Estratégias de educação ambiental participativa

O objetivo dessa estratégia era fortalecer as atividades de gerenciamento participativo por meio da educação ambiental. Foram realizados passeios pela área natural, para os quais o público em geral foi convidado, bem como caminhadas infantis, apresentações teatrais, passeios em família, caminhadas noturnas e oficinas de ciência cidadã.

Essas atividades educacionais foram conduzidas por atores de diferentes áreas: biólogos, atores de teatro, membros da associação, tutores naturalistas. Tudo isso para fortalecer os vínculos entre os especialistas na área de conservação, mas também para diversificar a forma como o conhecimento especializado é apresentado ao público em geral.

As informações e os temas visavam informar sobre as condições do habitat na área, informar sobre a ANP, informar sobre espécies invasoras e espécies nativas e estratégias de impacto mínimo em áreas naturais.

  • Interesse por parte dos participantes em continuar aprendendo sobre os tópicos abordados.

  • Como resultado desses eventos, mais pessoas da área de conservação entraram em contato para colaborar.

  • Os vizinhos da área expressaram interesse em colaborar e até mesmo iniciaram grupos organizados para ações semelhantes.

  • Projetar atividades de aprendizagem que incluam uma experiência de campo é uma experiência de aprendizagem muito significativa, especialmente para as crianças.

  • A divulgação das atividades estimula um senso de propriedade e promove a colaboração.

  • Importância de encontrar maneiras de medir o impacto dessas atividades, bem como os resultados.