Modüllerden biri sırasında kolaylaştırıcı
GIZ
Belirli bir amaca yönelik özel eğitimler tasarlayın
İklim değişikliği ve sağlık arasındaki ilişki çok karmaşıktır, çünkü birçok farklı alan bu kesişme noktasında bir araya gelmektedir. Eğitim deneyimi, eğitimin katılımcılara göre uyarlanmasına ihtiyaç olduğunu göstermiştir. Bu, katılımcıların önceki bilgilerine, mesleki konumlarına ve kendi ülkelerindeki iklim ve sağlık faaliyetlerinin genel uygulama düzeyine dayanmalıdır.
Eğitim kılavuzunun uygulamada kullanılmasıyla elde edilen deneyime dayanarak, çeşitli özelleştirilmiş formatlar düşünülebilir:
- Başlangıç ve ileri düzey eğitim formatları;
- Tematik eğitim: sağlık ve iklim değişikliği arasındaki bilimsel bağlantıya giriş;
- Politika eğitimi: iklim riski ve kırılganlık değerlendirmesi ve ulusal halk sağlığı uyum planı gibi temel politika belgelerini geliştirmek için derinlemesine alıştırmalar;
- İklim yönetişimi eğitimi: Sağlık Bakanlığı'nın iklim konusundaki ilgili pozisyonlarının analizi - iklim konularının sağlık politikasına nasıl entegre edileceğinin belirlenmesi, iklim politikası belgelerinin nasıl geliştirileceği, olası koordinasyon mekanizmalarının öğrenilmesi, iklim değişikliği konusundaki uluslararası mekanizmaların vurgulanması, Sağlık Bakanlığı'nda iklim konularının nasıl ana akımlaştırılacağı
Eğitimi uyarlamanın başarısı, hazırlık düzeyinde mevcut olan bilgilere ve eğitmenin becerilerine ve esnekliğine bağlıdır. Katılımcılara yönelik ön anketler, ilgilerini ve önceki deneyimlerini belirlemeye yardımcı olabilir. Eğitmen, iklim değişikliği, sağlık, hidrometeoroloji ve çevre konularında bilgi sahibi olmalı ve bu alanların temel dokümanlarında yetkin olmalıdır. Bu nadir bir profil olduğundan, eğitimin amacının önceden belirlenmesi de uygun bir eğitmen bulmayı kolaylaştırır.
- Kılavuz birçok farklı konuyu kapsadığı için potansiyel eğitmenlerin çok deneyimli olması gerekmektedir;
- Bu eğitimin 16 modülünü 5 günde kullanmak çok fazla içerik içermekte ve daha çeşitli eğitim yöntemlerini uygulamak için çok az zaman bırakmaktadır;
- Hedefler sürecin en başından itibaren açıkça belirtilmelidir;
- Eğitimin hazırlanması, koordinasyonu ve uygulanması, ev sahibi ülkede yeterli zaman, personel ve bütçe kaynaklarına sahip özel bir destek ekibi gerektirir.