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Módulo 1. Evaluación mediante el Índice de Vulnerabilidad Climática (IVC)
Módulo 2. Restauración y acciones medioambientales
Bloque de construcción 3. Participación de la comunidad y desarrollo de capacidades
Sudeste Asiático
Laure
Katz
Programa científico de gestión basada en los ecosistemas
Apoyo y colaboración social y política
Desarrollo de una red de AMP cogestionadas y ecológicamente conectadas
Capacidad adecuada e instituciones de cogestión
Compromiso del sector privado
Estrategia de financiación sostenible
Planeta Océano
Talleres de iniciación para pescadores artesanales
Formación en desarrollo empresarial
Infraestructura turística y tutoría
Marketing del ecoturismo
Ecoturismo científico
Mikoko Pamoja
Plan de gestión forestal participativa
Acuerdo de gestión forestal
Conocimientos sobre el carbono gracias a una sólida asociación
Educación y sensibilización medioambiental de la comunidad
Cicelin R., Blue Ventures
Cartografía participativa para la gestión
Teoría participativa del cambio
Plan de gestión forestal participativa
Seguimiento participativo
Reforestación de manglares por las comunidades
Interface Inc
África Occidental y Central
Sudeste Asiático
Nick
Hill
Modelo de negocio inclusivo vinculado a la conservación
Venta de materias primas en una cadena de suministro global
Infraestructura bancaria comunitaria
Fondos para el medio ambiente
Asociaciones y colaboración intersectorial
WCF/Club P.A.N
Contratación de socios locales para el apoyo y la ejecución
Capacitar a los profesores locales
Planes de clase y evaluación sobre ecosistemas y biodiversidad
Implicar también a los adultos a través de los "Días de los padres
Los microproyectos escolares inculcan responsabilidad y orgullo
Sociedad para la Conservación de la Vida Silvestre
África Oriente y África del Sur
Alison
Clausen
Plan de Cogestión Pesquera de la Bahía de Antongil (ABFMP)
El Dinabe: una convención social entre comunidades locales
Comité de Control y Vigilancia (CCS)
GBRMPA
Presentaciones públicas por escrito durante la planificación
Evaluar las opiniones de los que no quieren participar
Corregir la desinformación y las expectativas poco realistas
Mantener la participación pública durante la planificación
Material educativo específico
Involucrar a políticos y promotores en la planificación