ESCUELABE: Mit Kunst und Tradition in der Hand bewahren Frauen Limas Küstenfeuchtgebiete
Vollständige Lösung
Kunsthandwerker mit Schilf aus dem Feuchtgebiet Albufera de Medio Mundo, Huaura - Lima, Perú
CooperAcción
Die Handwerkerinnen von Albuferas de Medio Mundo und El Paraíso (Region Lima) sind Frauen, die sich für den Schutz von Küstenfeuchtgebieten einsetzen. Ihre Fähigkeiten werden durch das Projekt "ESCUELABE: Marine coastal schools for ecosystem-based adaptation" gestärkt, das von der deutschen Entwicklungszusammenarbeit (EbAMar-Projekt) mit der NRO CooperAcción durchgeführt wird.
Unter dem Motto: "Der Klimawandel beeinträchtigt die Feuchtgebiete, und ohne sie gibt es kein Schilf und keine wirtschaftlichen Möglichkeiten" erhalten und nutzen die Frauen die Feuchtgebiete auf nachhaltige Art und Weise. Bislang haben 95 Frauen ihre Identität mit diesem Ökosystem und dessen Bedeutung für den Klimawandel gestärkt.
Letzte Aktualisierung: 10 Feb 2023
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Foto- und Videogalerie
Kontext
Angesprochene Herausforderungen
Die "Handwerkerinnenschule" begann ihre Arbeit während der COVID-19-Pandemie. Dies geschah inmitten eines komplizierten wirtschaftlichen und sozialen Umfelds aufgrund der vom peruanischen Staat auferlegten Beschränkungen.
Aufgrund von COVID-19 wurden die Schulungen virtuell durchgeführt. Infolgedessen mussten die Handwerkergemeinschaften lernen, verschiedene Plattformen zu nutzen, wodurch ihre Fähigkeiten im Umgang mit digitalen Technologien und der Verwaltung sozialer Netzwerke gestärkt wurden.
Darüber hinaus erschwerte die Pandemie den lokalen Kontext für Handwerkerfrauen, da sie mit mehr Verantwortung im Zusammenhang mit der Familienpflege und häuslichen Aufgaben belastet waren. Aus diesem Grund war es schwierig, kontinuierlich an den von der Frauenhandwerkerinnenschule geforderten Aktivitäten teilzunehmen.
Standort
Huaura, Lima, Provinz Lima, Peru
Südamerika
Prozess
Zusammenfassung des Prozesses
Die Stärkung des Selbstwertgefühls der Handwerkerinnen ermöglichte es ihnen, mehr Vertrauen in sich selbst und folglich auch in ihre Mitstreiterinnen zu gewinnen. Dies war ein wichtiger Aspekt, an dem gearbeitet werden musste, um im Zusammenhang mit dem Klimawandel Assoziativität zu erreichen. Sobald die Handwerkerinnen eine Partnerschaft gebildet haben, müssen sie beginnen, gemeinsam auf ein Ziel hinzuarbeiten. Daher müssen sie eine strategische Planung mit einem EbA-Ansatz entwickeln, um die Feuchtgebiete zu erhalten, einschließlich der Aspekte, die mit dem Klimawandel und der nachhaltigen Nutzung der marinen Küstenökosysteme zusammenhängen. Auf diese Weise haben die in einem Verband zusammengeschlossenen Handwerkerinnen verstanden, dass eine strategische Planung wichtig ist, da sie den Fahrplan darstellt, den sie befolgen müssen, um die Anpassung an den Klimawandel, den Schutz der Ökosysteme, den Aufbau von Kapazitäten und die Schaffung neuer wirtschaftlicher Möglichkeiten zu erreichen.
Bauklötze
Stärkung des Selbstwertgefühls
Die Stärkung des Selbstbewusstseins der Frauen wurde als Strategie eingesetzt, um ein Verständnis für die Bedeutung der Anpassung an den Klimawandel durch die nachhaltige Nutzung der Ökosystemleistungen von Feuchtgebieten zu erreichen. Aus diesem Grund war es notwendig, den Prozess der Stärkung des Selbstbewusstseins fortzusetzen.
Ein starkes Selbstwertgefühl ermöglicht die Entwicklung von Selbstvertrauen. Ist das Selbstvertrauen erst einmal vorhanden, setzt sich der Prozess des Vertrauensaufbaus in andere fort. Dies ist die Grundlage für Partnerschaften im Zusammenhang mit dem Klimawandel. Die Strategie zur Förderung der Assoziativität und der Stärkung der Organisation fand auf drei Ebenen statt: a) Ausbildung, b) Marketing und c) Anpassung.
Ermöglichende Faktoren
Wichtige Voraussetzungen für den Erfolg der Strategie waren:
- Vertiefung der gegenseitigen Vertrauensbildung
- Arbeit am Aufbau von Vertrauen gegenüber Institutionen
- Förderung der Assoziativität unter den Gemeinschaften
- Stärkung der Kapazitäten für die nachhaltige Nutzung von Ökosystemleistungen und damit für eine ökosystembasierte Anpassung an den Klimawandel.
Gelernte Lektion
Eine Lektion, die wir gelernt haben, ist, dass Schwierigkeiten beim Zugang zu Dienstleistungen, die bessere Lebensbedingungen ermöglichen, die Beteiligung, die Assoziativität und das Verständnis des Klimawandels als Bedrohung und Chance einschränken. Mit anderen Worten: Je größer die Armut, desto schwieriger ist es, den Klimawandel zu verstehen. Aus diesem Grund war eine ständige Arbeit von Angesicht zu Angesicht erforderlich. Die angewandte Strategie lautete: Zusammenleben mit den Küstengemeinden der Handwerkerinnen, Stärkung ihres Selbstbewusstseins durch verschiedene Workshops in der Schule.
Planung als grundlegendes Instrument für Organisation und Anpassung
Parallel zur Umsetzung der Schule wurde der strategische Planungsprozess der Organisation unter Einbeziehung des EbA-Ansatzes durchgeführt, der Aspekte im Zusammenhang mit dem Klimawandel und der Nutzung von Ökosystemen umfasst. In beiden Organisationen wurden strategische und vorausschauende Visionen entwickelt, die den Szenarien Rechnung tragen, die die globale Erwärmung an der Küste hervorrufen wird.
Ermöglichende Faktoren
Es war wichtig, drei Konzepte miteinander zu verbinden: das Ökosystem, das Gewebe der Frauen und die Märkte. Diese Verbindung ist eine mehrdimensionale Wechselbeziehung, die die Pflege der Natur (Feuchtgebiet), die Bewahrung der Kultur (Weberei der Frauen) und die Nutzung wirtschaftlicher Möglichkeiten (Märkte) zum Ausdruck bringt. Diese Wechselbeziehung wäre ohne den Schutz der Umwelt durch gutes Verhalten in den Feuchtgebieten nicht möglich. Dies bedeutet gute Praktiken der Feuchtgebietsbewirtschaftung, die auf dem Aufbau von Kapazitäten im Rahmen des Projekts beruhen.
Gelernte Lektion
Eine verbesserte Anpassung durch den Aufbau von Kapazitäten kann den Klimawandel in eine Chance verwandeln und den Frauen ein breiteres Spektrum an neuen Alternativen eröffnen. Um dieses Verständnis zu erreichen, war es wichtig, didaktisches Begleitmaterial zu erstellen und Tafeln in den Ausbildungszentren beider Gruppen einzusetzen. Dazu gehörten auch Ausflüge in das Feuchtgebiet, um die wichtigsten Dienstleistungen zu ermitteln, die das Schilfrohrhandwerk möglich machen. Die Anpassung an den Klimawandel ist ein dynamischer Prozess, der viel Erinnerung, Verständnis und Handeln erfordert.
Auswirkungen
Die "Handwerkerinnenschule" hat sich positiv auf die Handwerkerinnengemeinschaften und die Feuchtgebiete ausgewirkt:
- Bislang hat die Schule 26 Frauen in Medio Mundo, 28 in Paraíso, 17 in Huaral und 24 in Cañete ausgebildet, insgesamt also 95 Frauen. Hinter jeder Handwerkerin stehen 5 Personen, für die sie verantwortlich ist, was bedeutet, dass insgesamt 475 Personen von der Ausbildung profitieren.
- Das Projekt erkennt an, wie wichtig es ist, Frauenorganisationen zu vereinen, da sie aufgrund ihrer häuslichen Aufgaben und der Belastung durch die Mutterschaft zu den vom Klimawandel am stärksten gefährdeten Bevölkerungsgruppen gehören. Frauen sind von entscheidender Bedeutung, da sie über das Wissen ihrer Vorfahren verfügen, das es ihnen ermöglichte, Feuchtgebiete zu bewirtschaften und somit zu beweisen, dass das Ökosystem der Gesellschaft wesentliche Dienste leistet.
- Es hat andere Frauen dazu ermutigt, sich stärker an Aktivitäten zum Aufbau von Kapazitäten zu beteiligen und Frauenverbänden beizutreten.
- Es hat den Zugang zu neuen Märkten und wirtschaftlichen Möglichkeiten erleichtert.
- Es hat die Identität der Frauen mit ihren Feuchtgebieten gestärkt. Die Handwerkerinnen haben eine sehr starke Verbindung zu diesem Ökosystem und sehen es aus einem mütterlichen Blickwinkel, indem sie die "Feuchtgebiete" als eine weibliche Figur betrachten, die Möglichkeiten bietet.
- Dies hat zu einem besseren Verständnis der Bedeutung dieses Ökosystems für die Bewältigung des Klimawandels in den Meeresküstengebieten geführt.
Begünstigte
Bislang wurden 95 Frauen geschult. Die Wirkung ist jedoch weitaus größer, denn hinter jeder Handwerkerin stehen fünf Personen, für die sie verantwortlich ist, so dass insgesamt 475 Menschen davon profitieren.
Ziele für nachhaltige Entwicklung
SDG 5 - Gleichstellung der Geschlechter
SDG 14 - Leben unter Wasser
SDG 17 - Partnerschaften für die Ziele
Geschichte
Vilma Rodriguez Cruz, Frau und Meisterin des Kunsthandwerks, mit ihren Kunsthandwerken aus Schilfrohr.
GIZ/ EbAMar
Vilma Rodriguez Cruz ist eine Frau und Handwerksmeisterin, die der Vereinigung "Artesanas de Emprendedoras del Bicentenario" (AAREMBI) angehört. Sie kümmert sich um die Erhaltung des Feuchtgebiets "El Paraíso", ein Ökosystem in der Region Huacho, Lima - Peru.
Vilma webt seit vielen Jahren, ein Talent, das sie schon als Kind entdeckte, als sie mit ihrer Mutter weben ging. Als sie aufwuchs, begeisterte sie sich mehr und mehr für die Kunst des Webens. Aus diesem Grund schloss sie sich verschiedenen Vereinigungen an, in denen sie ihre Kunst perfektionierte.
Vilma ist seit 2 Jahren Mitglied bei AAREMBI. In diesem Verband hat sie gelernt, verschiedene Stiche aus Schilffasern zu weben. Zurzeit arbeitet sie mit der NRO CooperAcción zusammen und schult handwerkliche Fischer und Händler der Asociación Movimiento Juvenil Pachacutano de Ventanilla, einer Vereinigung, die von der Repsol-Ölpest im Meer betroffen ist, in der Schilfrohrweberei.
Auf diese Weise trägt Vilma als Meisterin des Handwerks dazu bei, die aus dem Feuchtgebiet gewonnenen Pflanzenfasern und die Tradition der Schilfrohrweberei zu erhalten. Sie und ihre Mitstreiterinnen wissen, dass dieses Material für ihren Lebensunterhalt unverzichtbar ist, weshalb sie sich der Bedeutung des Schutzes der Feuchtgebiete bewusst sind.
