Risultati del cambiamento sostenibile
Riunire i partecipanti al progetto per discutere i loro risultati in termini di cambiamento sostenibile è stato un esercizio molto potente e ha comportato l'uso del photovoice per condividere i cambiamenti desiderati e i valori per il cambiamento sostenibile. Uno di questi è stato il desiderio degli studenti di aumentare la diversità della popolazione locale di uccelli; un altro è stato quello di poter ridurre la quantità di legna da ardere utilizzata dalle donne. L'accordo sui risultati del cambiamento desiderato ha informato collettivamente la funzionalità del loro impegno e le azioni necessarie per raggiungerli. Questo ha influenzato la capacità dei partecipanti di fare scelte per determinare il cambiamento desiderato.
Sintetizzare le informazioni, creare uno spazio per l'apprendimento delle conoscenze e condividere le esperienze per comprendere e modificare i risultati dal punto di vista delle popolazioni locali. La comprensione dei diversi ruoli e responsabilità ha dimostrato di rafforzare le relazioni necessarie per una prosperità sostenibile delle interazioni a livello locale e globale.
L'apprendimento delle lezioni è stato una priorità fin dall'inizio e il progetto ha adottato un quadro di azione partecipativa per la sua valutazione. È stata utilizzata una serie di metodi di raccolta dei dati, che vanno da discussioni informali e focus group a esercizi di foto-voce. Come i dati e le lezioni apprese sono stati ottenuti attraverso un processo collaborativo, così anche il passaggio a risultati di cambiamento sostenibili è stato collaborativo, evidenziando l'importanza dell'apprendimento condiviso e della creazione di uno spazio per un dialogo deliberativo tra i diversi partecipanti. Questo approccio riflessivo garantisce che le lezioni vengano continuamente apprese in modo collaborativo e che il cambiamento sostenibile e l'adattamento diventino sinonimi.
Sensibilizzazione delle parti interessate

La sfida della governance sostenibile delle risorse e dei territori marini e costieri è emersa di recente in Mauritania. Sicuramente manca ancora la comprensione della posta in gioco (a livello ambientale, sociale ed economico). Per questo il nostro programma investe nella sensibilizzazione dei soggetti interessati, come i funzionari pubblici, i pescatori, le comunità costiere, le ONG locali... attraverso: (i) la produzione e il mantenimento di strumenti di comunicazione (volantini, film, poster, siti web, social network, newsletter), (ii) corsi di formazione, conferenze...

  • La comunicazione rappresenta un compito importante che deve essere preso in considerazione per quanto riguarda le risorse finanziarie e umane del programma.
  • La pagina Facebook è un vero successo
  • Le immagini hanno più impatto dei grandi rapporti!
  • A volte è difficile trovare professionisti della comunicazione disponibili nel paese.
Dati scientifici per il processo decisionale

L'attuazione di una pianificazione dello spazio marino senza conoscere i territori e le risorse non ha senso. Di recente sono stati compiuti importanti passi avanti nella conoscenza dell'ambiente marino mauritano, che confermano come la ricerca scientifica sia estremamente necessaria per tracciare una rotta verso mari puliti e ricchi. Sono quindi necessari diversi strumenti per adattare le politiche al contesto locale (regolamenti sugli usi del mare, norme e standard...). Per questo motivo il programma BOG ha sostenuto gli stakeholder nazionali a consolidare le conoscenze esistenti e a progettare programmi di ricerca per mappare le zone vulnerabili. Di conseguenza, è stato pubblicato un Atlante marittimo delle aree marine vulnerabili in Mauritania in francese, arabo e inglese. Il programma ha anche avviato una serie di indagini via nave per valutare gli uccelli marini e i mammiferi marini al largo delle coste mauritane: un fattore chiave per comprendere e quindi proteggere la biodiversità marina. Inoltre, è stato progettato un sistema di monitoraggio e di allerta precoce per i microcontaminanti, ora operativo sotto la supervisione di un coordinamento di 6 istituzioni nazionali. I sedimenti, i pesci, i bivalvi, i granchi e l'acqua sono stati campionati e sono state effettuate analisi chimiche, biotest e biomarcatori per stabilire i livelli di base dei microcontaminanti.

  • Le capacità esistenti tra le istituzioni scientifiche locali sono state una vera e propria risorsa
  • Rete internazionale con gli istituti scientifici (aumentare la capacità di pubblicazione, valorizzare la ricerca locale...)
  • Anche gli obiettivi del Ministero dell'Ambiente di stabilire norme e standard nazionali hanno facilitato il processo.
  • L'inglese come lingua scientifica internazionale è una vera sfida in questo Paese.
  • Le istituzioni tecniche non prenderanno naturalmente la guida del sistema di monitoraggio e di allerta precoce. Il progetto deve pensare a un'organizzazione più funzionale.
  • La nuova missione e il nuovo mandato non vengono considerati tali non appena vengono identificati i partner finanziari...
  • Di conseguenza, la principale lezione appresa è che l'appropriazione dipende purtroppo fortemente dal denaro.
Sviluppo di capacità per il futuro

Il nostro progetto si occupa di governance ambientale in un arco temporale di 20 o 30 anni. È molto probabile che le questioni relative alla pianificazione dello spazio marino diventino sempre più complesse e che le persone che se ne occuperanno tra 20 anni non saranno ovviamente le stesse di oggi. Per questo motivo abbiamo progettato e sviluppato un programma completo di capacity building che comprende la creazione di un Master sulla gestione ambientale delle industrie estrattive (Master GAED), un centro di documentazione accademica, sessioni di formazione e stage. Inoltre, in attesa che la futura generazione sia pronta, dobbiamo preparare le istituzioni (e non solo le persone) a mantenere e utilizzare gli strumenti tecnici che abbiamo contribuito a creare (ad esempio l'implementazione di un sistema di monitoraggio e di allarme rapido per la microcontaminazione). Per questo il nostro progetto fornisce all'amministrazione e ai rappresentanti della società civile attrezzature e sessioni di formazione.

  • Istituzioni fortemente impegnate (soprattutto istituti scientifici)
  • Forte lavoro preparatorio: identificazione inclusiva delle esigenze degli stakeholder
  • Trasparenza nella selezione degli studenti (Master)
  • Tutti gli stakeholder hanno chiesto la creazione di un curriculum accademico di questo tipo (Master)
  • Imparare facendo è più efficiente dei workshop...
  • I risultati del nostro programma di sviluppo delle capacità vanno oltre gli effetti attesi delle sessioni di formazione (networking internazionale, pubblicazioni scientifiche, abbattimento delle barriere interistituzionali...).
Partecipazione volontaria del settore privato

In Mauritania la tutela della biodiversità e la ricerca scientifica non possono essere sostenute completamente dai finanziamenti pubblici. Per questo motivo il programma si è concentrato sull'individuazione di nuove fonti di finanziamento. Abbiamo sviluppato una partnership con l'industria petrolifera e del gas che ha portato a una comunicazione più trasparente e fiduciosa, alla condivisione di dati non commerciali e al finanziamento delle attività del programma Biodiversità, petrolio e gas su base volontaria. Ciò ha comportato il sostegno a indagini su nave cofinanziate da Kosmos Energy e a un corso di laurea magistrale sostenuto da Kosmos e Total. Inoltre, il programma collabora ora con BP.

  • Tutte le parti interessate devono comprendere che il contributo volontario del settore privato si aggiunge agli obblighi contrattuali.
  • Solo le compagnie petrolifere e del gas serie e rinomate si sono aggiudicate i contratti per le operazioni offshore. La maggior parte di esse dispone di standard e politiche sociali e di salute, sicurezza e ambiente (HSE).
  • La Mauritania è conforme ai requisiti IETI.
  • Buoni rapporti con il personale locale e della sede centrale.
  • Non possiamo fare affidamento sui finanziamenti pubblici, anche se i loro investimenti nella conservazione della biodiversità marina verrebbero ampiamente ripagati. I governi hanno difficoltà a investire nella protezione dell'ambiente. La conservazione della biodiversità marina, nonostante sia un fattore chiave per lo sviluppo socio-economico della Mauritania, non è purtroppo una priorità. Pertanto, gli sforzi dovrebbero essere indirizzati al rafforzamento delle capacità e alla sensibilizzazione.
  • Rispetto alle vere fonti di finanziamento sostenibili, i finanziamenti del settore privato dipendono dal contesto economico. Tuttavia, questo partenariato è gratificante non solo dal punto di vista finanziario.
  • Inaspettatamente, è stato facile coinvolgere tutte le parti interessate e sostenere l'idea di un piano di impegno volontario. Tuttavia, convertirlo in un documento ufficiale richiede tempo ed energia. E alla fine non è necessario per innescare cambiamenti consistenti nelle politiche di gestione dell'uso del mare.
Piano di co-gestione della pesca nella Baia di Antongil (ABFMP)

Il Piano di co-gestione della pesca nella baia di Antongil (ABFMP) è un quadro giuridico a livello nazionale che riconosce i diritti di gestione delle comunità locali. È stato sviluppato grazie a un significativo sforzo di collaborazione tra la WCS, gli utilizzatori delle risorse e il governo. Il risultato è stato il primo piano di cogestione della pesca tradizionale, artigianale e industriale su scala marittima in Madagascar, che copre 3.746 km2 di habitat marino e conferisce ufficialmente alle comunità locali l'autorità di gestione della pesca. Il piano riconosce il ruolo delle riserve marine della Baia di Antongil per il recupero delle risorse e fissa i livelli massimi per gli sforzi di pesca tradizionali, artigianali e industriali. Il decreto che adotta l'ABFMP concede alle associazioni di pescatori il diritto di sviluppare regolamenti adatti al contesto locale, di individuare e attuare misure pratiche per garantire il rispetto dei regolamenti, di registrare e rilasciare licenze ai pescatori locali e di stabilire e far rispettare le diverse zone all'interno delle aree di pesca gestite a livello locale. Le associazioni locali di pescatori sono ufficialmente responsabili dell'attuazione dell'ABFMP e partecipano attivamente alle attività di ispezione, sorveglianza e monitoraggio.

  • Consultazione significativa degli stakeholder per un lungo periodo (108 incontri, 6 workshop, 1466 partecipanti in 7 mesi)
  • Sforzi simultanei per aumentare la consapevolezza delle comunità locali in relazione al valore sociale, economico e di conservazione delle risorse marine e al funzionamento dell'ecosistema, in modo che abbiano informazioni per partecipare attivamente ai dibattiti e alle discussioni.
  • Facilitazione della cooperazione tra le parti interessate a diversi livelli attraverso la creazione di un'associazione multipartner (PCDDBA) per fornire una piattaforma di scambio e discussione.
  • È essenziale garantire che tutti gli attori del processo abbiano gli stessi livelli di informazione e, in particolare, che la comunità locale abbia la capacità di impegnarsi attivamente.
  • È necessario pianificare le risorse per l'accompagnamento del processo a lungo termine, in modo da poter assorbire gli inevitabili ritardi e portare comunque a termine il processo.
  • È necessario gestire le aspettative della comunità e del governo in merito ai tempi per la generazione di risultati positivi dall'attuazione di tale processo.
  • È necessaria un'attenta facilitazione del processo per superare le barriere tradizionali e culturali che creano ostacoli al pieno coinvolgimento dei gruppi marginali (famiglie povere, pescatori locali, donne, giovani, ecc.)
Workshop tematici per i pescatori

Vengono condotti workshop per aumentare le capacità dei pescatori locali. Questi si concentrano sulla conservazione, sulle tecniche di pesca sostenibile, sulle misure di biosicurezza e sulla gestione dei rifiuti solidi. Incontri con pescatori di altre aree protette della regione, ONG e centri di ricerca facilitano il trasferimento di conoscenze.

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Campagne educative

Le campagne di educazione ambientale sensibilizzano sulle problematiche associate al campo di pesca. Particolare attenzione viene data al controllo delle specie introdotte, alla gestione dei rifiuti e alla defecazione all'aperto. Le informazioni vengono diffuse attraverso vari mezzi di comunicazione.

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Coinvolgimento delle parti interessate

I workshop che coinvolgono i rappresentanti delle agenzie governative, del mondo accademico e delle comunità locali contribuiscono ad aumentare la consapevolezza del programma e delle sue pratiche di gestione. Il feedback fornito dalle parti interessate contribuisce a migliorare le misure di adattamento.

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Restauro delle mangrovie

Dopo il ripristino del flusso idrologico, vengono piantate specie di mangrovie in grado di affrontare le condizioni idrologiche alterate. Questo aumenta le possibilità di successo delle attività di ripristino.

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