Associação do Patrimônio Mundial do Vale do Alto Médio Reno

Desde 2005, a Associação do Patrimônio Mundial do Vale do Alto Médio Reno(Zweckverband Welterbe Oberes Mittelrheintal) é responsável pela conservação e gerenciamento da propriedade do Patrimônio Mundial do Vale do Alto Médio Reno. Ela inclui representantes das 52 autoridades municipais, 5 distritos e os estados federais de Hesse e Renânia-Palatinado. A estrutura da Associação é dividida em cinco órgãos:

- uma diretoria encarregada dos negócios cotidianos em nome da Associação;

- uma secretaria que funciona como ponto de contato para todos os municípios, além de lidar com a implementação de planos e projetos;

- um Conselho Consultivo, um grupo de especialistas interdisciplinares que presta consultoria a cinco temas específicos: paisagem e viticultura, arquitetura e desenvolvimento urbano, turismo, economia urbana e regional, bem como arte, luz e conservação arquitetônica;

- dois grupos de trabalho permanentes, um voltado para a proteção, a manutenção e o desenvolvimento da paisagem cultural, e o segundo para o turismo, realizado em cooperação com prestadores de serviços de turismo.

A Associação se reúne duas vezes por ano para decidir sobre as principais questões operacionais e de planejamento, incluindo o orçamento anual, e para garantir que os campos de ação da associação estejam de acordo com as diretrizes existentes do Patrimônio Mundial.

A Associação é uma associação voluntária estabelecida sob a lei pública como uma corporação. Ela opera sob as premissas de um acordo compartilhado, que define os membros da associação e suas funções e a estrutura operacional da associação. Os municípios que são membros da associação pagam uma contribuição anual de € 0,50 por habitante (exceto Koblenz, que contribui com uma quantia fixa de € 50.000).

- A estrutura de uma associação formal permite uma coordenação importante entre todas as partes interessadas envolvidas no gerenciamento e na conservação da propriedade do Patrimônio Mundial do Vale do Alto Médio Reno.

- A associação oferece uma plataforma sólida para a melhoria da governança do local. A tomada de decisões é amplamente compartilhada entre as partes interessadas, especialmente em relação a decisões gerenciais abrangentes, como alocação financeira, orçamento e planejamento anual.

- A contribuição fixa de todos os municípios participantes permite um melhor planejamento financeiro de médio e longo prazo para as atividades diárias, bem como para projetos e programas específicos.

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Teoria participativa da mudança
  • O modelo conceitual participativo e o exercício de desenvolvimento de estratégias têm como objetivo identificar os motivadores e as causas subjacentes da perda de manguezais e identificar possíveis estratégias/soluções que poderiam ser implementadas para reduzir as ameaças aos manguezais e promover o uso sustentável dos manguezais.

  • Ao final do exercício, a comunidade desenvolveu um modelo conceitual. Esse modelo descreve os motivadores da perda de manguezais em sua comunidade e os fatores adicionais que contribuem para essa perda.

  • Eles identificam soluções e trabalham com as atividades que precisam implementar para alcançar os resultados desejados por meio de uma teoria da mudança (ToC).

  • O exercício é realizado com os membros da comunidade em um formato de grupo de foco e o desenvolvimento do modelo conceitual e da ToC é concluído usando papel de cores diferentes e giz.

  • Após as reuniões participativas, o modelo conceitual final com classificações de ameaças e os modelos de ToC são digitalizados usando o software MiradiTM (2013).

  • O anúncio do planejamento é enviado ao líder da aldeia antes do exercício;

  • Alta participação e presença de todas as partes interessadas durante o exercício e os participantes devem estar totalmente cientes do propósito do exercício;

  • O facilitador da organização de apoio tem habilidades suficientes e está familiarizado com o exercício do modelo conceitual e é capaz de motivar as pessoas a expressarem suas ideias;

  • A organização de apoio é capaz de se adaptar ao contexto local (usando os materiais disponíveis).

Para lidar com a reticência da comunidade e fortalecer o diálogo dentro da comunidade, recomenda-se a contratação de dois facilitadores comunitários da aldeia para auxiliar no exercício da Teoria da Mudança. A boa prática inclui a contratação de pessoas já envolvidas nas atividades de gerenciamento do LMMA (comitê de aplicação de dina, comissão de mangue, grupo de mulheres). Os facilitadores baseados na comunidade são treinados pela equipe técnica da organização de apoio antes do exercício participativo da teoria da mudança. Os voluntários da comunidade devem ser convidados a apresentar o resultado de seu trabalho em grupo, com o objetivo de avaliar o nível de consenso sobre o modelo conceitual que desenvolveram. É fundamental garantir a representação dos principais grupos de partes interessadas, especialmente mulheres e jovens que, de outra forma, poderiam ser marginalizados. Se necessário, separe mulheres e homens em grupos diferentes para facilitar a discussão aberta.

EP RESOLUÇÃO 2

Um método de combate à poluição plástica e à matéria orgânica no oceano.

O PE, em colaboração com a O.I.N.G PACO, criou um comitê multicomunitário para o meio ambiente. Ações coletivas para combater a poluição plástica nas cidades da comunidade africana.

1. Mecanismos de coordenação eficazes, mas menos práticos

2. Métodos de gerenciamento de resíduos do B1000B eficazes e implementados progressivamente

RESOLUÇÃO PE

programa criado para contribuir com o desenvolvimento sustentável e fortalecer a
a capacidade dos governos de controlar melhor o movimento de pessoas para preservar o
o meio ambiente.

Objetivo do programa :
(Primeira fase)
1. estudar novos métodos e realizar pesquisas aprofundadas para desenvolver novas
novas tecnologias para o desenvolvimento da
ENVIRECOLOGIA
2. Ensinar e treinar futuros médicos, especialistas, peritos e profissionais na profissão de
profissão de Envirecologia
3. Criar e desenvolver novas bases científicas e técnicas e fortalecer a metodologia
metodologia e especialização de homens e mulheres em favor da
ENVIRECOLOGIA

Lista de professores :

1. Certas áreas geográficas de Camarões exigem estudos aprofundados sobre o manejo do solo,

2. O microclima é de difícil adaptação,

3. As comunidades nas várias regiões estão experimentando crescimento devido à falta de reabilitação,

4. Os espaços públicos exigem assistência constante para minimizar a pegada ambiental em ambientes urbanos,

Soluções com menos impacto:

1. Mudança de comportamento,

2. Insalubridade,

3. Métodos de adaptação para mudança de comportamento,

1) Planejamento do uso da terra (requisito básico).

Essa vertente, a primeira a ser desenvolvida, propõe a preparação de um trabalho de planejamento que leve em conta tanto as necessidades de produção (atuais e futuras) quanto o contexto em que elas são realizadas. Isso requer a visualização, por meio de trabalho de campo e de gabinete (desenvolvimento de um GIS), das características da paisagem onde a produção é desenvolvida: unidades ambientais, bacias hidrográficas, setores em produção, infraestrutura atual ou planejada, habitats críticos ou de interesse para a conservação da natureza, topografia, ambiente ambiental e social da propriedade, pressões demográficas locais, conexão do território com as categorias do Planejamento do Uso da Terra de Florestas Nativas da Província (OTBN para a Argentina), outros regulamentos de uso da terra etc.

Ter áreas silvestres dentro da propriedade e conectadas a outras áreas silvestres vizinhas. Além disso, a disposição e a abertura do(s) proprietário(s) para planejar seu território de forma consensual.

A partir desses primeiros 10 anos de experiência na aplicação do conceito de PPP em diferentes territórios do norte da Argentina e do Paraguai, aprendemos várias lições: a) a necessidade de identificar as partes interessadas válidas e gerar vínculos de confiança com elas; b) identificar claramente os valores ambientais que devem ser protegidos em primeiro lugar; c) interpretar as necessidades genuínas de crescimento produtivo; d) a necessidade de construir um relacionamento entre "parceiros" em vez de "prestadores de serviços"; e a disposição de acompanhar e/ou enfrentar o público em conjunto.

Educação, conscientização e documentação de conhecimento tradicional

Nos últimos 10 anos, concentramo-nos em avaliar o status de conservação de espécies endêmicas e sua reabilitação na natureza. Fizemos um grande esforço para preservá-lo e planejar sua sustentabilidade. A coisa mais importante que minha equipe e eu percebemos é que a comunidade do entorno, os usuários de recursos, os pesquisadores e os tomadores de decisão, seja no local ou no governo fora do local, o setor privado e os estudantes, até mesmo o público, podem destruir tudo o que construímos durante os anos anteriores como resultado de sua ignorância sobre o que trabalhamos e sua importância para nós e para eles. A disseminação de informações é um escudo de proteção externo para garantir a sustentabilidade das atividades no local. Atividades contínuas de treinamento e conscientização devem ser realizadas na área-alvo e em todo o país para evitar a destruição por ignorância. Além disso, não documentar o conhecimento tradicional herdado pela comunidade local é extremamente perigoso, e sua perda é um desperdício de riqueza que custará ao Estado e ao mundo enormes somas para ser descoberto novamente.

A educação, a conscientização e a documentação poderiam reduzir as pressões atuais e futuras e reduzir o impacto e o custo da recuperação.

O fator mais importante para o sucesso dos programas de treinamento e conscientização é a escolha adequada do destinatário, que preferencialmente tem contato, seja de perto ou de longe, com o recurso natural.

Envolver a comunidade no planejamento e na implementação de programas de conservação e chegar a um acordo sobre a sustentabilidade e a conservação do recurso natural consolida o princípio da parceria e da confiança e facilita o processo de documentação do conhecimento da comunidade.

Compartilhe com a comunidade todas as suas próximas etapas e desafios e ouça as opiniões e sugestões deles, mesmo que sejam simples do seu ponto de vista.

Ensine as crianças da região a entender a próxima geração.

O acompanhamento e o envolvimento dos trainees após o treinamento e a conscientização são muito úteis e funcionam para estabelecer e implantar informações neles.

Eduque as partes interessadas sobre a importância de sua função para o futuro delas e compartilhe a decisão com elas.

Envolvimento da comunidade local no planejamento da conservação

As comunidades locais que estão localizadas dentro da Área Protegida sofrem algumas restrições quanto ao uso dos recursos naturais, que elas acreditam ser de sua propriedade e direito, e que são as pessoas do local antes do estabelecimento da AP. Normalmente, as restrições ao uso dos recursos naturais têm o objetivo de proteger e reduzir as pressões que podem afetar a subsistência de alguns membros da comunidade local, o que eles consideram um processo de negação de seus direitos. A comunidade local possui uma riqueza cultural que foi transmitida de geração em geração sobre o uso ideal dos recursos, sua proteção e sua propagação de maneira simples. O envolvimento dessa comunidade nos processos de planejamento para proteger os recursos naturais removerá muitas das penalidades, seja para a gestão da AP ou para a própria comunidade. O conhecimento tradicional é um tesouro escondido que pode ser usado para melhorar o estado dos recursos naturais e aumentar o senso de propriedade e a importância da comunidade local na proteção de seus recursos, o que apoiará o processo de sustentabilidade e reduzirá as perturbações

Os responsáveis pelo processo de seleção devem mapear as prioridades da comunidade nessa área e os pontos de discórdia, além de identificar líderes comunitários influentes, ouvidos e queridos pela comunidade.

Várias reuniões iniciais devem ser realizadas com os líderes comunitários, discutindo-os e pedindo seu apoio para mobilizar a participação da comunidade.

Devemos ir até eles em suas áreas e realizar reuniões de assembleia comunitária para eleger representantes locais para coordenar as atividades do programa de conservação

Aprendemos que a comunidade local e seu conhecimento tradicional são uma riqueza científica que nunca deve ser desperdiçada.

O processo de seleção de representantes da comunidade local deve ser considerado com cuidado, levando em conta o conflito entre as tribos e evitando o envolvimento de duas partes discordantes.

Devem ser oferecidas oportunidades alternativas quando a comunidade for impedida de realizar algumas de suas atividades para fins de conservação

Eles devem ser conscientizados de que têm o poder de decidir e permitir que as comunidades priorizem e selecionem projetos de impacto rápido para fortalecer o apoio e estimular a participação local.

Melhorar o conhecimento sobre as espécies-alvo

Ter informações válidas e atualizadas sobre o status ecológico e de conservação de espécies ameaçadas é um dos elementos mais importantes para o estabelecimento de um programa de conservação eficaz. A coleta de dados sobre a área geográfica atual, as características da população, as ameaças, a ecologia e o habitat em que as espécies ocorrem ajudará a determinar o habitat adequado para o processo de reabilitação mais eficaz. A Lista Vermelha da IUCN é uma das ferramentas e indicadores mais importantes para determinar o status de conservação da diversidade biológica no mundo. Assim como os modelos de distribuição de espécies (SDMs) para determinar o habitat potencialmente adequado para as espécies-alvo.

Para obter os resultados mais precisos desse bloco, você deve realizar uma pesquisa abrangente de todos os estudos anteriores, identificar as lacunas e trabalhar para preenchê-las de maneiras simples e disponíveis. É preciso planejar como os dados serão coletados e os cenários em que não será possível obtê-los. Sua equipe deve ser treinada sobre como coletar dados e padronizar os métodos. Preste atenção à limpeza dos dados antes de usá-los na análise. Revisão cuidadosa por pessoas de fora da equipe para garantir sua precisão

Revisar o que foi feito anteriormente e elaborar um plano e alternativas antes de ir a campo é um dos fatores mais importantes para economizar tempo e atingir a meta

Financiamento de viveiros de árvores

As árvores que a HAF e os parceiros da comunidade cultivam a partir de sementes em viveiros no Marrocos são geradoras de receita direta a partir da a) venda das árvores a uma taxa subsidiada para agricultores, cooperativas, associações e centros educacionais, e b) compensações de carbono voluntárias e creditadas que são garantidas com o sistema de monitoramento da HAF das árvores que são transplantadas dos viveiros, integrando e maximizando os benefícios do sensoriamento remoto e da verificação de campo com o envolvimento da comunidade. A venda de créditos de carbono, em particular, garante o máximo impacto - a receita gerada pelas árvores plantadas é reinvestida diretamente nas comunidades que cultivam as árvores.

Em 2006, a HAF estabeleceu seu primeiro viveiro comunitário. Desde então, a HAF tem recebido terras emprestadas sem custo pelos órgãos públicos. Primeiramente, a HAF desenvolveu acordos regionais de terras com o Departamento de Água e Florestas, os Ministérios da Educação e da Juventude e Esportes, universidades, a Comunidade Judaica Marroquina e cooperativas. Agora, eles estão estendendo mais terras à HAF para viveiros. Isso é fundamental para permitir que a HAF forneça árvores aos agricultores a custos subsidiados, para que eles possam se beneficiar mais plenamente da renda futura das árvores que plantarem.

Ao coletar dados sobre os benefícios sociais relacionados às árvores plantadas, os créditos de carbono podem ser vendidos com base não apenas nos benefícios ambientais, mas também no impacto social. Além disso, os treinamentos nas comunidades locais são vitais para dar aos membros as ferramentas, os recursos e a confiança para perseguir suas metas, que geralmente tendem a estar relacionadas à geração de renda. No entanto, além do conhecimento e do treinamento para o desenvolvimento de habilidades, os membros da cooperativa precisam de orientação sobre como utilizar não apenas os recursos já existentes, mas também como colaborar para obter benefícios compartilhados. As reuniões de planejamento participativo permitem que os participantes identifiquem necessidades comuns e compartilhem experiências. Ao incentivar os membros de diferentes cooperativas e comunidades em um município ou província a desenvolver uma rede de apoio por meio da abordagem participativa, projetos como o plantio de árvores podem ir mais longe na consecução de seus objetivos.

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