Lokale kennis gebruiken

De inhoud werd ontwikkeld om breed toepasbaar en toegankelijk te zijn voor gemeenschappen die in de buurt van natuurlijke vleermuishabitats wonen. Hoewel de concepten breed toepasbaar waren, werden de afbeeldingen en tekst ook aangepast aan specifieke lokale culturele contexten om lokaal relevant te zijn. De inhoud van het prentenboek was onderverdeeld in 6 belangrijke modules die de onderwerpen behandelden die door lokale belanghebbenden en materiedeskundigen als het meest relevant waren aangemerkt. Een modulair formaat was een integraal onderdeel voor de verschillende teams om zich te kunnen aanpassen aan verschillende presentatiecontexten (bijv. korte bijeenkomsten, meerdaagse workshops) en verschillende risicosamenstellingen (bijv. jagende gemeenschappen, gemeenschappen met of zonder vleermuistoerisme). Vertrouwde gemeenschapsleiders, zoals dorpsoudsten of gezondheidswerkers, werden geïdentificeerd als personen die de rol van moderator het beste konden vervullen omdat zij als krachtige lokale actoren fungeren in het bestrijden van geruchten en desinformatie.

Om er zeker van te zijn dat de inhoud van het vleermuisboek nauwkeurig de lokale cultuur weerspiegelde, werd er input en richting gegeven door lokale leiders en belanghebbenden. Opgebouwde relaties tussen het internationale PREDICT-team en de lokale actoren maakten succesvolle vertalingen en gemeenschapsbrede toepassing in talloze landen over de hele wereld mogelijk.

Hoewel de overkoepelende concepten die in het vleermuisboek worden gecommuniceerd zijn afgeleid van wereldwijde wetenschappelijke studies, kan deze informatie het beste in een lokale taal en in een lokaal formaat worden gecommuniceerd. Naast de vertaling van de tekst werden de foto's bijgewerkt om de lokale gemeenschap weer te geven en werd er feedback verzameld over de diagrammen om er zeker van te zijn dat de boodschap gemakkelijk te begrijpen was. De essentiële informatie die via het vleermuisboek wordt gecommuniceerd, wordt gemakkelijker vertrouwd en geaccepteerd door de gemeenschappen als ze een aandeel hebben in de totstandkoming en de richting van het boek.