2 Treinamento e orientação

Na preparação da avaliação, todos os participantes foram convidados e participaram de duas reuniões on-line com Bertille Mayen, uma especialista em IMET (também chamada de coach do IMET), que ensinou a todos o que é o IMET e o que o projeto esperava alcançar. Durante essas reuniões on-line, ela solicitou que toda a documentação relacionada aos PAs ficasse prontamente disponível para ela e para os outros participantes antes do workshop.

Um total de 18 pessoas participou do workshop de treinamento do IMET. Isso incluiu muitas organizações diferentes e reuniu pessoas de várias origens com interesses diferentes.

Todos os participantes fizeram o download do software IMET e experimentaram usá-lo para se familiarizar com o programa antes do workshop presencial. Os participantes incluíram cientistas locais, membros do conselho municipal local, polícia local, estudante de mestrado, membros de ONGs locais e internacionais, gerente de AP, membro da comunidade, técnico de desenvolvimento de turismo e dois tradutores.

Todos os participantes tiveram a oportunidade de aprender novas habilidades e adquirir novos conhecimentos.

Isso permitiu que os membros da comunidade expressassem seus medos e esperanças em um ambiente seguro e controlado e ofereceu a eles a chance de oferecer soluções.

Uma troca de conhecimento e uma compreensão mais profunda dos problemas e de como resolvê-los.

Criação de um canal de comunicação entre os membros da comunidade local e o Diretor de Meio Ambiente da capital.

  • A importância de compartilhar informações e dados e torná-los acessíveis a todas as partes interessadas.
  • É fundamental permitir que opiniões e visões contrastantes sejam ouvidas e usá-las para criar ideias de mudança.
  • Todos os participantes puderam aprender que cada parte interessada tinha algo valioso a oferecer ao processo.