Kentsel koruma alanı koruma liderleri için okul
Tam Çözüm
Atlantik Orman Plantasyonu
Eco House
Farklı bölgelerde, topluluklarda ve sorunlarda çalışarak gençleri sosyo-çevresel eğitim konusunda eğitme konusunda 6 yılı aşkın deneyimimiz, eğitimin dönüşüm için mükemmel bir araç olduğunu görmemizi sağladı. Bu projede, koruma görevlerine vatandaş katılımını arttırmak, alanın bakımını teşvik etmek, korunan doğal alanları çoğaltmak ve insanların ve çevrenin sağlığı için faydaları konusunda farkındalık yaratmak amacıyla Buenos Aires eyaletindeki San Miguel'de bulunan Kentsel Doğa Rezervi "El Corredor" yakınındaki alanın ekolojik restorasyonu ve korunması konusunda gençleri eğittik. Bu rezervin seçilmesinin nedeni, eskiden bir açık hava çöplüğü olması ve halk tarafından geri kazanılıp belediye rezervi ilan edilmesi nedeniyle toplumun katılımı sayesinde oluşturulmasının mümkün olmasıdır.
Son güncelleme: 09 Feb 2023
1322 Görünümler
Bağlam
Ele alınan zorluklar
- Vatandaş katılımını artırarak güçlü bir toplum katılımı sağlamak.
- Restorasyon ve koruma liderlerinin belirlenmesi ve eğitilmesi
- Alanı restore etmek ve önemli biyolojik iyileşme sağlamak
- İklim değişikliğinin etkilerini hafifletmek
- Doğal alanların korunması için harekete geçme konusunda siyasi destek ve isteklilik sağlamak
- Diğer topluluklara projeyi tekrarlamaları ve doğal alanlarını restore etmeleri için ilham vermek.
Konum
San Miguel, Buenos Aires eyaleti, Arjantin
-34.56772199410662, -58.6772830378794
Güney Amerika
Süreç
Sürecin özeti
Eğitim, doğal alanların restorasyonu ve yerel topluluklarla birlikte çalışmayı entegre ederek bölgesel ekonomileri ve toplulukların yaşam kalitesini güçlendiriyor, biyoçeşitliliğin korunmasını teşvik ediyor, gençler için fırsatlar yaratıyor ve sivil toplum kuruluşlarını güçlendiriyoruz. Kendi topluluklarından restorasyon liderlerinin yetiştirilmesi, bu 3 eksenin etkileşimine mükemmel bir örnektir, çünkü mevcut alanların koruma görevlerini sürdürmenin yanı sıra ekolojik restorasyon projelerini ve kendi habitatlarının yeniden değerlendirilmesini gerçekleştirecek olanlar da aynı kişiler olacaktır.
Yapı Taşları
On yıllık ekosistem restorasyonu çerçevesinde sosyo-çevresel eğitim
2016 yılından bu yana, ülkedeki örgün, yaygın ve enformel eğitimi kullanarak her seviyedeki kamu ve özel kurumlardan öğrencilere farklı çevre konuları ve sorunları hakkında ücretsiz eğitim ve öğretim atölyeleri sağlamak için günlük olarak çalışıyoruz. Doğal kaynakların korunması ve sürdürülebilir kalkınmanın sağlanması için çevre konularının müfredat gündemine dahil edilmesi gerektiğinin farkındayız, böylece gençler de bu sürece dahil olarak daha sağlıklı ve adil bir gelecek inşa edebilirler.
Atölye çalışmalarından bazıları biyoçeşitlilik, iklim krizi, 3R, ekosistem hizmetleri ve daha fazlası üzerine olup, teorik bloklar ve pratik grup etkinlikleri arasında dönüşümlü olarak gerçekleştirilmektedir.
Etkinleştirici faktörler
Eğitim kalkınmanın temelidir. Sürdürülebilir kalkınmayı teşvik etmek için, içinde yaşayan tüm türler için adil bir dünyanın mimarları olan sorumlu vatandaşlar oluşturmak amacıyla sosyal, ekonomik ve çevresel yönleri dikkate alan kaliteli eğitim sağlamak hayati önem taşımaktadır. Liderlerin yetiştirilmesine yönelik sosyo-çevresel eğitim projeleri üzerinde çalışarak, yaş, köken, din, cinsiyet kimliği veya başka herhangi bir özelliğe bakılmaksızın tüm yerel toplumun gerçekliğini değiştiriyoruz.
Çıkarılan dersler
Sosyo-çevresel eğitim alanındaki çalışmalar, toplulukların gerçekliği boyunca enine uzanan temel bir eksendir. Son yıllarda, Eco House "Bilinçli Okullar" eğitim programının 2021'de açılan "Sürdürülebilir Kalkınma için Okullar Ağı "nın lansmanına dönüşmesiyle birlikte, sağlanan içeriğe çok olumlu bir yanıt verildiğini fark ettik. Toplumun artan ilgisi, yakın zamanda kabul edilen Ulusal Çevre Eğitim Yasası ve kamu görevlileri için çevre eğitimini zorunlu hale getiren Yolanda Yasası'na da yansıdı.
Arazi kullanımı değişikliği nedeniyle bozulan alanların yerli türlerle yeniden ağaçlandırılması yoluyla restorasyonu.
Yerli bitki toplulukları, türler arası etkileşimleri ve yerli fauna ile olan yakın bağları sayesinde iklim değişikliğine uyum sağlama konusunda daha büyük bir kapasiteye sahiptir. Bu, bozulmuş alanları restore ederken, eylemin zaman içinde başarılı olmasını sağlamak için bölgeye özgü türlerin kullanılmasının her zaman tavsiye edildiği anlamına gelir. Yerli türlerle yeniden ağaçlandırma yoluyla alanların restorasyonu, yalnızca çoklu çevresel faydalar nedeniyle değil, aynı zamanda sosyal ve kültürel açıdan öğrenme ve sonuçlar nedeniyle de projemizin temel taşlarından birini temsil etmektedir.
Etkinleştirici faktörler
Yerli türler, fauna ve flora arasındaki etkileşimi destekledikleri ve bölgenin doğal ve kültürel mirasının yeniden canlandırılması yoluyla topluma fayda sağladıkları için, bozulmuş alanların yeniden ağaçlandırılmasında en iyi çözümü temsil etmektedir.
Çıkarılan dersler
Yerli türlerle yeniden ağaçlandırmanın toplumda büyük ilgi uyandırdığını gördük, çünkü ilk başta kullanılan türler bilinmiyordu, çünkü onlarla temas kaybedilmişti ve yerlerini çam ve sedir gibi egzotik türler almıştı. Ancak, insanlar bu yerli türleri tanımaya başladıkça, güzelliklerini keşfediyor ve hayret ediyorlar. Benzer şekilde, doğal alanların yerli türlerle restorasyonu, atalardan kalma bilgiler, yerli uygulamalar ve yerel değerlerin yeniden değer kazanmasıyla yerel toplumla kültürel bir bağ kurulmasını sağlar. Yeni mevcut ve korunan doğal alanlara olan talep büyük ölçüde artmıştır. 2014 yılında Arjantin Özel Doğa Rezervleri Ağı oluşturuldu ve şu anda ülke genelinde bu tür 200 rezerv bulunuyor ve toplam 770.000 hektarlık alan korunuyor.
Bu ve gelecekteki projelerin sürdürülebilirliği için geliştirilen faaliyetlere yerel halkın entegrasyonu.
Yerel toplumu, kendi bölgelerinde yürütülecek projelerin tüm planlama, yürütme ve izleme süreçlerine entegre edebilmek gereklidir, çünkü nüfusun eğitimi ve güçlendirilmesi yoluyla sürdürülebilirliği teşvik etmenin yolu budur. Topluluk eğitimlere katılarak, kendi içeriklerini sunarak ve bunları sağlayarak (rezervde yoga dersleri, yerel flora ve fauna üzerine resim etkinlikleri, açık çağrılarla müzik grupları, sürdürülebilir fuarlar gibi) ve rezervde düzenlenen tüm etkinliklere katılarak katılır.
Etkinleştirici faktörler
Yerel toplumla birlikte çalışmak, yerel ihtiyaçları tespit etmeyi, eylem alternatiflerini değerlendirmeyi ve nüfusun aşina olduğu ve daha verimli bir şekilde yararlanabileceği araçları kullanmayı mümkün kılan temel bir dayanaktır. Bölgede, bunları uygulayacak olanlara uyarlanmış ve tanıdık gelen uygulamalarla çalışmak ve bölgede yaşayan ve restore edilecek alana özgü bilgi ve kültürlere sahip olanları güçlendirmek gerekir.
Çıkarılan dersler
Eco House tarafından uygulanan çeşitli projelerde, yerel topluluklarla birlikte çalışarak ve onları çeşitli restorasyon projelerinin geliştirilmesi ve uygulanmasına dahil ederek, bütüncül büyüme örnekleri elde edebildiğimizi gördük. Bu, projeye dahil olan tüm aktörlerin birbirlerinin bilgi ve deneyimlerinden bir şeyler öğrenebildiği ve böylece üstel bir zenginleşmenin sağlandığı anlamına gelmektedir. Ayrıca, toplumun yapıcı ve üretken olarak gördüğü bir projeyi sahiplenmesini sağlamak, onu korumaları ve süreklilik kazandırmaları için en ideal yoldur.
Etkiler
Vatandaşların koruma çalışmalarına katılımının artırılması sadece doğal alanlara katkı anlamına gelmez, aynı zamanda biyolojik çeşitliliğin, bu alanların sağladığı ekosistem hizmetlerinin nitelik ve niceliğinin artmasını ve insanlar ile doğa arasındaki bağların güçlenmesini sağlar. Bu projede, korunan alanlar bu eylemler için gerekli alanı sağlamaktadır. Eğitimin faydalanıcıları olan ve günlük olarak sürece dahil olan komşular, ekosistemlerin restorasyonu için gönüllü olarak çalışan topluluk gruplarının yeni liderleri olacaktır.
Yararlanıcılar
- Yerel toplum
- Yerel fauna ve flora
- Reconquista Nehir Havzasını çevreleyen belediyeler ve topluluklar
Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri
SKA 3 - İyi sağlık ve esenlik
SKA 4 - Kaliteli eğitim
SKA 6 - Temiz su ve sanitasyon
SKA 10 - Eşitsizliklerin azaltılması
SKA 11 - Sürdürülebilir şehirler ve toplumlar
SDG 13 - İklim eylemi
SKA 15 - Karada yaşam
SKA 17 - Hedefler için ortaklıklar
Hikaye
Eco House Global
Eco House Global
Eco House, çocukken Herkül, Süpermen, Batman, Örümcek Adam ve Goku gibi karakterlere büyük hayranlık duyan genç bir adamla başladı. Yıllar geçtikçe, bu süper kahramanların başarılarının doğaüstü güçlerinden kaynaklanmadığını, asıl önemli olanın erdemleri ve değerleri olduğunu öğrendi. Barış, sevgi, ölçülülük, adalet, cesaret, dayanışma, empati, fedakarlık, umut, güven, dürüstlük, mizah duygusu. Bu niteliklerin hayali olmadığını, ancak bunları elde etmek için çok çalışmak gerektiğini öğrendi. Bir gün, bu genç adam zamanını dünyayı ya da en azından bir kısmını değiştirmek için harcamaya karar verdi. İşte Eco House böyle doğdu; dünyayı daha iyi bir yer haline getirmeye çalışan herkesin kahraman olduğu, kâr amacı gütmeyen bir kuruluş. Bugün, kuruluşundan bu yana geçen 5 yılın ardından Eco House, Arjantin'de en fazla gönüllüye sahip sivil dernektir, ülkede 5 aktif şubesi vardır, BM Gençlik Lideri ve Alianza por el Clima'nın kurucu ortağı olarak tanınmaktadır, diğer birçok başarısının yanı sıra, irade, değerler ve azimle gerçekliği değiştirmenin ve daha iyi bir dünyada gerekli katılımcılar olmanın mümkün olduğunu göstermektedir.
