مشاركة المجتمع المحلي

كان إشراك المجتمعات المحلية عنصراً رئيسياً في عملنا في الكونغو منذ البداية، وفي عام 2010، تمكنت مؤسسة أسبينال من إنشاء هيكل أكثر رسمية مع إنشاء مشروع "بروفاديل" (مشروع دعم التنمية المحلية في ضواحي محمية ليزيو لونا الطبيعية للغوريلا ليزيو-لونا). وهدفه دعم المجتمعات المحلية في ضواحي محمية ليزيو لونا الموسعة ببرنامج مجتمعي شامل لتمكين السكان المحليين من الاستفادة من بيئتهم وأن يصبحوا أوصياء على بيئتهم. وقد استمر البرنامج لمدة عشر سنوات وحقق نتائج إيجابية ولا تزال عناصر مثل منتج السياحة البيئية مستمرة.

وتعتمد المجتمعات الريفية المحلية على الموارد الطبيعية المحيطة بها ولديها مصلحة راسخة في الانتقال إلى أنماط حياة أكثر استدامة. دعم السلطات المحلية والوطنية. التزام من الفريق ببناء الثقة اللازمة لكسب الدعم للبرنامج المجتمعي.

وتتحقق نتائج أكثر نجاحاً في جميع مراحل المشروع إذا ما تم الحفاظ على علاقات قوية مع المجتمعات المحلية، وهو ما يتطلب التزاماً بمواصلة النقاش والاستماع إلى النقاط المثارة في اجتماعات منتظمة. كما أن مشاركة المجتمع المحلي أمر بالغ الأهمية لاستدامة النتائج الإيجابية للمحافظة على البيئة.

التخطيط الفعال

كان الهدف الأصلي من المشروع هو إعادة إدخال غوريلا الأراضي المنخفضة الغربية المهددة بالانقراض بشكل حرج إلى منطقة محمية في البرية. في البداية، كان المشروع سيمكن في البداية من إطلاق الحيوانات اليتيمة المولودة في البرية التي أعيد تأهيلها، مع إعادة الحيوانات المرباة في الأسر من المملكة المتحدة مع تقدم المشروع. إن وجود هدف واضح مكّن من وضع الخطة التي شملت على سبيل المثال لا الحصر

  • موقع وإنشاء المنطقة المحمية
  • المتطلبات القانونية، بما في ذلك التراخيص والأذونات
  • متطلبات التوظيف، بما في ذلك التدريب
  • رعاية الحيوان، بما في ذلك الدعم البيطري
  • تحديد التهديدات والضغوطات وتدابير التخفيف المطلوبة
  • البنية التحتية المطلوبة
  • تأثير المجتمع المحلي ومشاركته
  • الدعم المجتمعي المحلي من خلال بناء القدرات ومصادر الدخل البديلة
  • متطلبات التمويل، بما في ذلك النفقات الرأسمالية وتكاليف التشغيل
  • هيكل إعداد التقارير
  • الاستدامة

لا تتسم المشاريع بالثبات، فهي تتطور وتحدث تغييراً. بالإضافة إلى ذلك يمكن أن تتأثر بعوامل خارجية. وبمجرد بدء المشروع خضع للتقييم المنتظم. ومع تطور المشروع اتسع نطاقه وتم إجراء تعديلات من خلال الإشراف المستمر على الأنشطة الجارية.

أعضاء الفريق المتحمسين وذوي المهارات العالية مع إمكانية الحصول على التدريب عند الحاجة. التواصل الجيد، سواء في البلد أو مع أعضاء الفريق في المكتب الرئيسي في المملكة المتحدة. الوضوح في أدوار الفريق وعملية اتخاذ القرار.

في حين يجب أن تكون الخطة الأولية مدروسة جيداً ومبنية بشكل جيد، إلا أنها يجب أن تكون أيضاً مفتوحة للتكيف حسب الضرورة. قد تكون هناك مناسبات قد تؤثر فيها قوى خارجية على مشروع ما، على سبيل المثال خلال فترة الاضطرابات المدنية، حيث ستكون هناك حاجة إلى اتخاذ إجراءات فورية حاسمة.

التعاون مع السلطات المختصة وإنشاء فريق عمل

يعد التعاون الفعال مع السلطات المعنية في جمهورية الكونغو عنصراً أساسياً في المشروع. وهذا لا يقتصر على الإذن بتنفيذ أعمال الحفظ في البلاد، بل هو مهم أيضاً للعلاقات طويلة الأجل المطلوبة، بما في ذلك الدوريات المشتركة للمحمية وإنفاذ القوانين واللوائح التي تعتبر ضرورية للإدارة طويلة الأجل لمنطقة محمية أو محمية. كما أن تكوين الفريق مهم للغاية وفريق أسبينال الكونغو يكاد يكون كونغولياً بالكامل.

فريق قوي مكون من مواطنين كونغوليين يفهمون الأنظمة والعمليات في البلاد.

التواصل الجيد وتنمية الثقة والاحترام المتبادلين أمران مهمان لنجاح العلاقات.

وحدة تقديم الحرائق

بعد أن يحصل النظام على معلومات عن حدث الحريق من الأقمار الصناعية والطائرات بدون طيار والكاميرات الأرضية وحراس الغابات، يقوم النظام على الفور بنقل صورة الفيديو لمكان الحريق إلى إدارة الإطفاء، التي ستقوم بنشر رجال الإطفاء لإطفاء الحريق وفقًا لحالة الحريق. نظرًا لأن النظام يمكنه الكشف عن حدث الحريق في الوقت المناسب وإبلاغ إدارة الإطفاء، فقد تم إخماد العديد من أحداث الحريق عندما كان الحريق صغيرًا جدًا ولم يتطور إلى حدث حريق كبير جدًا.

يمكن إرسال معلومات حدث الحريق إلى إدارة الإطفاء في الوقت المناسب لمنع تفاقم الحريق وكسب الوقت لمكافحة الحريق.

يجب أن يقوم القمر الصناعي والطائرة بدون طيار والكاميرا الأرضية وحارس الغابة بتسجيل الفيديو أثناء العمل؛ مع الفيديو، بعد التحقق من البقعة الساخنة كحدث حريق، ستقوم وحدة إرسال الحرائق بإرسال حدث الحريق وفيديو الحريق إلى إدارة الإطفاء.

تنفيذ تدخلات التكيف القائمة على النظام الإيكولوجي

والهدف من ذلك هو استخدام التدخلات القائمة على الطبيعة التي حددها تقييم الجدوى لمعالجة مصادر الضعف المناخي. وللقيام بذلك، تقوم قيادة مجموعة مستخدمي الغابات المجتمعية بتعبئة الموارد والأشخاص، وتعمل مع المنظمات الشريكة المحددة في تقييم الجدوى للوصول إلى الموارد والتكنولوجيا.

وفي بيشنوبور، عملت القيادات النسائية في مجموعة مستخدمي الغابات المجتمعية مع المركز الإقليمي لتنمية البستنة في بيشنوبور لشراء حوالي 300 شتلة من أشجار المانجو والليتشي بأسعار مدعومة من المركز الإقليمي لتنمية البستنة. ووفر المركز الإقليمي لتنمية البستنة خلايا النحل والتدريب على تربية النحل.

ولمعالجة نقص المياه وحماية مصادر المياه الموجودة، حصلت مجموعة مستخدمي الغابات المجتمعية على دعم تقني ومالي من مشروع باغماتي الحكومي للري لتركيب بئر عميقة. وقام المركز ومجموعة مستخدمي الغابات المجتمعية بتغطية النقص في التمويل.

ولتثبيت ضفة النهر، قام أعضاء مجموعة المستخدمين ببناء جدار استنادي من الحجارة وأكياس الرمل المغطاة بالخيزران الحي ونباتات أخرى على امتداد كيلومتر من النهر. وزرعوا 200 من جذور الخيزران و000 4,000 شتلة من محاصيل الأعلاف من مكتب الغابات في المقاطعة ومكتب المحافظة على التربة في المقاطعة، إلى جانب الأعشاب سريعة النمو والمتعددة الأغراض المتوفرة محلياً.

كانت العملية بقيادة محلية. وساهمت الملكية المحلية في قيام قادة الغابات المجتمعية في بيشنوبور باستكشاف الدعم المحتمل من تلقاء أنفسهم. إن التيسير من طرف ثالث مهم، لأن مقترحات المجتمع المحلي قد لا تكون الأكثر حساسية للمناخ، أو الأمثل للمجتمعات المحلية القريبة وقدرتها على التكيف مع المناخ. دعم السياسات أمر بالغ الأهمية. على سبيل المثال، ينص برنامج العمل الوطني للتكيف في نيبال على أن 80 في المائة من الموارد المخصصة للتكيف مع المناخ يجب أن تذهب إلى المستوى المحلي، مما يسهل الوصول إلى التمويل.

توفر مجموعة مستخدمي الغابات المجتمعية مؤسسة قوية ذات حكم ذاتي تتمتع إلى حد ما بالموارد اللازمة لتنفيذ التدخلات. وتتمتع هذه المجموعات بشبكات قوية يمكن أن تساعدها على الوصول إلى المزيد من الموارد والدعم الفني حسب الضرورة.

ويساعد التكيف المناخي الذي تقوده النساء على معالجة كل من عدم المساواة بين الجنسين وقابلية التأثر بالمناخ، لا سيما النساء وأفقر أفراد المجتمع المحلي.

الإنتاج المشترك لتقييم جدوى التدخلات الخاصة بالتكيف

يستخدم تقييم الجدوى مدخلات من أعضاء مجموعة مستخدمي الغابات المجتمعية وأصحاب المصلحة الآخرين لتحديد تدخلات التكيف.

أولاً، يقوم أعضاء مجموعة مستخدمي الغابات المجتمعية والميسرون بمراجعة تقييم قابلية التأثر بالمناخ ومواضيع التدخل المحددة. ويحدد التقييم ثلاثة مواضيع على الأقل استناداً إلى التهديدات المناخية المكتشفة ومواطن الضعف والقدرات على التكيف. كل موضوع هو استراتيجية تكيف واسعة النطاق مع إجراءات.

بعد ذلك، يستخدم الميسرون نموذجاً لتقييم الموضوعات لمساعدة أعضاء مجموعة مستخدمي الغابات في المجتمع المحلي في البحث عن الخبرة الفنية، وتجميع المعلومات في وثيقة "لقطة" واحدة للتمكين من اختيار إجراء أكثر تفصيلاً. ويمكن للميسّرين استخدام تقييم قابلية التأثر بالمناخ لصياغة معلومات عن أصول سبل العيش القائمة مسبقاً.

وكخطوة أخيرة، يعمل الميسرون مع أعضاء مجموعة مستخدمي الغابات في المجتمع المحلي لوضع قائمة بالخبرات والخبراء في مواضيع التدخل. يقوم الميسرون بتحديث القائمة، حسب الحاجة، مع مراعاة مجموعة واسعة من أصحاب المصلحة ومقدمي الخدمات. تسرد المصفوفات النهائية خيارات الاستجابة تحت كل موضوع، ويتم استكمالها بناءً على المعلومات التي يقدمها المشاركون المستهدفون. قد يتطلب هذا القسم جمع المعلومات من الاستشاريين الفنيين و/أو مقدمي الخدمات.

وفي حين ينبغي أن تكون تقييمات قابلية التأثر قائمة على المشاركة، فإن تقييمات الجدوى تتطلب خبرة فنية للتأكد من الخيارات العملية والفعالة. وينطوي ذلك على الأرجح على الاعتماد على الوكالات الهندسية والهيدرولوجية والزراعية وغيرها من الوكالات أو الاستشاريين. ومن شأن إشراك المنظمات الحكومية وغير الحكومية في تقييم قابلية التأثر أن يقلل من الجهود اللازمة لتقييم الجدوى، من خلال توفير رؤى حول التدابير المحتملة المتاحة أو المنفذة بالفعل، والتكنولوجيات المطلوبة، والتكاليف، ومصادر الدعم الممكنة.

يمكن لمجموعات مستخدمي الغابات المجتمعية إجراء تقييمات الجدوى، بدعم تقني من الوكالات الداعمة. تضمن قيادة النساء للتدخلات أن تراعي التدخلات بشكل كافٍ الآثار والفوائد التي تعود عليهن وعلى الفئات المهمشة الأخرى مثل الأسر المعيشية الفقيرة والأقليات العرقية.

تم تفويض دعم التكيف مع المناخ إلى العديد من الوكالات التنفيذية على المستوى المحلي في نيبال. ولهذا السبب، يعد تحديد الوكالات الفنية وإشراكها فرصة ثمينة لوضع خطط للتمويل المشترك. وتعزز طلبات المدخلات الفنية حالة الدعم المالي للتدخلات.

التقييم التشاركي لقابلية التأثر بالمناخ

والهدف من ذلك هو فهم مواطن الضعف أمام تأثيرات تغير المناخ. وبعد عملية موافقة حرة ومسبقة ومستنيرة مع أصحاب المصلحة، يحدد تقييم قابلية التأثر على مستوى المجتمع المحلي التهديدات والتأثيرات المناخية، ويقيّم التهديدات والتأثيرات على أصول سبل العيش في المجتمع المحلي ويحدد نقاط الضعف ومواضيع الاستجابة لقابلية التأثر.

في بيشنوبور، قام منسق محلي بدعم التقييم لمدة ستة أشهر. وقامت عاملة ميدانية من جمعية إدارة الموارد الطبيعية النسائية الشعبية في الهيمالايا بالتشاور مع النساء صاحبات المصلحة، حيث كان يُنظر إلى النساء العاملات في هذا المجال على أنهن غير مناسبات للتعامل مع النساء.

تسمح سلسلة من المصفوفات بجمع وتنظيم وتقييم واضح للمعلومات المتعلقة بتغير المناخ والمعلومات الاجتماعية والاقتصادية لتقييم نقاط الضعف. تعتمد كل مصفوفة على المعلومات التي تم جمعها في المصفوفة السابقة. وتعتمد المتغيرات المناخية والقطاعات المكشوفة التي تم تحليلها في المصفوفات على عوامل خاصة بالموقع.

يتم استكمال المصفوفات باستخدام البيانات الأولية والثانوية. وتأتي البيانات الأولية من التقييم الريفي التشاركي والبحوث العملية التشاركية. وتوفر المبادئ التوجيهية والخطط التشغيلية لمجموعات مستخدمي الغابات المجتمعية والمكاتب الحكومية على مستوى المقاطعات ومعاهد بحوث الغابات واستخدام الأراضي بيانات ثانوية.

وتستخدم مجموعات مستخدمي الغابات المجتمعية في نيبال عمليات تشاركية وتحتفظ بالمعلومات الاجتماعية والاقتصادية والفيزيائية الحيوية اللازمة لتقييمات الضعف. ويجب أن يكون أصحاب المصلحة على استعداد للعمل معًا - وقد دعمت الحكومة المحلية والوكالات القطاعية مثل مكتب الغابات في المقاطعة العملية في بيشنوبور. من الضروري وجود ميسر متمرس وحساس للسياق المحلي. كما يجب أن يكون على دراية بالجوانب المعقدة لقابلية التأثر بالمناخ في إطار التقييم، وأن يكون قادراً على خلق مساحة وفرص للاعتراف بأهمية أصوات المجتمع المحلي.

ويشكل الافتقار إلى البيانات التجريبية تحدياً أمام تنفيذ تقييمات قابلية التأثر على المستويين المجتمعي والمحلي. ويمكن أن تساعد الأدوات التشاركية لرسم خرائط الاتجاهات المناخية في التغلب على هذا التحدي إلى حد ما. وتبقى الأدلة التجريبية مهمة لتحليل المعلومات التي يتبادلها أفراد المجتمع المحلي والتحقق من صحتها.

على سبيل المثال، فسر مجتمع بيشنوبور الاتجاهات المناخية على أنها تؤدي إلى الجفاف. فقد انخفضت أيام هطول الأمطار، لكن بيانات الأرصاد الجوية أظهرت أن هطول الأمطار بشكل عام قد ازداد. وبعد إطلاع المجتمع المحلي على هذه النتيجة، أعطى المشروع الأولوية لإدارة المياه والتقاطها كمجال تدخل رئيسي.

يمكن أن تكون عمليات تقييم قابلية التأثر بالمناخ فرصة لزيادة الوعي حول تغير المناخ بين أفراد المجتمع وأصحاب المصلحة الآخرين. وقد تمت دعوة ممثلين من الحكومة المحلية والوكالات القطاعية في عملية تقييم قابلية التأثر في بيشنوبور. وقد ساهموا في التحليل واستفادوا من الفهم الدقيق لكيفية تأثير تغير المناخ على المجتمعات المحلية والإجراءات التي يجب اتخاذها. وقد ساعد ذلك في تأمين دعمهم لتنفيذ تدخلات التكيف.

RECOFTC
التقييم التشاركي لقابلية التأثر بالمناخ
الإنتاج المشترك لتقييم جدوى التدخلات الخاصة بالتكيف
تنفيذ تدخلات التكيف القائمة على النظام الإيكولوجي
RECOFTC
التقييم التشاركي لقابلية التأثر بالمناخ
الإنتاج المشترك لتقييم جدوى التدخلات الخاصة بالتكيف
تنفيذ تدخلات التكيف القائمة على النظام الإيكولوجي
تعليم أطفال الريف

إن تعليم أطفال الريف أمر بالغ الأهمية لكي يكون الجيل القادم قادراً على الصمود وجزءاً من حماية الحياة البرية باعتبارها تراثاً طبيعياً.

سيشارك الأطفال في المدارس بالتعليم البيئي الأسبوعي والمستمر في المدارس مع التعاون مع المواد الأخرى في البرنامج أيضاً مثل اللغة الإنجليزية والرياضيات والفنون وغيرها للحصول على أكبر قدر من الفائدة من التعليم. وتركز حصص التعليم البيئي على التعاليم البيئية الأساسية والحفاظ على الطبيعة، حيث يتم الارتقاء بالمدارس من خلال إعادة تزيين الفصول الدراسية لجعلها بيئات تعليمية أكثر راحة لكل من المعلمين والمتعلمين. يقوم المتعلمون برحلات إلى المنطقة المحمية لتجربة الحياة البرية والتعرف عليها مباشرة.

يتم توفير مناهج دراسية خارجية للأطفال الراغبين في الاستمرار بعد البرنامج المدرسي. تتألف هذه البرامج من برنامج الكشافة ومساعدة مراقبي البيئة للحفاظ على نظافة المجتمع والمساعدة في رعاية الحيوانات الأليفة وحيوانات العمل والماشية. وهذا لا يعود بالنفع على الحيوانات من خلال الرعاية التي تتلقاها من خلال البرنامج فحسب، بل يعلم الأطفال أيضاً أهمية رعاية الحيوانات، وهو ما سيترجم إلى أهمية رعاية الحياة البرية.

  • المدارس الراغبة في المشاركة في البرنامج
  • معلمين بيئيين من المجتمع المحلي (مدربين من قبل البرنامج)
  • دراسة المناهج الدراسية لضمان تحقيق أقصى قدر من الفائدة والنتائج
  • تمويل النهوض بالفصول الدراسية ورواتب المربين البيئيين

كان للبرنامج تأثير كبير على الأطفال فيما يتعلق بأهمية التعليم وحماية الحيوانات/الحياة البرية والطبيعة. كانت هناك حاجة إلى توسيع نطاق البرنامج خارج ساعات الدوام المدرسي حيث أن العديد من الأطفال الذين تخرجوا من المدرسة أو لم يعودوا في فصل بوشبابيز كانوا حريصين على مواصلة التعلم عن الطبيعة.

في المجتمعات التي يتواجد فيها كل من برنامج بلاك مامباس وبوشبابيز، كان التأثير الإيجابي على المجتمع المحلي هو الأكبر.