Kennis is de basis van bescherming. Bereid beeldmateriaal voor om naar smartphones te sturen. Gebruik radio, sociale media en massamedia. Controleer de nationale lesprogramma's voor basis- en middelbare scholen of ze lessen over bestuivers en bestuiving bevatten. Zo niet, bespreek dit dan met de leerplanafdeling van het Ministerie van Onderwijs. Start een dialoog met het Ministerie van Landbouw om FAP aan te bevelen als landbouwpraktijk, om een ambitieuzere nationale regelgeving te ontwikkelen voor landbouwchemicaliën of een verbod op geïmporteerde beheerde hommels (die ziekten en plagen kunnen overbrengen op inheemse soorten). Bespreek met het ministerie van Binnenlandse Zaken of zij heggen en oud hout in landbouwgebieden beter kunnen beschermen. Bespreek met nationale universiteiten en het Ministerie van Milieu of ze de diversiteit van bestuivers kunnen monitoren en de resultaten kunnen opnemen in hun nationale rapporten aan het CBD, of wat voor capaciteitsopbouw ze van tevoren nodig hebben. Bespreek met de ministeries van Toerisme en Stedenbouw of ze een jaarlijkse wedstrijd kunnen organiseren voor de best presterende landelijke en stedelijke gebieden op het gebied van bestuiversbescherming en promoot de winnaars voor ecotoerisme. Organiseer een nationale ronde tafel over bestuivers met verschillende ministeries. Sluit je aan bij Promote Pollinators (https://promotepollinators.org/). Lees meer in: Christmann 2019b