La ejecución del proyecto corre a cargo de cuatro OSC.
FES
Conocimientos especializados/temas abordados: Gobernanza de los bienes comunes
Desarrollo institucional; Restauración ecológica; Gestión de especies invasoras
7.500 familias en 87 pueblos de los distritos de Mandla y Balaghat
www.fes.org.in/
PRADAN
Conocimientos especializados/temas abordados: Cuestiones de género; grupos de autoayuda de mujeres; medios de subsistencia centrados en la mujer; pequeñas empresas - aves de corral, cría de cabras.
10.000 familias en 136 pueblos del distrito de Balaghat.
www.pradan.net/
WOTR
Conocimientos especializados/temas abordados: Tratamiento de cuencas hidrográficas; desarrollo agrícola; asesoramiento agrícola mediante estaciones meteorológicas locales; reducción del riesgo de catástrofes; gestión del conocimiento.
4.000 familias de 132 pueblos del distrito de Seoni.
www.wotr.org/
BAIF
Principales competencias/temas abordados:- Gestión ganadera; Mejora selectiva de razas; Gestión de piensos y enfermedades; Cadenas de valor lácteas
El BAIF tiene experiencia en ganadería, trabaja en los tres distritos y apoya a las tres OSC socias en la gestión del ganado.
www.baif.org.in/
Las OSC asociadas trabajan en tándem. Llevan a cabo un aprendizaje cruzado regular y comparten las mejores prácticas para garantizar que las amenazas al KPC se abordan de forma holística. Las OSC son un componente importante del concepto más amplio de "trabajo conjunto".
Entre los factores facilitadores se incluyen: adoptar un enfoque transparente y participativo.
Reconocer y apreciar los esfuerzos y la experiencia de cada OSC que trabaja en el paisaje.
Identificar sus competencias básicas y ayudarles a adoptar las competencias básicas de otras OSC.
Se necesita un catalizador para que las OSC trabajen juntas y establezcan relaciones y asociaciones. Esto requiere mucho tiempo y esfuerzo. Requiere que las partes implicadas sean flexibles y realicen esfuerzos conjuntos por el bien del paisaje.
El hecho de contar con un conjunto de socios que trabajan en el mismo ámbito con una serie de competencias básicas diversas hizo que RBS FI reconociera la necesidad de ayudar a estas OSC a identificar áreas de mejora para alcanzar un objetivo común.
Con esta perspectiva se estableció el aprendizaje cruzado y el intercambio de buenas prácticas. Esto ayudó a todas las OSC que trabajaban juntas a apreciar los esfuerzos de las demás y a incorporar las competencias básicas de las demás en sus proyectos.
PRADAN aprendió de FES, empezó a apreciar el importante papel que desempeñan los bienes comunes y a incorporar los esfuerzos de conservación en su plan de actividades. Iniciaron un diálogo en sus pueblos para conservar y utilizar los recursos naturales de forma sostenible.
La FES de PRADAN reconoció el papel de las mujeres en la conservación, inició actividades centradas en el género y empezó a fomentar la participación de las mujeres en las instituciones del pueblo.
WOTR aprendió de FES, reconoció la importancia de la erradicación de especies invasoras y las técnicas de erradicación. La FES aprendió de la WOTR los beneficios del desarrollo de las cuencas hidrográficas, etc.
Estas OSC adoptan ahora regularmente las mejores prácticas de las demás.