보호 구역에서 과학적으로 신뢰할 수 있는 기술 서비스 제공
전체 솔루션
청소년을 가르치는 나미비아 트래커 장로
Friedrich Alpers
야생동물 관리를 위한 전통 지식의 역할과 다양한 지식 시스템의 적용은 나미비아 북동부의 봡와타 국립공원 등에서 원주민과 현지 추적자 및 레인저들이 증명하고 있습니다. 원주민 추적자와 레인저는 추적 기술과 역량을 평가하고 인증하기 위해 엄격하고 문화적으로 적합한 방법론을 사용하고 있습니다. 이러한 지식은 야생동물 모니터링과 과학적 관찰 기록에 적용됩니다.
마지막 업데이트: 05 Oct 2020
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사진 및 동영상 갤러리
프로세스
프로세스 요약
P3DM은 원주민, 지역 사회, 공원 관리자, NGO, 과학자, 정부 등 외부 행위자 간의 신뢰 관계를 구축합니다. 비용과 편익, 관리 효율성, 거버넌스, 인간과 야생동물의 갈등, 부족한 자원에 대한 접근, 문화유산 관리, 적절한 관광 설계와 관련된 긴장 문제가 모두 이 방법론에서 다뤄집니다. 동영상을 포함한 교육 자료는 P3DM뿐만 아니라 다른 참여형 GIT 도구에서도 모두 사용할 수 있습니다. 전 세계 실무자 커뮤니티가 있으며 솔루션, 조언 및 자료에 대한 신속한 액세스가 가능합니다.
빌딩 블록
추적 및 사후 평가 시스템 구축
이 혁신에는 문해력 기반의 편견이 없는 평가 방법론을 사용하여 동물의 흔적을 식별하고, 야생동물을 추적하며, 야생동물 행동 지식, 게임 수 세기, 질병 모니터링, 밀렵 방지 활동 및 야생식물 목록과 관련된 기술을 파악하는 데 있어 트래커의 상대적 전문성 수준을 결정하는 것이 포함됩니다. 이러한 기술은 생태계별 역량 테스트에 따라 평가되며, 트래커는 4가지 수준의 역량에 따라 인증을 받게 됩니다. 이 평가는 과학적으로 신뢰할 수 있으며 국제적으로 표준화 인증을 받았습니다. 그런 다음 최고의 트래커는 후배 트래커를 교육하고 나중에 그들을 평가하는 데 사용됩니다.
활성화 요인
나미비아는 보호 지역의 공동 관리와 이익 공유를 위한 강력한 입법 체계를 갖추고 있습니다. 그러나 기술 평가에서 교육적 편견을 제거하는 국가 차원의 전통 기술 및 역량 테스트 시스템이 아직 없습니다. 전통 지식은 여전히 산족의 고령 세대에게 강하게 남아 있습니다. 나미비아 정부는 귀중한 전통 지식을 보호에 적용할 수 있는 능력에 따라 산족 커뮤니티가 국립공원에 남아 추적자나 레인저로 고용될 수 있도록 허용했습니다.
교훈
이 방법론은 지역의 많은 원주민을 배제하는 문해력이나 교육 장벽을 부과하기보다는 실제 기술과 지식을 공식적으로 인정하는 데 중점을 둡니다. 아프리카는 생물다양성 지식과 기술 역량보다는 학교 자격에 대한 편견으로 인해 대부분의 토착 과학 지식을 보전 대상에서 배제하고 있습니다. 노인들은 공인된 추적자 및 트레이너로서 권한을 부여받았고, 젊은이들은 직업 기회와 컴퓨터 및 새로운 기술에 대한 노출 기회를 누리고 있습니다. 이 평가는 일반적인 국가 차원의 기술이 아닌 생태계와 지역 생물다양성의 특성에 맞게 수정되었습니다. IPACC는 이 모델을 국가 및 지역 규모로 확대할 수 있도록 국가 표준 및 인증 프로세스를 추진하기 위해 KPA 및 IRDNC와 지속적으로 협력하고 있습니다.
원주민이 운영하는 트래커 양성 학교
이 커뮤니티는 나미비아와 인접한 보츠와나에도 서비스를 제공할 수 있는 원주민이 운영하는 트래커 훈련 학교를 설립하기 위해 노력하고 있습니다. 이 지역의 원주민들은 문해력이 낮기 때문에 이전에는 공식적인 자연보호 고용에서 배제되거나 정교한 기술에 비해 저임금에 시달려야 했습니다. 이 교육 및 평가 방법론은 크웨 전통 지식에 기반을 두고 있지만, 국제 표준을 기반으로 하며 특정 생태계에 대한 생물다양성과 동식물 지식을 충분히 갖춘 사람이라면 어떤 배경을 가진 사람이라도 접근할 수 있습니다. 지금까지의 연구에 따르면 보존, 밀렵 방지 및 천연자원 관리를 위해 정부와 민간 부문 모두에서 인증된 트래커에 대한 수요가 높은 것으로 나타났습니다.
활성화 요인
크웨 커뮤니티에는 문맹률이 낮은 커뮤니티와 함께 일할 수 있는 최초의 국제 인증 트래커와 평가자가 있습니다. 나미비아에는 야생동물 보호 목적으로 트래커를 고용할 수 있는 커뮤니티 보존이라는 국가적 프레임워크가 있습니다. 나미비아 정부는 국가 자격 기준을 설정하는 데 개방적이지만, 이는 아직 독립적으로 개발하여 정부에 제안해야 합니다.
교훈
트래커 평가 및 인증은 편견을 해소하고 커뮤니티가 보유한 지식을 가치 있게 평가하는 데 도움이 됩니다. 트래커와 전통 지식 보유자를 위한 분산형 교육 및 인증을 지원하는 국가 역량 구축 프레임워크의 부재와 자원 제약으로 인해 교육 학교의 발전 속도가 느려졌습니다.
GPS 용량 및 IT 데이터베이스 사용 교육
트래커 기술 및 역량 평가의 공식화와 병행하여 트래커는 사이버 트래커 핸드헬드 컴퓨터/GPS 기술 사용법을 배웁니다. 이를 통해 생물다양성 추세와 밀도에 대한 중요한 데이터를 체계적으로 기록하고 알고리즘 분석을 통해 기후 변화, 질병 매개체, 밀렵 방지 전략 등 보존 우선순위에 대한 신속한 통찰력을 얻을 수 있습니다.
활성화 요인
사이버트래커 기술은 남아프리카에서 발명되었으며 토착민과 지역 커뮤니티 트래커를 지원하기 위해 특별히 고안되었습니다. 이 프로그래밍은 산 트래커의 정교한 지식에 영향을 받은 후 IT 기능에 맞게 조정되었습니다. 정규 학교 교육을 거의 또는 전혀 받지 않은 트래커도 쉽게 기술 사용법을 배울 수 있습니다. 사이버트래커를 사용하면 트래커 관찰을 통해 상세한 지역 지식과 관찰 결과를 과학 데이터 통시적 및 공시적 분석에 신속하게 통합할 수 있습니다.
교훈
IT 기술을 도입하면 전통 지식과 보존 목표와 관련된 데이터 관리 사이의 가교 역할을 더 잘 수행할 수 있습니다. 또한 IT는 전통 지식의 전문성을 검증하고 문해력 편향성을 줄여줍니다. 젊은이들은 신기술 사용법을 배우고자 하는 동기가 높아 세대 간 지식 전달과 선순환 학습을 장려합니다.
리소스
지리 공간 기술 사용
아프리카 원주민들은 EU-ACP 농업 및 농촌 협력 기술 센터(CTA)와 협력하여 참여형 3D 모델링(P3DM)과 같은 지리공간 기술과 생태 문화 매핑과 같은 저기술 참여형 방법론을 실험하고 있습니다. 이러한 상세하고 지리적으로 참조된 모델은 경관, 바다 경관 및 거버넌스 모델에 대한 토착민 및 지역 지식을 이해하기 위해 구전 문화와 IT 또는 기타 미디어 간의 가교 역할을 합니다. 이 방법론은 교육, 계획, 유산 관리, 이주 정보, 갈등 해결, 기후 변화 영향 및 복원력 구축 계획에 적용할 수 있습니다.
활성화 요인
P3DM은 비교적 저렴한 방법론으로, GIS 시스템에 쉽게 통합하여 추가적으로 사용할 수 있습니다. 참여적 접근 방식은 지역 지식과 가치가 매핑/모델링을 주도하고, 거버넌스 및 의사 결정의 다양한 규모에 적용될 수 있도록 보장합니다. 지리적 참조를 통해 비문해 전문 지식 보유자부터 정부 관계자, 공원 관리자, 조경 계획가까지 다양한 사용자가 모델링을 인식할 수 있습니다.
교훈
참여적 방법론은 지역 커뮤니티에 힘을 실어줍니다. 그들은 교육 수준이 낮다고 느끼더라도 자신이 가진 지식의 복잡성과 정교함을 인식합니다. 외부인, 특히 정부 관리와 환경 보호론자들은 역사적 편견과 소외를 해결하는 데 도움이 되는 지식 체계의 세부 사항과 정교함을 볼 수 있습니다. 이 지도는 물리적인 지도이며 기후 영향에 대한 새로운 과제를 포함하여 다양한 용도로 사용할 수 있습니다. P3DM을 적절히 적용하면 지식 관리와 의사 결정에서 성별 편견을 상쇄할 수도 있습니다.
영향
이 프로그램은 이 지역의 산족인 크웨족 남성과 여성 모두에게 지속 가능한 일자리를 창출하고 전통 지식에 대한 자부심을 심어주었으며, 봡와타 국립공원 보존에 도움을 주었습니다. 토착민들이 자신의 영토에서 중요한 보존 역할을 맡게 함으로써 토착민의 토지 보유권을 강화했습니다. 전통 지식과 역량에 대한 공식적인 평가와 인정(엄격한 평가, 등급, 인증 및 신기술 교육으로 구성)은 이전에는 이용할 수 없었던 방대한 지식, 데이터 수집 능력, 문제 해결을 위한 혁신적인 접근 방식을 열어줍니다. 동시에 농촌 빈곤과 기술 부족 문제도 해결됩니다. 기후 데이터 수집, 모니터링, 관리, 적절한 대응에 전통 지식을 활용하는 것은 오랜 전통 지식의 시계열이 존재하는 국가에 특히 중요합니다.
수혜자
국립공원 안팎의 크웨 커뮤니티