Проекты, программы или инициативы, укрепляющие кооперативы производителей и отвечающие интересам молодежи

С 2018 года Rainforest Alliance Mexico реализует следующие проекты в регионе Соконуско в штате Чьяпас Устойчивое сельское хозяйство кофе и какао, финансируемое Hivos (2018-2020) и Fundación Gigante (2018-2024) и APSyM, финансируемое USAID (2018-2023), которые улучшили организационные процессы (включая лидерство), производство, сбор/пост-уборку урожая, коммерческие и бизнес-процессы (улучшение маркетинговых цен), коммуникации и позиционирование на местном, региональном и национальном уровнях организаций производителей RAYEN и POT, которые объединяют более 170 человек, производящих кофе и какао в агролесоводческих системах. Все вышеперечисленное стало основой для повышения привлекательности организаций для молодых людей, которые присоединяются к производственным цепочкам и ищут возможности для обучения, обмена опытом и создания возможностей для самостоятельной занятости. Чтобы поддержать интерес молодых людей, Rainforest Alliance Mexico разработал планы работы, включающие дополнительные мероприятия между проектами, что обеспечило контроль как за укреплением организаций, так и за процессами образования, обучения и интеграции молодых людей в организации.

  1. Проекты Rainforest Alliance Mexico, реализуемые в регионе Соконуско, имеют взаимодополняющие мероприятия, такие как обмен опытом, которые могут быть повторены или продолжены любым из проектов.

  2. Координатор в регионе знает планы работы проектов; это помогает определить рабочие группы и/или конкретные мероприятия, которые делают работу каждого проекта более эффективной, приносят больший эффект и отвечают интересам молодежи.

  1. Очень важно иметь человека в регионе реализации проекта и поддерживать постоянную связь с производителями, посещая их на местах, звоня им по телефону или проводя виртуальные встречи, чтобы следить за развитием процессов укрепления организаций. Без этого постоянного общения, вероятно, стратегия обучения местных менеджеров (ММС) не возникла бы.

  2. Процесс формирования МР очень длительный; на консолидацию группы может уйти до двух лет. Необходимо стремиться к тому, чтобы этот процесс обучения начался сразу же после начала работы ведущего или зонтичного проекта.

  3. Гибкость рабочих планов и мероприятий различных проектов или инициатив позволила рассматривать процесс обучения с разных сторон и с использованием различных подходов.

  4. Процент отсева во время программы обучения составил 50 %. Для того чтобы снизить этот процент во время и после процесса обучения МСУ, необходимо совместно с организациями разработать стратегию по предотвращению отсева.