Проект "Соединяя практику", устраняющий разрыв между природой и культурой в рамках всемирного наследия

Полное решение
Дельта Салума, Сенегал
ICOMOS

С 2013 года ИКОМОС и МСОП реализуют совместный проект "Соединяя практику", направленный на разработку новых методов и стратегий сохранения, которые признают и поддерживают взаимосвязанный характер природных, культурных и социальных ценностей объектов всемирного наследия. Проект направлен на разработку практических стратегий для более комплексного подхода к сохранению, а также на улучшение координации и углубление сотрудничества между культурными и природными секторами для достижения лучших результатов в области сохранения. Более амбициозная цель - добиться более глубокого понимания взаимосвязи культуры и природы и повлиять на изменения в концептуальных и практических подходах к оценке ценностей, руководству и управлению в рамках реализации Конвенции о всемирном наследии и за ее пределами. Этот совместный проект направлен на изучение практического опыта путем организации работы междисциплинарных групп с сотрудниками и партнерами на объектах всемирного наследия, которые иллюстрируют взаимосвязь культурного и природного наследия.

Последнее обновление: 15 Jul 2021
3218 Просмотров
Контекст
Решаемые задачи
Лавина / оползень
Неравномерные осадки
Экстремальная жара
Деградация земель и лесов
Засоление
Повышение уровня моря
Дикие пожары
Противоречивые виды использования / кумулятивное воздействие
Эрозия
Инвазивные виды
Загрязнение (включая эвтрофикацию и мусор)
Развитие инфраструктуры
Изменения в социокультурном контексте
Отсутствие технического потенциала
Отсутствие инфраструктуры

Основная проблема заключается в том, что каждый объект обладает уникальными природными, культурными и социальными ценностями, а механизмы управления, руководства и сохранения зависят от условий и организации каждого объекта. Обеспечение целостного взгляда на все ценности (OUV и другие ценности) и атрибуты/характеристики на уровне объекта и учреждения часто является сложной задачей.

Соединяя практику, мы придерживаемся подхода экспериментального обучения, создавая короткие, интенсивные впечатления во время полевых визитов. Создание доступных ресурсов, содержащих информацию и знания, коллективно полученные в ходе полевых визитов, зачастую является сложной задачей. Обеспечение уважительного и равного взаимодействия и возможностей обучения для участников полевых работ и посещения объектов предполагает вовлечение местных властей, национальных координаторов, менеджеров объектов и коллег, представляющих как природное, так и культурное наследие.

Отзывы свидетельствуют о больших ожиданиях от проекта, и управление этими растущими ожиданиями станет задачей на будущих этапах проекта.

Масштаб реализации
Местный
Национальная
Многонациональный
Глобальная
Экосистемы
Пахотные земли
Пастбища / пастбища
Жаркая пустыня
Мангровая роща
Река, ручей
Здания и сооружения
Тема
Экосистемные услуги
Правовая и политическая база
Острова
Местные актеры
Традиционные знания
Управление земельными ресурсами
Планирование управления охраняемыми и заповедными территориями
Культура
Всемирное наследие
Сельское хозяйство
Расположение
Консо, южные народы, Эфиопия
Сиан-Каан, Плайя-дель-Кармен, Кинтана-Роо, Мексика
Хортобадь, Хайду-Бихар, Венгрия
Аль-Айн, Абу-Даби, Объединенные Арабские Эмираты
Юньнань, Китайская Народная Республика
Западная и Центральная Африка
Северная Африка
Восточная и Южная Африка
Центральная Америка
Северная Америка
Западная Азия, Ближний Восток
Восточная Азия
Восточная Европа
Процесс
Краткое описание процесса

Решение заключается в расширении сотрудничества между сообществами и организациями для "преодоления разрыва" между культурными и природными ценностями и поощрения целостных стратегий управления, руководства и сохранения на объектах всемирного наследия.

Расширение сотрудничества и укрепление международных партнерских связей, в частности ИКОМОС и МСОП (ВВ1), с общим техническим заданием, совместным посещением объектов и совместным итоговым отчетом, способствует взаимодействию природы и культуры на международном и местном уровнях.

Использование разнообразных групп (ВВ2), включающих представителей ИКОМОС и МСОП, местных и региональных партнеров, управляющих объектами и общественных групп, способствует развитию сети сотрудничества и расширяет сферу обсуждения.

Совместные полевые работы способствуют большей интеграции различных групп (ВВ3), создавая более целостное понимание объектов, поддерживая разработку улучшенных стратегий управления и создавая более совместные подходы к культуре и природе на всех уровнях.

Комментарий к ключевым словам (ВВ4) поддерживает совместную работу путем создания общепринятых терминов и понятий. Это помогает устранить недопонимание, возникающее из-за различных значений в разных дисциплинах, что препятствует общему подходу к пониманию.

Строительные блоки
Укрепление партнерства МСОП-ИКОМОС и других учреждений

Connecting Practice - первый совместно управляемый проект ИКОМОС и МСОП в рамках Конвенции о всемирном наследии, способствующий сотрудничеству в области взаимосвязи природы и культуры на институциональном уровне для поощрения более целостных, комплексных подходов к управлению объектами и их пониманию. По сравнению с предыдущими миссиями ИКОМОС и МСОП, совместные выезды на места стали явным изменением, позволившим применить более экспериментальный подход к пониманию взаимосвязи. Для этого были созданы полевые группы с представителями ИКОМОС и МСОП, разработано общее техническое задание, скоординировано планирование и организация посещений объектов, а также подготовлен итоговый объединенный отчет, что позволило улучшить сотрудничество между ИКОМОС и МСОП на институциональном и местном уровнях.

В фазе III участвовали ФАО и их проект "Глобально важные системы сельскохозяйственного наследия". Это способствовало созданию новых сетей и интеграции между международными участниками, а также позволило изучить потенциальную синергию с другими международными проектами, рассмотрев два объекта, которые одновременно являются GIAHS и объектами всемирного наследия. Это привело к более активному обсуждению и профессиональному обмену информацией об общих приоритетах и системах сохранения и управления, проблемах и потенциально взаимодополняющих ответах.

Благоприятные факторы

Важнейшим компонентом является обеспечение открытого диалога и обмена информацией между всеми партнерами и сотрудниками. В проекте "Соединяя практику" участие и лидерство ИКОМОС и МСОП, а также активное вовлечение международных сетей природного и культурного наследия во все аспекты проекта способствуют глобальному диалогу по вопросам наследия и помогают создать оперативные инструменты в рамках профессиональных сетей и отдельных организаций.

Извлеченный урок

Основные уроки включают:

1. разработка общего технического задания и целей;

2. использование одного совместного визита для всех участников (включая представителей ИКОМОС и МСОП, местных координаторов, менеджеров объектов и других институциональных партнеров);

3. подготовка совместного итогового отчета для обеспечения справедливого и равного обмена знаниями между представителями секторов природы/культуры и местными и международными коллегами;

4. обеспечение равного сочетания различных специалистов в области культуры и природы и участников, обладающих точными знаниями о системе ВПН, включая местное управление объектами.

Укрепление сетей для диалога и координации способствует устойчивому сдвигу в мышлении и долгосрочным изменениям в отношении и практике, особенно в институциональных областях ИКОМОС и МСОП.

Создание международных междисциплинарных и мультидисциплинарных команд

Использование таких междисциплинарных и мультидисциплинарных команд создает более насыщенные диалоги и расширяет рамки обсуждения в рамках такого проекта, как Connecting Practice, а также подчеркивает различные контексты и подходы к сохранению и управлению практиками.

На всех этапах проекта "Соединяя практику" предпринимались усилия по расширению групп полевых работ, чтобы включить в них участников с различным профессиональным и образовательным опытом, включая археологов, агрономов, ландшафтных архитекторов, географов, экологов, антропологов, геологов, специалистов в области естественных и социальных наук. В большинстве случаев эти специалисты ранее работали в МСОП и ИКОМОС или сотрудничали с ними, часто занимаясь вопросами всемирного наследия. На каждом этапе в работе принимали участие управляющие объектами, местные организации по сохранению наследия и представители национальных/региональных организаций.

В частности, в фазе III участвовали более крупные группы специалистов-практиков и международных партнеров в современных областях для изучения новых аспектов взаимосвязи между природой и культурой и создания альянсов в рамках международных программ по наследию. Это включало в себя привлечение к работе на местах специалистов, участвующих в программе GIAHS, а именно инженера сельского хозяйства и эколога.

Благоприятные факторы

Успех этого структурного блока зависит от прямого и последовательного взаимодействия между междисциплинарными и многопрофильными партнерствами и отношениями. Это включает в себя обеспечение непосредственного участия местных координаторов и экспертов; использование семинаров в качестве платформы для обсуждений, постоянной обратной связи с деятельностью и анализа извлеченных уроков; создание общего технического задания для поддержки совместной деятельности; участие в полевых работах и обсуждениях во время посещения объектов; и сотрудничество в написании итогового общего отчета.

Извлеченный урок
  1. Разнообразный состав участников и партнеров, включая местных представителей, руководителей объектов и экспертов, позволяет провести целостную, содержательную дискуссию и лучше понять объект.
  2. Разнообразные команды обеспечивают различные взгляды и предлагают новые перспективы, обогащая дискуссии и помогая создать более динамичную и целостную картину выбранного объекта.
  3. Семинары способствуют сотрудничеству, обсуждению и более активному взаимодействию. В дополнение к международным семинарам Connecting Practice для расширения дискуссии и получения более разнообразных результатов использовались встречи на объекте.
  4. Общее техническое задание, разработанное до начала работы на объекте, позволяет объединить усилия для достижения конкретных результатов и целей. Составление общих отчетов способствует коллективному и совместному обсуждению между членами команды, позволяя участникам выразить различные мнения и поддержать общий и принятый конечный продукт.
  5. Выявленные синергетические эффекты и проблемы, препятствующие гармоничному подходу к сохранению объекта, должны совместно и в равной степени обсуждаться всеми группами, чтобы обеспечить коллективное обучение.
Полевые исследования на объектах всемирного наследия

Полевая работа была основным видом деятельности на всех этапах проекта "Соединяя практику", направленного на выявление общих черт, установление связей и преодоление разрыва между природой и культурой. Полевые работы на всех трех этапах были сосредоточены на взаимодействии на уровне объектов с сообществами, управляющими объектами, специалистами по наследию и политиками.

В рамках проекта были опробованы различные методы проведения полевых визитов. Посещения в рамках фазы I носили исследовательский характер и использовали различные подходы и методы работы на объектах. Фаза II была направлена на создание последовательной, общей структуры полевых работ для определения стратегий получения непосредственной выгоды для объектов. На этапе III основное внимание уделялось следующим вопросам: продвижение биокультурных подходов к управлению и сохранению постоянно меняющихся культурных ландшафтов; переносимость понятия "устойчивость" в управленческие меры; использование более широких партнерских связей для усиления междисциплинарного характера проекта.

Выезды на места имеют решающее значение для понимания объектов, установления связей и изменения практики, причем на каждом этапе извлекаются уроки и темы для последующих этапов. Результаты полевых работ позволяют извлечь уроки для разработки усовершенствованных рамок и стратегий, применимых к более широкому кругу объектов и организаций всемирного наследия.

Благоприятные факторы

Совместные миссии с участием ИКОМОС и МСОП, руководства местных объектов, национальных/местных представителей и коллег с различным образованием и опытом работы обеспечивают широкое изучение природных, культурных и социальных взаимосвязей на уровне объекта. Совместное планирование и подготовка, интерактивные обсуждения и семинары на местах, а также написание совместного итогового отчета способствуют интеграции и участию всех членов команды.

Извлеченный урок

Ключевую роль играет определение и выбор подходящих мест для проведения исследований и испытаний. Объект должен обладать высокой природной и культурной ценностью, а также иметь ресурсы и готовность поддержать группу для посещения объекта. Это требует тщательной, детальной технической и логистической подготовки до, во время и после посещения. Кроме того, такая подготовка должна быть индивидуальной и соответствовать каждому конкретному объекту.

Для успешного проведения полевых работ необходима специальная команда, нацеленная на изучение и понимание ценностей и взаимосвязей на уровне участка. Необходимо подобрать много- и междисциплинарных членов команды с различным профессиональным и образовательным опытом, а также базовым пониманием системы всемирного наследия.

Важным уроком является разъяснение ожиданий относительно того, чего можно и чего нельзя достичь в ходе полевой работы. Полевая работа "Соединяя практику" является экспериментальной, поскольку в ходе нее проверяются идеи, методы и подходы, но она не предназначена для проведения обширных полевых исследований или оказания технической помощи. Это важно разъяснить всем участникам.

Создание глоссария терминов

Междисциплинарный подход, использованный в проекте Connecting Practice, с привлечением представителей организаций природного и культурного наследия, а также местных и международных партнеров, выявил различия в интерпретации и понимании применимой терминологии и концепций. Во многих ситуациях, казалось бы, одинаковые понятия приобретают несколько разные значения в зависимости от контекста. Терминология и понятия, используемые в одной дисциплинарной области, имеют иное значение в других, или, наоборот, отдельные термины или понятия в одной области выполняют аналогичную функцию в другой. Применение нескольких словарей может привести к путанице и непониманию, что препятствует их взаимному использованию в разных дисциплинах.

Установление общей терминологической базы было признано полезным для интеграции концепций и практик с целью обеспечения коллективного использования и понимания. Чтобы удовлетворить эту потребность, в результате работы, проведенной в рамках проекта "Соединяя практику", появился Комментарий к ключевым словам "Природа-культура". Он представляет собой сборник терминов и понятий, разделенных на три кластера (биокультурные подходы, устойчивость и традиционные знания), с целью создания общего понимания и коллективного использования для содействия будущей проектной деятельности.

Благоприятные факторы

Этот блок потребовал определения и ограничения ключевых слов до нескольких отдельных терминов для исследования, которые затем были сгруппированы в тематические "кластеры". Это позволило эффективно выявить связи и пересечения. Изучение происхождения и значения понятий, а также их использования в различных областях знаний помогло лучше понять их сложность. Будучи "незавершенной работой", Комментарий обеспечивает гибкость и открытость к изменениям, дополнениям и расширению, что является важным условием его успеха.

Извлеченный урок

Комментарий был составлен с целью создания удобного глоссария общепонятных терминов и понятий для будущей работы. Задача при его создании была двоякой: несмотря на то, что эти термины являются междисциплинарными, развивающимися и включают в себя сложные процессы, связанные с наследием в глобальном масштабе, документ должен в достаточной степени рассекать слои значений и терминов, чтобы помочь профессионалам в концептуальных аспектах работы с наследием. В комментарии раскрывается многогранность анализируемых терминов и потенциальные последствия их необоснованного использования в сфере наследия. Создавая предварительную основу для понимания значения и происхождения этих терминов, комментарий направлен на создание более четкого обмена между дисциплинами и профессионалами. Будучи "открытым" и "промежуточным" документом, он будет пополняться дополнительными ссылками и терминологией, а также расширяться по мере изучения новых слов и понятий.

Connecting Practice признает наличие ограничений, особенно в отношении языка, поскольку были использованы только источники на английском языке, что ограничивает диапазон терминов и значений, которые могут быть представлены на других языках.

Воздействие

Экология: Соединяя практику" подчеркивает совместные усилия, направленные на лучшее понимание дуализма природы и культуры. Влияние проекта включает пересмотр инструментария "Укрепление нашего наследия" с целью включения в него объектов всемирного культурного наследия и вклад в подготовку совместного руководства для объектов всемирного природного и культурного наследия. Проект оказал влияние на процесс номинации, в частности на этапе предварительной оценки, где предполагается создание совместной группы ИКОМОС-МСОП по всемирному наследию.

Социальная сфера: Опытное обучение оказалось ценным для участников и дало четкие ориентиры для будущей работы, с акцентом на важность человеческого взаимодействия и равного, коллективного опыта обучения на уровне объекта. Разнообразные группы, работающие на местах, создали более широкий диалог с пользой для себя благодаря взаимному опыту и практике обучения. Будучи мозговым центром новых концепций и идей, проект "Соединяя практику" оказал положительное влияние, непосредственно опробовав методы и инструменты для дальнейшего использования руководителями объектов.

Экономика: Общим препятствием для эффективной интеграции природного и культурного наследия является разделение институциональных механизмов. Результаты проекта выходят за рамки системы всемирного наследия и могут способствовать интеграции методов управления природой и культурой на объектах наследия, имеющих несколько статусов.

Бенефициары

Бенефициарами этого решения являются управляющие объектами, местные сообщества, организации и независимые эксперты, участвующие в управлении объектами и их посещении; международные организации (ИКОМОС, МСОП, ФАО и др.); а также глобальное сообщество всемирного наследия.

Цели устойчивого развития
ЦУР 3 - Хорошее здоровье и благополучие
ЦУР 8 - Достойный труд и экономический рост
ЦУР 11 - Устойчивые города и сообщества
ЦУР 15 - Жизнь на земле
Связь с соавторами