3 データソースの特定
オンライン・トレーニングや対面式トレーニングの間、参加者が様々な法律や政策、文書をアップロードできるグーグル・ドライブが作られ、プロセスを支援した。 これにより、すべての人がアクセスできるようになり、すべての利害関係者が望むだけ、あるいは少しでも多くのことを学ぶことができるようになった。ベルティーユは保護区の管理計画や規則がどこにあるかを皆に教えた。グループに提示する特定のデータを探す責任は、各参加者に分担され、割り当てられた。
- 参加者全員は、法律や目標、それらの出所など、情報の探し方を教わった。例：愛知ターゲット
- 参加者全員がお互いの知識を共有し、大きなキャパシティビルディングとなった。
- 当初は存在しないと思われたデータも、プロセスを進め、個人を集めることで、知識のギャップの多くを埋めることができた。
- 参加者全員が、将来トレーナーの指導がなくても、このプロセスを繰り返すことができるだろう。ベルティーユは、参加者全員が将来このプロセスを再現するための知識と意思決定能力を身につけるためのツールとガイダンスを提供した。理論的には、参加者の誰かが将来、同じ保護区やカボベルデに存在する他の47の保護区のいずれかを対象に分析を行うことができる。この評価プロセスを通じて、18人の参加者全員にスキルと知識が伝授された。