旨在提高各利益攸关方的能力和认识的培训
ABS 项目在将生物多样性主题纳入社区和地方当局的主流方面发挥着重要作用。与教育有关的活动通常是指通过宣传活动、教学、举办短期培训班等官方手段进行能力建设和人力资源开发。
例如，国家传统医学中心（NCTM）是传统知识持有者（克鲁高棉人、医士、中国传统医学专家等）的培训中心。国家传统医学中心（NCTM）对克鲁高棉人进行培训、教育、考试和认证（每年 40-50 名克鲁高棉人），并为当地利益相关者举办了许多关于生物多样性保护的重要性及其价值的培训课程。 该项目通过类似的教育渠道，在这些成就的基础上提供有关获取和惠益分享机制的知识，并将有关获取和惠益分享机制的实用知识纳入主流。
培训计划帮助当地社区确定潜在价值，并引入国际公认的遗传资源和传统知识证书。
在地方一级和公众中开展的提高认识计划越来越多，采取的方式也不那么正式，例如为社会所有群体举办和组织公共论坛、运动、讲习班、研讨会和会议，尤其侧重于农村社区，因为他们的生计更直接地依赖于大自然，并被视为生物多样性的主要守护者。