Агробиоразнообразие (ABD) Прогулки с молодежью
Полное решение
Прогулка по агробиоразнообразию (ABD), проведенная в Нохроне, Восточные холмы Кхаси, Мегхалая
NESFAS
Прогулки по агробиоразнообразию (ABD) - один из основных инструментов нашей организации. Они помогают обмениваться знаниями между поколениями и в то же время повышают осведомленность о разнообразии местных пищевых растений и богатстве Матери-Земли. Прогулки ABD ориентированы в первую очередь на молодежь и проходят в различных местных системах производства продуктов питания. Во время таких прогулок молодые люди под руководством знатоков знакомятся с различными пищевыми, дикорастущими и лекарственными растениями. Эти знания передаются из поколения в поколение.
В ходе этой деятельности молодые люди документируют местные пищевые растения, что приводит к более глубокому пониманию богатого местного биоразнообразия. Помимо вовлечения в школьные мероприятия и отрыва от природы, молодые люди стали более уверенными в своих знаниях о местном ландшафте и агробиоразнообразии.
Последнее обновление: 17 May 2022
1335 Просмотров
Фотогалерея и видеогалерея
Контекст
Решаемые задачи
- Одна из основных задач, которую решает это решение, - возрождение и сохранение пищевых растений, находящихся на грани исчезновения.
- Снижение уровня знаний о местном агробиоразнообразии, снижение уровня передачи местных знаний.
- Снижение потребления дикорастущих пищевых растений и местных сортов сельскохозяйственных культур среди членов общин, детей, молодежи и даже городского населения.
Расположение
Мегхалая, Индия
Южная Азия
Процесс
Краткое описание процесса
- Местные знания о продуктах питания задокументированы.
- Преобразование местных знаний в цифровые медиа.
- Составление карты районов с богатым биоразнообразием.
- Сбор и компиляция данных о местном биоразнообразии.
Строительные блоки
Посещение различных систем производства продуктов питания
Во время прогулок по агробиоразнообразию (ABD) молодежь отправляется в близлежащие точки биоразнообразия на территории общины. Во время прогулок молодые люди и местные носители знаний собирают и идентифицируют ряд видов и дикорастущих пищевых растений, которые составляют местную систему производства продуктов питания.
Благоприятные факторы
- Один местный носитель знаний из общины участвует в организации этих посещений системы производства продуктов питания.
- Он определяет конкретные виды, встречающиеся в системе производства продуктов питания.
- Этот процесс записывается и хранится в архивах для будущих рекомендаций молодежи общины.
Извлеченный урок
- Молодежь должна усвоить эти знания, чтобы понять, как еще больше усовершенствовать наши местные системы производства продуктов питания.
- Необходимо расширять местные молодежные сети для укрепления такой деятельности.
- В рамках молодежной сети необходимо наращивать потенциал в рамках таких поездок на места для подготовки документации для СМИ.
- Материалы по информации, образованию и коммуникации (ИОК) также могут стать одним из основных вкладов в рост и развитие интереса среди городской молодежи, которые можно распространять через различные каналы социальных сетей и выезды на места.
Обмен знаниями, документация и каталог
- Передача знаний от старших к молодежи.
- Местные пищевые растения документируются среди молодежи, чтобы повысить осведомленность о богатом биоразнообразии.
- Благодаря документированию можно создать каталоги в виде книг ABD и сборников рецептов.
Благоприятные факторы
- Доступ к технологиям для документирования.
- Сильное присутствие в социальных сетях для распространения информации о таких мероприятиях.
- Интерактивные истории.
- Подкаст.
- Молодежные семинары и мастер-классы.
Извлеченный урок
- Развитие потенциала
- Знания для инвестиций
- Поддержка политики
Воздействие
-
Прогулки ABD помогли молодым людям узнать и оценить богатое биоразнообразие и важность защиты матери-природы и ее богатств.
-
Среди молодежи увеличилось потребление дикорастущих пищевых продуктов.
-
Одомашнивание малоиспользуемых дикорастущих пищевых растений помогло предотвратить их вымирание.
-
Старики и молодежь учатся и обмениваются традиционными знаниями.
Бенефициары
-
Дети младшего возраста
-
Обладатели местных знаний
-
Члены общины