Formación de profesores de secundaria sobre conocimientos tradicionales y cultura local

Para integrar la cultura ifugao en el currículo escolar formal, los profesores necesitan recibir formación sobre la cultura ifugao. Los profesores, en su mayoría de origen ifugao, han olvidado el sistema de valores de sus antepasados debido al sistema educativo moderno. Algunos han recibido formación fuera de la región de Ifugao. El objetivo es formar a los profesores en la integración de la cultura en las matemáticas, las ciencias sociales y todos los cursos, y diseñar materiales didácticos, módulos que incluyan la cultura ifugao como tema transversal. La formación de los profesores en materia de desarrollo curricular local y elaboración de módulos de aprendizaje está en curso.

El gobierno nacional había emprendido un cambio en el sistema educativo para permitir planes de estudio de base local (IPED).

No es necesario enseñar la cultura ifugao como tema independiente, sino que puede ser un tema transversal para todo el plan de estudios.