Prestação de serviços técnicos com credibilidade científica em áreas protegidas
Solução completa
Anciãos rastreadores da Namíbia ensinam os jovens
Friedrich Alpers
A função do conhecimento tradicional e a aplicação de diversos sistemas de conhecimento para o gerenciamento da vida selvagem são demonstradas por rastreadores e guardas florestais indígenas e locais, por exemplo, no Parque Nacional de Bwabwata, no nordeste da Namíbia. Os rastreadores e guardas florestais indígenas estão usando uma metodologia rigorosa e culturalmente apropriada para avaliação e certificação de habilidades e competências de rastreamento. Esse conhecimento é aplicado no monitoramento da vida selvagem e na documentação de observações científicas.
Última atualização: 05 Oct 2020
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Galeria de fotos e vídeos
Contexto
Desafios enfrentados
reconhecimento do conhecimento tradicional e uso de serviços científicos
Localização
Parque Nacional de Bwabwata, Namíbia
Leste e Sul da África
Processar
Resumo do processo
O P3DM constrói relações de confiança entre os povos indígenas, as comunidades locais e os agentes externos, incluindo gerentes de parques, ONGs, cientistas e governo. A metodologia aborda questões de tensões relacionadas a custos e benefícios, eficácia da gestão, governança, conflitos entre humanos e animais selvagens, acesso a recursos escassos, gestão do patrimônio cultural e concepção de um turismo adequado. Materiais de treinamento, inclusive vídeos, estão disponíveis para o P3DM, bem como para outras ferramentas participativas de GIT. Há uma comunidade global de profissionais e acesso rápido a soluções, conselhos e materiais.
Blocos de construção
Estabelecimento de um sistema de avaliação de rastreamento e acompanhamento
A inovação envolve o uso de uma metodologia de avaliação livre de vieses baseados em alfabetização para determinar os níveis relativos de experiência entre os rastreadores na capacidade de identificar vestígios de animais, rastrear a vida selvagem e habilidades relacionadas associadas ao conhecimento comportamental da vida selvagem, contagem de animais, monitoramento de doenças, atividade contra a caça ilegal e inventários de plantas selvagens. As habilidades são avaliadas com base em um teste de competência específico do ecossistema e os rastreadores são certificados em quatro níveis diferentes de competência. A avaliação é cientificamente confiável e certificada internacionalmente para padronização. Os melhores rastreadores são então empregados para treinar rastreadores mais jovens e, posteriormente, para avaliá-los.
Fatores facilitadores
A Namíbia tem uma sólida estrutura legislativa para a cogestão e benefícios compartilhados em áreas protegidas. Entretanto, ainda não possui um sistema nacional de testes de habilidades e competências tradicionais que elimine os preconceitos educacionais das avaliações técnicas. O conhecimento tradicional ainda é forte nas gerações mais antigas de San. O governo da Namíbia permitiu que as comunidades San permanecessem no parque nacional e fossem empregadas como rastreadores e guardas florestais com base em sua capacidade de aplicar o valioso conhecimento tradicional na conservação.
Lição aprendida
A metodologia se concentra na formalização do reconhecimento de habilidades e conhecimentos reais, em vez de impor barreiras educacionais ou de alfabetização que excluiriam muitos povos indígenas da região. A África está excluindo a maior parte de seu conhecimento científico endógeno da conservação devido a questões de preconceito em relação às qualificações escolares, em vez de conhecimento sobre biodiversidade e competências técnicas. Os idosos foram capacitados como rastreadores e instrutores certificados, enquanto os jovens aproveitam as oportunidades de trabalho e a exposição a computadores e novas oportunidades tecnológicas. A avaliação é modificada para se adequar às especificidades do ecossistema e da biodiversidade local, em vez de ser um conjunto genérico de habilidades nacionais. O IPACC continua a trabalhar com a KPA e o IRDNC para promover um processo de certificação e padrões nacionais para que esse modelo possa ser levado a escalas nacionais e regionais.
Escola de treinamento de rastreadores administrada por indígenas
A comunidade está trabalhando para criar uma escola de treinamento de rastreadores administrada por indígenas, que atenderia à Namíbia e, possivelmente, também à vizinha Botsuana. Devido aos baixos níveis de alfabetização na região, os povos indígenas eram anteriormente mantidos fora do emprego formal de conservação ou mal pagos por suas habilidades sofisticadas. Embora ancorada no conhecimento tradicional Khwe, a metodologia de treinamento e avaliação baseia-se em padrões internacionais e é acessível a pessoas de qualquer origem que tenham conhecimento suficiente sobre biodiversidade e fauna/floresta de um ecossistema específico. Até o momento, as pesquisas indicam uma grande demanda por rastreadores certificados por parte do governo e do setor privado para conservação, combate à caça ilegal e gerenciamento de recursos naturais.
Fatores facilitadores
A comunidade Khwe tem os primeiros rastreadores e avaliadores certificados internacionalmente capazes de trabalhar com comunidades com baixo nível de instrução. A Namíbia tem uma estrutura nacional de Community Conservancies, onde os rastreadores podem ser empregados para fins de conservação da vida selvagem. O governo da Namíbia está aberto à definição de padrões nacionais de qualificação, mas isso ainda precisa ser desenvolvido de forma independente e proposto ao governo nacional.
Lição aprendida
A avaliação e a certificação de rastreadores ajudam a lidar com o preconceito e valorizam o conhecimento mantido na comunidade. A escola de treinamento foi retardada por restrições de recursos e pela ausência de uma estrutura nacional de capacitação para apoiar o treinamento e a certificação descentralizados para rastreadores e detentores de conhecimento tradicional.
Treinamento no uso da capacidade de GPS e do banco de dados de TI
Paralelamente à formalização das habilidades do rastreador e da avaliação de competência, os rastreadores aprendem a usar o computador de mão Cyber tracker e a tecnologia GPS. Isso permite que dados importantes sobre tendências e densidade da biodiversidade sejam registrados sistematicamente e que análises algorítmicas forneçam uma visão rápida das prioridades de conservação, incluindo questões de mudança climática, vetores de doenças e estratégias de combate à caça ilegal.
Fatores facilitadores
A tecnologia Cybertracker foi inventada no sul da África e foi projetada especificamente para dar suporte a rastreadores de comunidades locais e indígenas. A programação foi influenciada pelo conhecimento sofisticado dos rastreadores San e depois adaptada à funcionalidade de TI. Os rastreadores com pouca ou nenhuma escolaridade formal podem aprender facilmente a usar a tecnologia. O Cybertracker permite que as observações dos rastreadores integrem rapidamente o conhecimento local detalhado e as observações em análises diacrônicas e sincrônicas de dados científicos
Lição aprendida
A introdução da tecnologia de TI permite uma ponte melhor entre o conhecimento tradicional e o gerenciamento de dados relevantes para as metas de conservação. A TI também valida a experiência do conhecimento tradicional e reduz os preconceitos de alfabetização. Os jovens são altamente motivados a aprender a usar novas tecnologias, incentivando a transmissão de conhecimento entre gerações e um ciclo de aprendizado virtuoso.
Recursos
Uso de tecnologias geoespaciais
Em cooperação com o Centro Técnico de Cooperação Agrícola e Rural da UE-ACP (CTA), os povos indígenas africanos estão experimentando tecnologias geoespaciais, como a modelagem 3D participativa (P3DM), e metodologias participativas de baixa tecnologia, como o mapeamento ecocultural. Esses modelos detalhados e georreferenciados fornecem uma ponte entre culturas orais e TI ou outras mídias para a compreensão do conhecimento indígena e local de paisagens, marinhas e modelos de governança. As metodologias podem ser aplicadas à educação, ao planejamento, à gestão do patrimônio, às informações migratórias, à resolução de conflitos e ao planejamento dos impactos da mudança climática e do desenvolvimento da resiliência.
Fatores facilitadores
A P3DM é uma metodologia relativamente barata e que pode ser facilmente integrada aos sistemas GIS para uso posterior. A abordagem participativa garante que o conhecimento e os valores locais orientem o mapeamento/modelagem, enquanto a aplicação é relevante em diferentes escalas de governança e tomada de decisões. O georreferenciamento permite que a modelagem seja reconhecida por uma ampla gama de usuários diferentes, desde detentores de conhecimento especializado não alfabetizados até funcionários do governo, gerentes de parques e planejadores de paisagens.
Lição aprendida
As metodologias participativas são capacitadoras para as comunidades locais. Elas reconhecem a complexidade e a sofisticação de seu conhecimento, mesmo que, de outra forma, sintam que têm baixa formação educacional. As pessoas de fora, principalmente as autoridades governamentais e os conservacionistas, veem os detalhes e a sofisticação dos sistemas de conhecimento, o que ajuda a lidar com preconceitos históricos e marginalização. Os mapas são físicos e podem ser usados para uma ampla gama de aplicações, incluindo novos desafios relacionados aos impactos climáticos. Se aplicado corretamente, o P3DM também pode compensar os preconceitos de gênero na gestão do conhecimento e na tomada de decisões.
Impactos
O programa gerou empregos sustentáveis para homens e mulheres Khwe (um grupo étnico San da região), orgulho do conhecimento tradicional e ajudou na conservação do Parque Nacional de Bwabwata. Ele reforçou os direitos indígenas à posse da terra, colocando os povos indígenas em funções de conservação significativas em seu próprio território. A avaliação e o reconhecimento formais do conhecimento e da competência tradicionais (que consistem em avaliação rigorosa, classificação, certificação e treinamento em novas tecnologias) liberam um vasto estoque de conhecimento anteriormente indisponível, capacidade de coleta de dados e abordagens inovadoras para a solução de problemas. Ao mesmo tempo, são abordadas questões de pobreza rural e déficit de habilidades. O uso do conhecimento tradicional na coleta de dados climáticos, no monitoramento, no gerenciamento e nas respostas apropriadas é particularmente importante para os países em que existem longas séries temporais de conhecimento tradicional.
Beneficiários
Comunidades Khwe dentro e ao redor do parque nacional
Conecte-se com os colaboradores
Outros colaboradores
Friedrich Alpers
Comitê de Coordenação dos Povos Indígenas da África
Alfred Chedau
Comitê de Coordenação dos Povos Indígenas da África