


Il SITMo ha creato il Centro di Educazione dei Popoli Indigeni (IPED) per integrare le conoscenze indigene nel sistema educativo formale e fungere da centro risorse per la conservazione del patrimonio Ifugao. Il centro è un lavoro in corso, in quanto la SITMo sta attualmente collaborando con il Dipartimento dell'Istruzione per lo sviluppo di materiali didattici che includano le conoscenze tradizionali, la storia locale e la lingua. Il centro è composto dall'organizzazione dei popoli del SITMo, che comprende agricoltori, tessitori tradizionali, volontari della comunità, portatori di cultura e operatori del patrimonio. L'IPED funziona ora come centro del patrimonio comunitario, centro di risorse e museo comunitario e sta ispirando altre province a crearne di propri.
- Partnership con i governi locali, altre agenzie governative e stakeholder della comunità.
- I membri del SITMo fanno anche parte delle comunità e sono coinvolti in diversi ruoli comunali.
Il Centro è nato come un'unica sala espositiva per i manufatti raccolti durante gli scavi archeologici. Lo scopo originario era solo quello di mostrare ai membri della comunità i risultati del progetto archeologico. La necessità di ampliare le implicazioni educative del progetto ha richiesto l'inclusione di letteratura correlata e altri manufatti, che hanno portato alla creazione di una mini-biblioteca sulla cultura Ifugao, di una galleria di tessuti e di una galleria fotografica dei cluster del Sito del Patrimonio Mondiale e dei siti GIAHS. Il Centro è diventato anche un luogo di formazione per la comunità e gli insegnanti sull'educazione al patrimonio culturale e una meta di tour educativi per gli studenti Ifugao. Il Centro è diventato multifunzionale come Centro del patrimonio comunitario, Centro risorse e Museo comunitario, ospitando una varietà di attività e rispondendo a diverse esigenze delle comunità locali. È importante essere flessibili e adattarsi alle esigenze della comunità.