3 تحديد مصادر البيانات

خلال الدورات التدريبية عبر الإنترنت والحضور الشخصي، تم إنشاء محرك أقراص جوجل حيث يمكن للمشاركين تحميل مختلف القوانين والسياسات والوثائق للمساعدة في العملية. وقد أتاح ذلك إمكانية الوصول إلى كل شيء للجميع، وبالتالي يمكن لجميع أصحاب المصلحة تعلم القليل أو الكثير كما يريدون. أطلعت برتيل الجميع على مكان العثور على خطط الإدارة واللوائح الخاصة بالمناطق المحمية. تم تقسيم مسؤولية العثور على بيانات محددة لتقديمها إلى المجموعة وإسنادها إلى كل مشارك.

  • تم تعليم جميع المشاركين كيفية العثور على المعلومات بما في ذلك القوانين والأهداف وأين نشأت. على سبيل المثال أهداف آيتشي.
  • تبادل جميع المشاركين معارفهم مع بعضهم البعض، وكان ذلك تمرينًا كبيرًا لبناء القدرات.
  • في البداية كنا نعتقد أن بعض البيانات لم تكن موجودة في البداية، إلا أننا تمكنا خلال العملية ومن خلال جمع الأفراد من سد الكثير من الفجوات المعرفية.
  • سيكون جميع المشاركين قادرين على تكرار العملية دون توجيه من مدرب في المستقبل. قدمت برتيل الأدوات والتوجيهات للسماح لجميع المشاركين باكتساب المعرفة وقدرات اتخاذ القرار لتكرار هذه العملية في المستقبل. ومن الناحية النظرية، سيسمح ذلك لأي من المشاركين بإجراء التحليل على نفس المحميات في المستقبل أو على إحدى المحميات الأخرى الـ 47 الموجودة داخل كابو فيردي. وقد تم نقل المهارات والمعارف إلى جميع المشاركين الثمانية عشر من خلال عملية التقييم هذه.