Metodología empleada para la búsqueda y el análisis de buenas prácticas y lecciones aprendidas
García Sanabria et al., 2019
Goede praktijken en aanbevelingen voor grensoverschrijdende samenwerking in de maritieme planning
Voorbeeld van één van de 6 tipo de fronteras marítimas en la región marina de la Macaronesia
García Sanabria et al., 2019
La cooperación transfronteriza en PEM entre los archipiélagos puede nutrirse de experiencias de otros procesos llevados a cabo en otros ámbitos, por lo que se buscó recopilar buenas prácticas y lecciones aprendidas que sirvieran de referencia. Als informatiebronnen hebben we gebruik gemaakt van werk dat zich heeft verdiept in de uitgebreide databases die op internationaal niveau beschikbaar zijn. De criteria die werden gebruikt om de lezingen te filteren, selecteren en analyseren hadden te maken met de specifieke problemen van Macaronesië (insulariteit, ultraperiferie, enz.).
De lecciones aprendidas seleccionadas fueron agrupadas por asuntos estratégicos transfronterizos para el PEM y la cooperación transfronteriza. Cada asunto podía construir de una o más lecciones aprendidas, siempre siguiendo una misma estructura: resumen de las lecciones; análisis detallado y referencias con más información; referencias a las buenas prácticas asociadas a dichas lecciones; y un análisis de su aplicabilidad a la Macaronesia. Esto permitió extraer recomendaciones para la cooperación transfronteriza en PEM en la Macaronesia europea, orientadas primero a cuestiones generales y luego a los sectores vinculados a los asuntos transnacionales estratégicos.
- Er zijn steeds meer internationale databases over goede praktijken op het gebied van PEM, met informatie die wordt geanalyseerd en verwerkt aan de hand van exporteerbare criteria en metodologieën.
- Estas bases de datos, ya processadas, avanzan un trabajo que debe completarse cruzando dichas lecciones con la particularidades que debe afrontar el escenario de cooperación internacional en PEM de cada región concreta.
- El esfuerzo de transformar estas lecciones en recomendaciones concretas para la región fue positivo.
- La cooperación transfronteriza en PEM debe nutrirse y aprender de otras experiencias desarrolladas en otros lugares.
- Estas lecciones deben ser reinterpretadas a las singularidades de la Macaronesia para que se posible su replicación allí, siendo este proceso complejo.
- Door gebruik te maken van eerdere leermethoden kunnen de verschillende stappen in het leerproces worden versneld en kan de overgang naar een meer complexe fase worden gemaakt.
- Het is raadzaam om de opgedane ervaringen niet alleen uit de initiatieven van PEM te halen, maar ook uit andere samenwerkingsprojecten tussen de betrokken landen.
- Este trabajo ayuda aprovechar mecanismos de cooperación actualmente activos entre esos países, sin necesidad de generar nuevos mecanismos específicos para la PEM.
- Los tipos de fronteras pueden ser variados y presentar escenarios de cooperación transfronteriza diversos y con situaciones complejas.
- Het is van fundamenteel belang om aanbevelingen en concrete richtlijnen voor het beheer op te stellen, gericht op de specifieke kenmerken van elke mariene regio.