CAZ4Lemur" Наращивание потенциала и совместные действия с местным сообществом на Мадагаскаре

Для укрепления потенциала местных патрульных в лесу Фиренана была реализована целевая программа обучения, направленная на предоставление низовым сообществам практических инструментов и знаний для мониторинга биоразнообразия. Эта инициатива была направлена на сохранение лемуров и включала как теоретические, так и полевые занятия. Патрульных обучали ответственному ведению лесного хозяйства, подчеркивая важность соблюдения тишины, внимательного отношения к визуальным и слуховым сигналам, а также правильного поведения, чтобы минимизировать беспокойство диких животных.

Ключевым компонентом обучения было введение четырех стандартных листов для сбора данных. С их помощью патрульные документировали маршруты, фиксировали встречи с целевыми видами, определяли угрозы и отмечали условия микросреды обитания. Лист сбора данных помог определить маршруты патрулирования, которые проходили по существующим лесным тропам и были отмечены синими флажками через каждые 25 метров для облегчения пространственной привязки. Трансекты составляли от 1 000 до 4 500 метров и были выбраны таким образом, чтобы максимально охватить лес, избегая при этом обезлесенных участков. Чтобы избежать дублирования наблюдений, соседние трансекты располагались на расстоянии не менее 250 метров друг от друга.

Во время патрулирования патрульные шли со скоростью 1 км/ч, фиксируя всех видимых лемуров вдоль трансекта. Наблюдения включали видовую идентификацию, размер группы, возрастную категорию и, по возможности, пол. Для каждой группы патрульный оценивал расстояние, чтобы помочь в дальнейшем расчете плотности. Учитывались только визуальные встречи, чтобы избежать дублирования с вокальными. Параллельно патрульные фиксировали угрозы, такие как ловушки, вырубка леса, пожары и подсечно-огневое земледелие, пытаясь оценить их масштабы по количеству, объему или площади. Любые замеченные угрозы отмечались красными маркерами и датировались, чтобы избежать повторного упоминания в последующих исследованиях.

Патрульные также научились использовать GPS-устройства для определения начальных точек трансект и обеспечения последовательного сбора данных. Для обеспечения сопоставимости данных обследования в идеале проводились в одно и то же время каждый день, начиная не позднее 7:30 утра. Наблюдения за нецелевыми видами и встречи вне трансекта также регистрировались для обеспечения более широкого экологического контекста. Каждая из девяти организаций местных сообществ (COBA) отвечала за мониторинг двух-трех трансектов в месяц, что способствовало развитию местного участия и преемственности в природоохранной деятельности.

Этот проект демонстрирует, как можно эффективно сочетать структурированное обучение, простые инструменты и вовлечение сообществ для достижения природоохранных целей. Он предлагает воспроизводимую модель для других программ мониторинга лесных экосистем и видов.

Из-за недостаточного знания и/или применения существующих законов, связанных с усилиями по сохранению биоразнообразия в регионе CAZ, проект CAZ4Lemur сосредоточился на повышении правовой осведомленности и потенциала ключевых заинтересованных сторон. Это включало обучение членов КОБА, сотрудников судебной полиции (мэров, лесничих, жандармов) и старших сотрудников судебных органов (судей) по вопросам законодательства в области охраны окружающей среды и охраняемых территорий.

В ходе семинаров в Фиренане участники узнали, как выявлять, сообщать и отслеживать экологические правонарушения. Обучение охватывало правовые обязанности, процедуры отчетности и использование таких инструментов, как приложение ALOE (Accès aux LOis Environnementales), которое обеспечивает цифровой доступ к экологическому законодательству. Практические симуляции и разборы конкретных случаев подкрепили обучение, а участников познакомили с бесплатной горячей линией (#512), по которой можно сообщить о правонарушениях или получить юридическую консультацию.

Проект выиграл от тесного сотрудничества с CIREF Мораманги (представителем министерства, отвечающего за окружающую среду и устойчивое развитие на уровне округа), технические сотрудники которого совместно проводили занятия по законодательству о биоразнообразии и управлению охраняемыми территориями. Ежемесячные отчеты патрульных в CIREF включают данные о биоразнообразии и угрозах, хотя задержки с юридическими действиями остаются проблемой. Для решения этой проблемы КОБА предложили применять "дину", традиционное общинное постановление, связанное с самоуправлением природными ресурсами в малагасийском обществе, за мелкие правонарушения, что позволило применять немедленные санкции, принятые на местном уровне. Такой подход, зафиксированный в совместно подписанном уставе ответственности, помогает поддерживать порядок и сокращает административные задержки. Серьезные правонарушения передавались в CIREF или в суд. Для миссий с высоким уровнем риска рекомендовалось сотрудничество с военными или жандармскими подразделениями для обеспечения безопасности и авторитета.

Обучение важности сохранения природы не имеет возрастных ограничений, а школы являются мощной отправной точкой для долгосрочного воздействия. В Фиренане проект "БИОПАМА" сотрудничал с 27 государственными и частными начальными и средними школами, чтобы включить вопросы сохранения лемуров в практику преподавания. В ходе серии семинаров 144 учителя прошли обучение по включению в свои учебные программы вопросов охраны окружающей среды и устойчивого управления ресурсами с особым акцентом на лемуров. CI также сотрудничала с Министерством национального образования, чтобы включить вопросы сохранения лемуров в национальную систему экологического образования.

Важным моментом этой инициативы стало использование общественных мероприятий для повышения осведомленности о сохранении лемуров. Это произошло благодаря ежегодному Фестивалю лемуров, организованному в рамках проекта CAZ4Lemur. Первые два мероприятия собрали 1 200 и 1 500 участников соответственно. Под руководством мэра и при поддержке местных властей, COBA, представителей школ и членов общины фестиваль включал в себя карнавал, официальные церемонии и творческие мероприятия, такие как поэзия, театр и танцы. Дети надевали маски лемуров, раскрашивали тематические листы и участвовали в мастер-классах. Девиз "Варика: цы фиомпи, цы фихинана, фа хаинго ари мампахаритра ни ала" ("Лемур - это не домашнее животное, не еда, а красота, которая сохраняет лес") отразил дух мероприятия. Фестиваль завершился показом документального фильма о лемурах и защите окружающей среды.

В качестве дополнительных мероприятий были организованы тренинги по охране правопорядка для патрульных и пред- и послефестивальные семинары для учителей.