Образовательные сети как платформы для экологического образования

Воздействие антропогенной деятельности на трех охраняемых территориях, входящих в состав биосферного заповедника Касик Лемпира "Сеньор де лас Монтаньяс", привело к необходимости проанализировать методики экологического образования, которые бы оказали мультипликативный эффект на учащихся и сообщества, окружающие каждую школу. Для осуществления этого процесса была проанализирована возможность его проведения через образовательные сети. Таким образом, учителя получили информацию о важности природных ресурсов и в то же время получили множительный эффект не только в классах, но и через школы для родителей.Эта методология экологического образования, внедренная через образовательные сети, может быть легко воспроизведена не только в других охраняемых территориях страны, но и в других биосферных заповедниках по всей стране.