청소년과 함께하는 농업 생물 다양성(ABD) 산책
농업생물다양성(ABD) 걷기는 유니세프에서 시행하는 기본 활동 중 하나입니다. 세대 간 지식 교류에 도움이 되는 동시에 지역 식물의 다양성과 대지의 풍요로움에 대한 인식을 높이는 데도 기여합니다. ABD 워크는 특히 젊은 연령층을 대상으로 하며 다양한 지역 식품 생산 시스템에서 진행됩니다. 이 산책에서 청소년들은 지식 보유자의 안내를 받으며 다양한 식량 식물, 야생 식용 및 약용 식물에 대해 소개받습니다. 이러한 지식은 대대로 전승됩니다.
이 활동을 통해 청소년들은 지역 식용 식물을 기록하게 되고, 이를 통해 풍부한 지역 생물 다양성에 대한 인식이 높아집니다. 청소년들은 학교 활동에 참여하면서 자연과 멀어지는 것 외에도 지역 경관과 농업 생물 다양성에 대한 지식에 더욱 자신감을 갖게 되었습니다.
컨텍스트
해결 과제
- 이 솔루션이 해결해야 할 주요 과제 중 하나는 멸종 위기에 처한 식량 식물을 되살리고 보존하는 것입니다.
- 지역 농업 생물 다양성에 대한 지식 감소, 지역 지식의 전승 감소.
- 지역사회 구성원, 어린이, 청소년, 심지어 도시 인구까지 야생 식량 식물과 지역 작물 품종에 대한 소비 감소.
위치
프로세스
프로세스 요약
- 음식에 대한 현지 지식을 문서화합니다.
- 지역 지식이 디지털 미디어로 전환됩니다.
- 생물다양성이 풍부한 지역 매핑.
- 지역 생물다양성 정보에 관한 데이터 수집 및 편집.
빌딩 블록
다양한 식품 생산 시스템 방문
농업생물다양성(ABD) 워크 기간 동안 청소년들은 지역사회 내 생물다양성 핫스팟으로 이동합니다. 청소년들과 지역 지식 보유자들은 ABD 워크에서 지역 식량 생산 시스템을 구성하는 다양한 종과 야생 식물을 채집하고 식별합니다.
활성화 요인
- 지역사회의 지식 보유자 한 명이 식량 생산 시스템에서 이러한 방문을 촉진하는 데 참여합니다.
- 지식 보유자는 식량 생산 시스템에서 발견되는 특정 종을 식별합니다.
- 이 과정은 지역사회의 청소년들이 나중에 참고할 수 있도록 기록으로 남기고 아카이브에 보관하고 있습니다.
교훈
- 청년들은 이러한 지식을 흡수하여 지역 식량 생산 시스템을 더욱 향상시킬 수 있는 방법을 이해해야 합니다.
- 이러한 활동을 강화하기 위해 지역 청년 네트워크를 확대할 필요가 있습니다.
- 청소년 네트워크 내에서 미디어 문서화를 위한 현장 방문과 같은 역량 강화가 이루어져야 합니다.
- 다양한 소셜 미디어 채널과 현장 방문을 통해 전파될 수 있는 정보, 교육 및 커뮤니케이션(IEC) 자료도 도시 청소년들의 관심을 키우고 성장시키는 데 크게 기여할 수 있습니다.
지식 교환, 문서 및 카탈로그
- 원로로부터 청소년에게 지식 전수.
- 풍부한 생물 다양성에 대한 인식을 높이기 위해 청소년들에게 지역 식물을 문서화합니다.
- 문서화를 통해 도감 및 레시피북의 형태로 카탈로그를 개발할 수 있습니다.
활성화 요인
- 문서화를 위한 기술에 대한 접근성.
- 이러한 활동을 위한 정보 전파를 위한 강력한 소셜 미디어 존재.
- 대화형 스토리.
- 팟캐스트.
- 청소년 세미나 및 워크샵.
교훈
- 역량 개발
- 투자를 위한 지식
- 정책 지원
영향
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ABD 워크는 지역사회의 청소년들이 풍부한 생물 다양성과 대자연 보호의 중요성, 그리고 그 풍요로움을 배우고 인식하는 데 도움이 되었습니다.
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청소년들 사이에서 야생 식용 식물의 소비가 증가했습니다.
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활용도가 낮은 야생 식용 식물의 가축화는 멸종을 막는 데 도움이 되었습니다.
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어르신과 젊은이들 사이에서 전통 지식을 배우고 공유하고 있습니다.
수혜자
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어린이
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지역 지식 보유자
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커뮤니티 회원