نتائج التغيير المستدام
كان جمع المشاركين في المشروع معًا لمناقشة نتائج التغيير المستدام تمرينًا قويًا للغاية وتضمن استخدام الصوت الضوئي لمشاركة التغييرات والقيم المرغوبة للتغيير المستدام. كانت رغبة الطالبات في زيادة تنوع الطيور المحلية إحدى هذه النتائج؛ وكانت رغبة الطالبات في زيادة تنوع الطيور المحلية إحدى هذه النتائج؛ وكانت رغبة أخرى هي القدرة على تقليل كمية الحطب التي تستخدمها النساء. وقد أدى الاتفاق على نتائج التغيير المرغوبة بشكل جماعي إلى إثراء وظائف مشاركتهم والإجراءات المطلوبة لتحقيقها. وقد أثر ذلك على قدرة المشاركات على اتخاذ خيارات لتحديد التغيير الذي يرغبن فيه.
توليف المعلومات وإيجاد مساحة للتعلم المعرفي وتبادل الخبرات لفهم النتائج وتغييرها من وجهة نظر السكان المحليين. وقد أثبت فهم الأدوار والمسؤوليات المختلفة أنه يعزز العلاقات اللازمة لتحقيق الازدهار المستدام للتفاعلات على الصعيدين المحلي والعالمي.
كان تعلم الدروس المستفادة أولوية منذ البداية، واعتمد المشروع إطار عمل تشاركي لتقييمه. واستخدمت مجموعة من أساليب جمع البيانات، تراوحت بين المناقشات غير الرسمية ومجموعات التركيز وتمارين الصوت والصورة. وبما أن البيانات والدروس المستفادة كانت من خلال عملية تعاونية، فإن التحول نحو نتائج التغيير المستدام كان تعاونيًا أيضًا، مما يسلط الضوء على أهمية التعلم المشترك وأهمية خلق مساحة للحوار التداولي بين مختلف المشاركين. ويضمن هذا النهج الانعكاسي أن يتم تعلم تلك الدروس بشكل تعاوني مستمر وأن يصبح التغيير المستدام والتكيف مترادفين.
