriert, anstatt die Landschaftsmerkmale zu erhalten, die von den Bewohnern der Region geschätzt werden.

Umfang der Durchführung
Lokales
Ökosysteme
Taiga
Fluss, Bach
Feuchtgebiet (Sumpf, Marschland, Torfland)
Theme
Zugang und Vorteilsausgleich
Anpassung
Konnektivität / grenzüberschreitende Erhaltung
Verwaltung von Schutzgebieten und geschützten Gebieten
Gesundheit und menschliches Wohlergehen
Indigene Völker
Lokale Akteure
Planung des Managements von Schutzgebieten und geschützten Gebieten
Management von Wassereinzugsgebieten
Forstwirtschaft
Extraktivstoffe
Tourismus
Standort
Inneres Alaska
Denali Borough, Alaska, Vereinigte Staaten
Nördliches Matanuska-Susitna-Tal
Nord-Amerika
Prozess
Zusammenfassung des Prozesses

Die Lösung unterstreicht die Bedeutung des Aufbaus von Beziehungen und kollektiven Erkenntnissen im Laufe der Zeit, um eine integrative Entscheidungsfindung bei der Verwaltung von Schutzgebieten zu unterstützen. Die Bausteine aus der Denali-Region im Inneren Alaskas stellen einen iterativen Prozess dar, bei dem jeder Schritt auf dem letzten aufbaut. Die Mittel und Ziele des Projekts drehen sich um die Erleichterung der gemeinschaftlichen Beratungen über das Schutzgebietsmanagement und die Identifizierung von (Fehl-)Übereinstimmungen in den verschiedenen Perspektiven der Beteiligten. Die Integration dieser unterschiedlichen Auffassungen der Interessengruppen in das kollektive Wissen über die Erhaltung der Denali-Region und darüber hinaus wird dann zu einer neuen Grundlage für die Entwicklung künftiger Partnerschaften und den Aufbau von Kapazitäten.

Bauklötze
Aufbau lokaler Partnerschaften

Die Menschen, die in der Denali-Region leben, sind durch ihre gemeinsame Wertschätzung für die Landschaft miteinander verbunden, was zu engen Gemeinschaften führt. Für den Erfolg des Projekts war es wichtig, dass das Forschungsteam ein gegenseitiges Verständnis und Vertrauen auf der Grundlage lokaler Partnerschaften aufbaut. Diese Beziehungen trugen dazu bei, das Projekt in einem relevanten und regionalen Kontext zu verankern, Einblicke in das zu geben, was den Anwohnern am wichtigsten ist, und die verschiedenen Phasen des Projekts zu steuern:

  1. Für den Aufbau lokaler Partnerschaften wurde ein lokaler Exekutivausschuss gebildet, der sich aus zehn Interessenvertretern zusammensetzt, die eine Vielfalt von Perspektiven aus der Region repräsentieren.
  2. Im Rahmen des Projekts wurde ein Anwohner als Forschungstechniker und Fürsprecher der Gemeinde für das Projekt eingestellt, um bei der Datenerfassung, der Eingabe, der Projektgestaltung, der Informationsverbreitung und der Vermittlung der Forschungsergebnisse zu helfen.
  3. Eine Reihe von informellen Interviews und Hörsitzungen wurden durchgeführt, um ein gemeinsames Verständnis des Wandels in der Denali-Region zu schaffen.
Ermöglichende Faktoren

Der nachweisliche Zeitaufwand und das Engagement der Projektvertreter waren entscheidend dafür, dass der Aufbau von Partnerschaften zu einem aktiven Prozess wurde. Darüber hinaus hatten die Teamleiter bereits frühere Forschungsarbeiten in dem Gebiet durchgeführt und mehrere Beziehungen aufgebaut, die ihre Verbundenheit mit dem Gebiet sowie ihre langfristigen Investitionen in die Erleichterung von Diskussionen über Landschaftsveränderungen zeigten.

Gelernte Lektion

Die Bedeutung von Zeit, Aufmerksamkeit und Unterstützung für den Aufbau und die Pflege von Partnerschaften kann nicht hoch genug eingeschätzt werden. Die Beziehungen, die zu Beginn des Projekts aufgebaut wurden, bedürfen einer kontinuierlichen Pflege und können nicht als ein "Häkchen" betrachtet werden, mit dem man weitermacht. Der Aufbau von Partnerschaften bedeutet auch, dass man sensibel auf die "Jahreszeiten" der Einheimischen eingeht und auf sie eingeht, z. B. indem man nicht zu oft um ein Treffen bittet, wenn gerade viel gejagt oder geerntet wird, auch wenn dies nicht mit den arbeitsreichen Zeiten im akademischen Jahr oder im Managementjahr übereinstimmt. Auch die Bemühungen um den Aufbau von Vertrauen zu den verschiedenen Gemeinschaften sollten mit unterschiedlichen Strategien angegangen werden. Etwas so Einfaches wie der Kauf einer Tasse Kaffee in einem lokalen Geschäft zeigt Gegenseitigkeit und Investition in das Wohlergehen der Gemeinschaft.

Den Ort verstehen

Um das Verständnis für die unterschiedlichen Perspektiven in der Denali-Region zu vertiefen, konzentrierte sich dieses Projekt darauf, verschiedene Interessengruppen in Diskussionen über die Merkmale der Region und deren Verwaltung einzubeziehen. Wir verwendeten halbstrukturierte Interviews und Fokusgruppen. Die Interviews mit den Einwohnern enthielten Fragen zum Ortssinn, zur Wahrnehmung von Landschaftsveränderungen, zu lokalen Organisationen, zum Wissen über die Landschaft und zur Verwaltung. Die Teilnehmer wurden in der ersten Phase der Studie identifiziert, und es wurde ein Schneeballverfahren angewandt, bei dem die Teilnehmer gebeten wurden, weitere Personen zu benennen.

In dieser Phase wurde auch ermittelt, wie die Bewohner die Region als sozial-ökologisches System wahrnehmen, um zu verstehen, wie die Gemeinschaften den Wandel antizipieren und die Grundlage für ein kooperatives Management schaffen, das die sozial-ökologische Widerstandsfähigkeit in den Vordergrund stellt. Bei diesem Projekt wurde das Fuzzy Cognitive Mapping eingesetzt, ein partizipatives Instrument zur grafischen Darstellung der mentalen Vorstellungen der Bewohner von ihrem Wohnort und den Zusammenhängen zwischen den Dingen. Dieser Ansatz ermöglichte es den Bewohnern, ihre Wahrnehmung der wichtigsten Merkmale, die die Region charakterisieren, und der Triebkräfte des Wandels zu erfassen. Die individuelle Übung wurde im Rahmen einer Reihe von Fokusgruppen und Interviews durchgeführt. Das Ergebnis waren 51 Karten, die zur Darstellung einer regionalen Perspektive zusammengefasst wurden.

Ermöglichende Faktoren

Der wichtigste Faktor war die vorherige Arbeit, die auf dem Aufbau von Beziehungen, Vertrauen und lokalen Partnerschaften beruhte. Vor der Datenerhebung wurden die Bewohner gebeten, an informellen Treffen teilzunehmen, um sich vorzustellen und über das Projekt zu diskutieren. Die Bewohner, die sich an den informellen Gesprächen beteiligten, wurden gebeten, an der formellen Datenerhebung teilzunehmen. Die ersten Gespräche erleichterten den Bewohnern den Einstieg in das Projekt und förderten das Vertrauen in die Forscher. Die Bewohner hatten zuvor noch nicht an Kartierungsübungen teilgenommen und schätzten es, wenn man ihnen die Arbeit erleichterte.

Gelernte Lektion

Die Einbeziehung der Bewohner in halbstrukturierte Interviews und Fuzzy-Cognitive-Mapping-Übungen führte zu einem vertieften Verständnis der Geschichte, des Wissens, der Wahrnehmungen und der Verbindungen der verschiedenen Interessengruppen zu einem Ort, der modelliert werden konnte, um die gewünschten Visionen für die Zukunft zu antizipieren. Diese Phase des Forschungsprozesses war entscheidend für den weiteren Aufbau von Beziehungen zu den lokalen Interessengruppen - der Austausch und die Diskussion über die Gemeindekarten mit dem lokalen Exekutivkomitee und den Denali-Gemeinden - und für die Gestaltung der nachfolgenden quantitativen Phasen der Datenerfassung. Darüber hinaus ergaben die Fuzzy-Cognitive-Mapping-Übungen ein Verständnis der Denali-Region als sozial-ökologisches System, wie es von den Bewohnern definiert wird. Um die Ergebnisse der Fuzzy Cognitive Maps besser interpretieren zu können, wird empfohlen, qualitative Daten aus den Fokusgruppen oder Interviews zu sammeln und zu analysieren. Diese Ergebnisse können Synergien und Lücken im Verständnis der verschiedenen Interessengruppen für die Region aufzeigen, was für die Entwicklung von Kommunikationsstrategien und partizipativen Ansätzen zur Einbindung der Bewohner in die zukünftige Planung der Region nützlich ist.

Eine Vision für die Zukunft der Denali-Region

Der Zweck der Visionsentwicklung für die Zukunft der Denali-Region besteht darin, die Präferenzen der Interessengruppen und die Kompromisse, die sie bereit sind einzugehen, zu bewerten, wenn sie über die Zukunft der Region nachdenken. Die Identifizierung verschiedener Zukunftsvisionen ist an Orten wie im Inneren Alaskas wichtig, wo die Auswirkungen des Klimawandels verstärkt werden und eine rasche Veränderung der sozial-ökologischen Landschaft zu erwarten ist. Diese Informationen können die Entscheidungsträger über die Prioritäten für die Zukunft in einer Reihe von Interessengruppen informieren und als Grundlage für eine partizipative Planung dienen. In dieser Studie wurden die Visionen im Rahmen einer gemischten Haushaltsbefragung unter den Bewohnern der Denali-Region ausgewertet.

Um Präferenzen und Kompromisse für zukünftige Bedingungen zu ermitteln, wurde ein diskretes Auswahlexperiment durchgeführt, das die Stärke der Präferenzen und Kompromisse für zukünftige Bedingungen in der Denali-Region untersuchte. Anhand von Umfragedaten wurden die Präferenzen für Merkmale wie Wildtierpopulationen, Tourismus außerhalb der Saison und Brandmanagement sowie die Kosten für die Beibehaltung des derzeitigen Zustands dieser Merkmale ermittelt. Die Ergebnisse zeigten, dass alle diese Faktoren die Präferenzen für die Zukunft beeinflussten und dass das Spektrum der Umwelteinstellungen der Interessengruppen für die Unterschiede in der Stärke der von den Umfrageteilnehmern angegebenen Präferenzen verantwortlich war.

Ermöglichende Faktoren

Frühere Arbeiten, bei denen die Wahrnehmung von Landschaftsveränderungen und das Wissen der Bewohner qualitativ ausgewertet wurden, trugen wesentlich zum Erfolg dieses Bausteins bei. Insbesondere wurde vor der Entwicklung der Parameter in unserem diskreten Auswahlexperiment ein tiefgreifendes Verständnis der relevanten Landschaftsmerkmale aufgebaut. Die Sammlung von Daten aus Pilotversuchen war auch wichtig, um die in unserer Umfrage verwendete Sprache und die Bandbreite der Veränderungen, die als realistische zukünftige Bedingungen in der Region angesehen wurden, zu verfeinern.

Gelernte Lektion

Die Bewertung der Präferenzen der Einwohner für künftige Landschaftsbedingungen und der Kompromisse, die sie bereit sind einzugehen, wenn sie über die Zukunft nachdenken, lieferte wichtige Erkenntnisse über die Prioritäten der Einwohner. Dies sind entscheidende Informationen für Entscheidungsträger, um die Bedürfnisse ihrer Wählerschaft besser erfüllen zu können. Bei der Entwicklung dieses Bausteins wurden auch Lehren über den Wert kreativer, gemischter Strategien für die Datenerhebung gezogen, die die Wahrscheinlichkeit erhöhen, dass sich unterschiedliche Perspektiven in der endgültigen Stichprobe widerspiegeln. Insgesamt war die Zusammenarbeit mit den lokalen Interessengruppen zum Verständnis der Zukunftsvisionen nützlich, um empirische Daten zu gewinnen, die die relative Bedeutung der Merkmale, die die Denali-Landschaft beschreiben, aufzeigen. Die Ergebnisse sind auch nützlich, um die Unterstützung oder den Widerstand der Anwohner gegen Änderungen der Zukunftsvisionen zu antizipieren, was den Entscheidungsträgern helfen kann, die Standpunkte der verschiedenen Interessengruppen zu verstehen.

Lernen durch gemeinschaftliche Überlegungen

Der Zweck von Community Deliberation ist es, den Prozess des sozialen Lernens für die Bewohner des Schutzgebiets durch von den Interessengruppen geführte Diskussionen zu erleichtern. Soziales Lernen ist die Veränderung des Verständnisses von Individuen und Gruppen durch soziale Interaktionen. Es gibt eine Reihe von partizipatorischen Ansätzen, um soziales Lernen zu erleichtern; wir haben Community Deliberation über ein Online-Diskussionsforum eingesetzt. Das Online-Diskussionsforum umfasste eine vierwöchige Aktivität, an der die Bewohner asynchron teilnahmen. Den Bewohnern wurde wöchentlich ein neues Thema vorgegeben, zu dem sie sich äußern sollten, und sie wurden ermutigt, auf die Kommentare ihrer Mitbewohner zu reagieren. Wöchentlich wurden Zusammenfassungen erstellt, und es wurde auch Feedback eingeholt, um sicherzustellen, dass die Zusammenfassungen die Überlegungen der Bewohner korrekt wiedergaben. Während des vierwöchigen Zeitraums wurden über 400 Antworten und Kommentare von 37 Bewohnern in das Diskussionsforum gestellt. In der letzten Frage wurden die Bewohner gefragt, was sie aus der Teilnahme am Forum gelernt hatten. Anschließend wurde ein Online-Fragebogen ausgefüllt, um andere Veränderungen in den Werten, Wahrnehmungen oder Verhaltensweisen als Ergebnis der Teilnahme zu messen.

Ermöglichende Faktoren

Frühere Arbeiten zum Aufbau von Beziehungen in dem Gebiet waren für die Teilnahme wichtig, insbesondere die Zuhörsitzungen und der Aufbau lokaler Partnerschaften. Die Anwohner wurden für ihre Zeit entschädigt, als Experten positioniert, die ihr lokales Wissen unter Beweis stellen sollten, und in drei kleinere Diskussionsgruppen eingeteilt, um persönliche Interaktionen zu fördern. Darüber hinaus bat das Forschungsteam um Feedback zur Interpretation der Ergebnisse, um die Eigenverantwortung für das Projekt zu erhöhen.

Gelernte Lektion

Die Anwohner beteiligten sich gerne an der Online-Diskussion und schätzten es sehr, gemeinsam mehr über die Landschaft und die Verwaltung der Schutzgebiete zu erfahren. Die positive Einstellung des Forschungsteams unterstützte den Lernprozess durch den Aufbau eines wertschätzenden Dialogs über die Orte in der Denali-Region. Die Beibehaltung eines flexiblen Forschungsansatzes war auch wichtig, um die Teilnahme eines breiteren Spektrums von Bewohnern in einer ländlichen Landschaft zu unterstützen. So entschieden sich einige Personen für eine anonyme Teilnahme, um das Risiko zu minimieren, während andere ihren Namen nannten und es zu schätzen wussten, dass sie einige der Personen in ihren Gruppen kannten. Die Fokusgruppen wurden zu Beginn des Forums abgehalten, um eine persönliche Anleitung zum Zweck des Forums zu geben, damit die Dinge in Gang kommen konnten, gefolgt von der asynchronen Diskussion. Einige der Teilnehmer äußerten Interesse an wiederholten Treffen zusätzlich zur Online-Diskussionskomponente. Insgesamt schlagen wir vor, dass eine Mischung aus Online-, Präsenz- und gemischten Strategien am besten geeignet ist, um die verschiedenen Präferenzen für die Teilnahme zu berücksichtigen.

Reflexionsphase und Integration der Ergebnisse

Der Zweck der Reflexionsphase und der Integration der Projektergebnisse ist die kontinuierliche Verbreitung der Forschungsergebnisse an Bewohner, Unternehmen, Behörden, Wissenschaftler und andere Entscheidungsträger, die die Zukunft der Schutzgebiete in der Denali-Region gestalten. Im Gegenzug baut das Forschungsteam Wissen darüber auf, wie die Bewohner über die mit dem raschen sozialen, wirtschaftlichen und landschaftlichen Wandel verbundenen Belastungen diskutieren und darauf reagieren, und dieses Wissen wird an die Interessengruppen zurückgemeldet. Dieser zyklische Prozess der Ko-Kreation zieht sich durch das gesamte Projekt. Das Medium der Reflexion nimmt verschiedene Formen an, insbesondere durch Webinare, eingehende Diskussionen mit dem lokalen Exekutivausschuss und Berichte an Entscheidungsträger. Die Reflexionsphase gipfelt in einem Film über die Gemeinden in der Denali-Region sowie in Nachbereitungsworkshops am Ende des Projekts. Diese Workshops sind als Räume für staatsbürgerliche Entdeckungen konzipiert, in denen sich die Einwohner der unterschiedlichen Werte für Orte bewusst werden, die sie mit anderen in der Region teilen (oder auch nicht). Sie werden ermutigt, potenzielle Wachstumschancen zu erkennen, die sich aus gemeinsamen Überlegungen, gezielten Maßnahmen und kanalisierter Unterstützung für die Erhaltung des gewünschten Charakters von Orten ergeben.

Ermöglichende Faktoren

Alle vorangegangenen Phasen dieses Projekts sind für die Unterstützung dieses Bausteins entscheidend. Die Datenbanken mit gemischten Methoden aus diesem Projekt bilden die empirische Grundlage für die Einbindung und Reflexion der aus dem Forschungsprozess gewonnenen Erkenntnisse. Bestehende Beziehungen zwischen einer Reihe von Interessenvertretern sind ebenfalls wichtig, um die Teilnahme zu fördern und die aus der Studie resultierenden Auswirkungen zu maximieren.

Gelernte Lektion

Zu den wichtigsten Erkenntnissen aus dem Projekt gehören: (1) Der Aufbau von Vertrauen ist ein ständiges Unterfangen, das kontinuierliche Aufmerksamkeit erfordert. (2) Die Dichotomie von Nutzung und Erhaltung wird zunehmend durch die Komplexität von ökologischer Nachhaltigkeit, Industrietourismus und Landschaftsveränderung ersetzt. (3) Um einen Kurs für einen integrativen Naturschutz einzuschlagen, müssen Prozesse verstanden werden, die Spannungen zwischen Interessengruppen abbauen. (4) Weg von der Verallgemeinerung von Konflikten, hin zur Klärung spezifischer Konfliktpunkte und zur Wertschätzung von Punkten der Übereinstimmung.

Auswirkungen

Die Lösung hat Gemeindemitglieder und lokale Akteure aus verschiedenen Interessengruppen in der gesamten Denali-Region zusammengebracht. Der Aufbau lokaler Partnerschaften trägt dazu bei, die Bedürfnisse der in der Region lebenden Menschen zu ermitteln und Richtungen zu erforschen, die für die Bewohner am sinnvollsten sind. Der zweite kritische Schritt ist das Verständnis für die Verbundenheit der Bewohner mit der Denali-Landschaft. Dies führt zum Aufbau von Vertrauen und einem gemeinsamen Verständnis mit einer eng verbundenen Gemeinschaft, die Neuankömmlingen oder vorübergehend Ansässigen gegenüber misstrauisch ist, die die Region nicht so sehr lieben oder verstehen wie sie selbst. Aktivitäten wie eine Umfrage über die Zukunft der Region zeigen die wichtigsten Kompromisse auf, die die Menschen eingehen, um sich an den Landschaftswandel anzupassen, die Bedeutung verschiedener Werte für die Vorhersage des Engagements in der Landschaftspflege und die Rolle des Vertrauens bei der Gestaltung der Wahrnehmung der Bewohner von Inklusivität. Soziales Lernen durch gemeinschaftliche Beratungen führt auch dazu, dass die Bewohner Wissen über verschiedene Perspektiven erlangen und wertvolle Beziehungen aufbauen, um die Fähigkeit der Gemeinschaft zu stärken, sich an regionalen Entscheidungsprozessen zu beteiligen. Die miteinander verknüpften Ergebnisse der Bausteine werden durch Webinare, Workshops und Treffen mit Regierungs- und Wirtschaftsvertretern kontinuierlich in das kollektive Verständnis der Denali-Region integriert.

Begünstigte

Das Projekt zielt darauf ab, das Engagement innerhalb und zwischen Einwohnern, Unternehmen, Regierungsbehörden und anderen Entscheidungsträgern, die die Zukunft der Region gestalten, zu erhöhen. Auch die wissenschaftliche Gemeinschaft ist eine wichtige Zielgruppe für diese Forschung.

Ziele für nachhaltige Entwicklung
SDG 16 - Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen
Geschichte
Van Riper Labor
Die Denali-Landschaft
Van Riper Lab

Lösungen sind eine Reise. Im Rahmen des ENVISION-Projekts tauschten sich die Anwohner über ihre Beziehungen zur lokalen Umwelt aus und sprachen über die Herausforderungen im Zusammenhang mit dem Ressourcenmanagement in verschiedenen Interessengruppen. Wir haben dieses Projekt ins Leben gerufen, um die Sichtweisen der Anwohner des Denali National Park and Preserve und des Denali State Park in Alaska zu verstehen, waren uns aber nicht bewusst, wie schwierig es ist, tiefgreifende Gespräche über Themen zu führen, die für die Identität und das Erbe der Menschen von zentraler Bedeutung sind und die von den Erfahrungen einer umstrittenen Geschichte geprägt sind. In unserer ersten Fokusgruppe besuchten wir das Eingeborenendorf Cantwell, um etwas über die notorisch gemischten Beziehungen zwischen den Bewohnern und den Verwaltungsbehörden der umliegenden Gebiete zu erfahren. Unsere Anwesenheit stieß auf Widerstand bei denjenigen, die sich zuvor von öffentlichen Beteiligungsveranstaltungen betrogen gefühlt hatten. Diese Bewohner verbrachten mehr als zwei Stunden damit, ihre Frustration darüber auszudrücken, was ihnen als unaufrichtige Öffentlichkeitsarbeit erschien. Sie waren besorgt darüber, dass in der Vergangenheit nicht alle Stimmen gehört worden waren und dass die Landnutzungspolitik oft nicht alle Menschen, einschließlich der Ureinwohner Alaskas, repräsentierte. Nach dieser Veranstaltung widmeten wir uns in den folgenden Wochen dem Aufbau von Beziehungen zu diesen Personen und der Erörterung ihrer Anliegen. Am Ende unseres Besuchs fühlten sich die Teilnehmer wohl genug, um mit uns offen über ihre Werte zu sprechen, in der Hoffnung, dass unser Projekt ihnen einen Weg zu einer direkteren Kommunikation mit Entscheidungsträgern eröffnen würde. Diese Erfahrung half uns, die Komplexität der tief verwurzelten historischen Beziehungen zwischen Menschen und Orten und die Notwendigkeit eines offenen Dialogs zu erkennen, um zu verstehen, wie die Einwohner auf die Behörden reagieren, die das öffentliche Land in Alaska verwalten. In den folgenden zwei Jahren war unser Forschungsprozess, der Zuhörersitzungen, Umfragen und Planungsworkshops umfasste, offen für diese ehrlichen (wenn auch schwierigen) Einschätzungen von Konflikten im Zusammenhang mit Landschaftsveränderungen, da sie die Kraft haben, ein konstruktives Gespräch aufzubauen, das auf Wertschätzung und Respekt für andere beruht. Das ENVISION-Projekt setzt sich weiterhin für ein besseres Verständnis und eine bessere Kommunikation über unterschiedliche Interessen und deren Vertretung (oder Nichtvertretung) in der Umweltpolitik ein. Die fortlaufenden Maßnahmen, die wir im Rahmen unserer Forschung ergriffen haben, dienen allen Beteiligten - einschließlich Anwohnern, Wissenschaftlern und Ressourcenverwaltungsbehörden - als Leitfaden für die gemeinsame Erarbeitung integrativer Naturschutzlösungen in der Denali-Region in Alaska, USA.

Mitwirkende kontaktieren
Andere Mitwirkende
Carena van Riper
Universität von Illinois
William Stewart
Universität von Illinois
Dana Johnson
Universität von Illinois
Devin Goodson
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Evan Salcido
Universität von Illinois
Rose Keller
Norwegisches Institut für Naturforschung
Erik Johnson
Der National Park Service