다양한 환경 교육 활동에서의 자원봉사

자원봉사 활동은 팀을 구성하고 특히 두 곳의 보호 지역에서 환경 보호 활동에 지역 주민을 참여시키는 좋은 방법이었습니다. 우리는 자원봉사자를 유치하기 위해 대학생들이 학점을 이수하기 위해 과외 활동을 수행해야 하는 필요성으로부터 혜택을 받았습니다. 또한 특정 활동을 수행하기 위해 도심에서 자원봉사자를 모집하는 NGO와의 파트너십을 개발했습니다. 자원봉사자는 학교, 지역사회 및 본사의 프로젝트에 배정됩니다.
컨텍스트
해결 과제
인식 부족, 제한된 예산 및 인력 이 연방 보호 지역은 인구 1,200만 명의 리우데자네이루 대도시 지역에 위치해 있습니다. 따라서 맹그로브와 과나바라 만 해역을 보호하는 일은 쉽지 않은 일이며, 인력 및 정부 예산도 제한되어 있습니다. 이 지역의 중요성에 대한 현지 지식과 인식도 널리 퍼져 있지 않습니다. 게다가 브라질에서는 자원봉사를 하는 것이 흔한 일이 아닙니다.
위치
프로세스
프로세스 요약
브라질은 최근 중간 소득 수준에 도달한 국가입니다. 보호 지역 실행을 위한 공공 예산은 여전히 낮지만 교육 기회가 증가하면서 자원봉사 문화가 일상화되고 있습니다. 지난 20년 동안 자원봉사를 위한 법적 프레임워크가 구축되었습니다. 치코 멘데스 생물다양성 보전 연구소(ICMBio)는 자원봉사의 중요성을 인식하고 2009년에 자원봉사 프로그램을 시작했습니다. 하지만 보호지역 본부가 저소득 지역에 위치하고 도심과 멀리 떨어져 있어 자원봉사에 참여할 사람들을 유치하기가 어려웠습니다. 따라서 많은 대학에서 학위 취득을 위해 학생들에게 과외 활동을 요구한다는 점을 착안하여 많은 학생들이 자원봉사 활동을 할 수 있는 기회를 제공받았습니다. 이러한 활동은 보호 지역과 생태계의 중요성을 널리 알리는 중요한 방법입니다. 또한 지역 주민과의 소통 채널이기도 합니다. 또 다른 기여 요소는 도시 자원봉사자들을 위한 활동을 조직하고 재원을 마련하기 위해 NGO와의 파트너십을 촉진하는 것입니다. 이 이니셔티브를 통해 인식을 높이는 것 이상으로 숙련된 자원봉사자를 유치할 수 있습니다.
빌딩 블록
자원봉사 프로그램의 제도화
활성화 요인
교훈
리소스
대학생 및 대학원생 유치
활성화 요인
교훈
리소스
학교 내 프로젝트
활성화 요인
교훈
지역 커뮤니티 프로젝트
활성화 요인
교훈
환경 활동과 함께하는 오픈 이벤트
활성화 요인
교훈
자료 제작 및 커뮤니케이션 수단 홍보
활성화 요인
교훈
영향
자원봉사자들이 참여한 다양한 활동을 통해 지역 주민과의 관계가 개선되고 맹그로브 보호 지역의 중요성에 대한 대중의 인식이 높아지는 등 몇 가지 중요한 영향이 나타났습니다. 이러한 영향은 다음과 같은 몇 가지 프로젝트 결과에서 확인할 수 있습니다: - 유치원부터 고등학교까지 약 4,000명의 학생으로 구성된 보호 지역 주변의 25개 학교와의 접촉. 이러한 학교 활동의 결과 중 하나는 맹그로브를 더럽고 악취가 난다고 생각하는 경향이 있던 지역 어린이와 청소년들의 자존감이 높아지고 맹그로브의 중요성을 인식하게 되었다는 것입니다. - 또한 자원봉사자들은 학생들에게 직접 프로젝트를 작성하고 개발하는 방법을 가르쳤으며, 그 결과 젊은 시민의식이 생겨나고 지역 주민의 삶의 질이 향상되었습니다. - 또 다른 성과는 강둑 숲 복구와 관련된 자연 체험을 통해 도시 주민들의 참여를 이끌어낸 것입니다. 환경 의식을 높이는 것 외에도 공공 예산이 없는 다른 프로젝트를 자발적으로 개발할 수 있는 자격을 갖춘 전문가를 유치하는 파급 효과도 있었습니다.
수혜자
자연, 지역 학교 학생, 자원봉사자, 지역 주민, 교사
스토리
시골 가정에서 자란 마리아 리디아 노바에스 코레아는 일찍부터 일을 시작해야 했습니다. 가족을 부양하기 위해 그녀는 15년 이상 레스토랑에서 요리사로 일했습니다. 자녀가 성장하고 경제적 필요성이 줄어들자 그녀는 자신의 꿈인 환경 분야에서 공부하고 일하기로 결심했습니다. 그녀는 46세에 고등학교를 졸업한 후 여러 기술 과정을 수강했습니다. 7년 후 그녀는 두 개의 대학에 환경 관리와 생물학 학부 과정에 입학했습니다. 54세에 치코 멘데스 생물다양성 보전 연구소(ICMBio)의 자원봉사 프로그램에 대해 듣게 된 그녀는 이 지역에서 어린 시절을 보냈기 때문에 과피-미림 환경 보호 구역과 과나바라 생태 스테이션에서 자원봉사자로 활동하는 것에 관심을 갖게 되었습니다. 사무실에 도착하는 데 두 시간이 걸리더라도 일주일에 한 번씩 약 18개월 동안 이 보호구역에서 자원봉사자로 일하며 식물 묘목을 관리하고 공공 행사를 기획했습니다. 그녀는 다른 자원봉사자의 도움을 받아 지렁이 퇴비화 시스템을 직접 안내하고 구축했습니다. 그 후로 직원들과 자원봉사자들이 점심으로 먹는 과일과 채소 껍질은 모두 퇴비에 넣고, 그 퇴비는 방문객들의 명소인 본사 유기농 정원에 사용되고 있습니다. 유지보수 직원 중 한 명은 이 시스템의 중요성과 방법을 배워 이 주제에 대해 강의하고 있습니다. 몇 달 전 코레아는 지역 내 한 초등학교의 초청을 받아 학생들과 함께 정원을 조성했습니다. 이 학교는 자원봉사자들이 '과피-미림 환경보호지역 학교로 가는 프로젝트'를 진행하는 학교 중 하나로, 매우 가난한 지역에 위치해 있습니다. 학생들 대부분이 취약한 가족 구조를 가지고 있습니다. 그녀가 도착했을 때는 많은 학생들이 자유 시간에 학교를 떠났지만, 지금은 대다수의 학생들이 정원 가꾸기 활동에 참여하고 있다고 합니다. 마리아 리디아가 더 이상 매주 오지는 못하지만, 다른 프로젝트에 협력하기 위해 종종 그녀를 초대합니다. 그녀는 "보호 구역과 그 관리 방식에 대해 더 많이 배울 수 있는 좋은 기회였습니다. 또한 제가 가진 지식이 다른 사람들과 환경을 위해 중요하다는 것을 깨달은 것도 의미 있는 일이었습니다. 봉사활동 경험은 제 학업과도 관련이 있었습니다."라고 말했습니다.