참여형 평가

데이터 수집, 데이터 분석 및 데이터 종합:

이 과정을 위해 다양한 사회적 배경을 가진 주체들이 모여 현지 언어를 사용하고 통역사를 고용하여 번역을 지원했습니다. 참가자들의 교육 수준을 고려하여 적절한 의사소통 수단을 정의했습니다. 사람들은 동일한 이해 집단 또는 사회적 지위(지역 어업위원회, 어민, 어부, 정부, 영향력 있는 구성원 및 소득 창출 대안 등)에 따라 참여했습니다. 첫 번째 단계에서는 개별적으로 토론을 진행한 후 나중에 전체회의에서 논의하고, 토론 참가자들이 합의에 도달하면 이 합의가 최종 대응책으로 고려됩니다. 각 대상 그룹에 참여하는 구성원을 선정할 때 소속 정당, 종교, 사회적 수준, 성별을 고려하지 않고 포용적으로 선정했습니다. 또한 회의 중에 SAGE 프로세스의 중요성에 대해서도 설명했습니다.

진정한 참여를 극대화하려면 FPIC(사전 정보 동의) 표준을 적용해야 합니다. 데이터 수집/진행자 팀은 커뮤니티 구성원들에게 잘 알려져 있고 신뢰할 수 있는 팀으로 인정받아야 합니다. 커뮤니티를 지원하는 장기적인 참여 의식이 있어야 합니다.

여기서 얻은 교훈 중 하나는 개별적으로 논의된 사안의 결과를 전체회의에서 발표하고, 여러 그룹의 구성원들이 같은 아이디어를 논의하고 합의에 도달하는 것이었습니다.

이는 우리가 현지 지식을 소중히 여기고 있다는 신호입니다.

이는 지역 사회가 관리하는 보호 지역의 성공에 도움이 됩니다.

참가자에게 SAGE 및 IMET 도구를 교육합니다.

이 프로젝트의 첫 번째 부분은 참가자들에게 SAGE에 대한 교육을 실시하는 것이었습니다. SAGE를 우리 상황에 더 잘 적용하기 위해 LMMA와 관련된 가장 중요한 원칙 6가지를 선정했습니다:

1: 커뮤니티 구성원의 자원 권리와 인권 존중

3: 의사 결정에 모든 관련 주체들의 효과적인 참여

4: 투명성, 정보 공유, 행동 및 부작위에 대한 책임성

8: 관련 주체들 간의 공평한 이익 공유

9: 보존 및 기타 목표 달성

10: 행위자, 부문 및 수준 간의 효과적인 조정 및 협력

SAGE 방법론은 참여형 프로세스로서 다음과 함께 진행됩니다: 지역 수산위원회, 어민, 생계 단체, 지역사회 및 종교 지도자, 지역 및 지방 정부.

IMET는 국립보전지역관리청의 컨설턴트 2명이 지원했습니다. 다양한 주체들이 초청되었습니다: a) 국립 수산청, 지방 경제활동국, 지방 환경청, 지방 관광청, b) 지방 경제활동국, 해양 및 호수 경찰, 퀴림바스 국립공원 관리자 및 사법 당국, c) 지역 수산 위원회, 어민, 지역사회 및 종교 지도자).

IMET과 SAGE라는 두 가지 도구는 지역 지식을 중시하기 때문에 이 과정에 참여한 모든 주체들에게 매우 긍정적인 기여를 했습니다. 또한 이 도구를 통해 커뮤니티는 관리 권한이 정부로부터 커뮤니티로 이전될 수 있다는 것을 이해하여 주인의식과 권한이 강화되었다는 점에서 긍정적인 과정이었습니다. 그 전에는 대부분의 커뮤니티가 보호구역의 관리가 페스카스 주민자치위원회(Conselho Comunitario de Pescass)의 몫이지 커뮤니티 전체의 몫이 아니라고 생각했습니다.

원활한 소통과 임시 보호구역(문어) 개방의 성과는 지역사회가 보호구역이 지역사회의 소유이며 지역사회의 이익을 위한 것이라는 점을 이해하는 데 도움이 되었고, 인근 지역사회에서 새로운 보호구역을 조성하기 위한 프로젝트를 요청하기 시작했습니다.

펀딩 프로젝트

두 차례의 자금 지원 공모를 거쳐 총 17개의 프로젝트가 선정되었습니다. 프로젝트는 각 상황에 따라 얼라이언스의 목표를 추구하기 위한 매우 다양한 접근 방식과 솔루션 아이디어를 대표합니다.

프로젝트의 가시성을 높이고 지식 교류를 촉진하기 위해 프로젝트는 진행 중인 작업, 중간 목표 및 예비 결과를 웹사이트 또는 온라인 이벤트에 게시하여 얼라이언스 커뮤니티에 발표하도록 초대받았습니다.

장기적인 지원과 프로젝트 목표의 지속 가능한 이행을 보장하기 위해서는 충분한 자금이 필요합니다.

프로젝트 책임자와 얼라이언스 사무국 간의 지속적인 커뮤니케이션은 프로젝트의 성공과 커뮤니티에 대한 결과의 피드백을 보장하여 커뮤니티에 부가가치를 창출할 수 있도록 합니다.

프로젝트 파트너로부터 적절한 피드백을 받는 것은 어려울 수 있으며 좋은 커뮤니케이션 전략이 필요합니다.

생산자를 괴롭히는 문제에 대한 관심

흔히 프로젝트는 현장에서 시행 초기에 목표와 활동이 정해져 있지만, 생산 당사자와의 상호작용을 통해 육안으로 보이지 않던 다른 욕구와 문제, 관계가 드러나고 이는 프로젝트의 근본적인 목표를 달성하는 데 한계가 될 수 있습니다. 따라서 생산자들의 이야기를 경청하고, 그들이 가는 곳에 동행하며, 일상에서 다양한 활동을 할 수 있도록 지원하고, 그들과 대화하는 데 시간을 할애할 필요가 있었습니다. 이를 통해 산불에 대한 취약성, 영양 부족으로 인한 가족 건강 악화(낮은 구매력과 현지 식재료 사용법에 대한 지식 부족으로 인한 결과) 등 이들이 관심을 기울일 수 있는 구체적인 문제와 관련 기관을 파악할 수 있었습니다. 또한 직장과 가족들의 일상 생활에서 발생하는 사고에 대한 응급처치 대응에 대한 니즈도 확인되었습니다.

  • 주민들과 사교하는 데 시간을 할애하여 신뢰를 쌓고, 그들의 문화와 관습을 존중하세요;
  • 지역사회 리더의 관리 역량을 강화하여 주민의 필요에 부응할 수 있는 기술을 갖출 수 있도록 합니다;
  • 지역이 파악한 일부 요구 사항을 해결하기 위해 기관과 제휴를 맺습니다;
  • 커피 재배자들과 신뢰 관계를 구축하여 상호 존중을 유지함으로써 생산 및 환경과 관련된 것 이외의 기대와 필요를 공유할 수 있도록 합니다.

지자체 당국에 APSyM 프로젝트를 소개하기 위해 접근함으로써 구현 영역에 관련된 주체들을 매핑할 수 있었습니다. 이 경우에는 빌라 코르조와 빌라플로레스의 지방 자치 단체를 방문했습니다. 세 단계의 정부는 서로 다른 공간에서 협력하여 해당 지역의 계획과 프로그램 실행을 계획, 평가 및 결정하기 때문에 이러한 공간에 참여하여 기술 지원을 제공하고 전문 문제에 대한 지원을 요청하는 것이 매우 유용했습니다. 또한 프로젝트에 관련된 사람들의 이익을 위해 현지 규정을 수정하는 데에도 참여했습니다.

지속 가능한 커피 집중 생산 교육

커피의 양과 품질을 높이면 농부들의 소득이 증가하기 때문에 지속 가능한 커피 생산에 대한 집중적인 교육이 필요합니다. 교육에는 커피 생산량/품질을 높이기 위한 조직 관리, 병충해/질병 통합 관리를 위한 투입물 처리, 토양 시비를 통한 커피나무 영양 개선, 가뭄, 일조량 증가 등 불리한 기후 조건에 적응하고 해충과 질병에 대한 저항력을 향상시키는 엽면시비법 등이 포함되었습니다. 그 결과 개화율이 높아지고 열매가 더 잘 맺혔으며, 수확량은 지역 평균을 훨씬 상회하여 4년 만에 8-10퀸탈/ha에서 18-25퀸탈/ha로 증가했습니다. 이러한 높은 평균 생산량은 생산자들이 녹으로 피해를 입은 커피 농장을 개조하고 이전에 옥수수, 콩 또는 소를 방목하던 목초지에 커피나무를 심는 데 동기를 부여했습니다. 앞서 언급한 관행의 이점은 매우 눈에 띄는데, 한두 대의 차량을 보유하던 지역 사회가 수확을 위해 동원하는 차량이 약 15~20대로 늘어났기 때문입니다.

  • 지속 가능한 커피 집중 생산에 대한 전문적 경험을 갖춘 훈련된 강사를 확보합니다;
  • 검증되지 않은 기술의 성공은 보장할 수 없으므로 실행할 기술의 현지 조건을 고려합니다;
  • 해당 지역에서 저투자 기술과 저렴한 투입물을 사용합니다;
  • 생산자의 관행에 내재화할 기술을 실행에 옮길 수 있는 시범 농장을 사용합니다.
  • 교육에 시각적 지원을 활용하면 프로듀서들이 정보와 지식에 쉽게 접근할 수 있습니다.
  • 지식을 내면화하는 가장 좋은 기법은 '실천을 통한 학습'입니다. 추론이나 분석의 정신적 과정에 관한 것이라면 그 과정이나 예상 결과에 대한 설명이 정확하게 표현되어야 합니다.
  • 반복해야 할 절차를 구체적으로 보여주는 요약을 제공하면 메모를 하지 못한 사람도 나중에 활동을 쉽게 반복할 수 있습니다.
  • 데모 플롯에서 생산량 증대 기술을 적용하면 지속 가능한 집약적 생산 기술을 올바르게 적용한 식물의 반응을 확인할 수 있습니다.
  • 생산자가 자신의 이론을 테스트할 수 있는 실험을 허용하는 것은 건강한 일이며, 같은 결과를 얻기 위해 다른 방법을 시도할 수 있는 개방성이 있다는 것을 보여주고, 성공을 위한 요소를 해독할 수 있는 동기를 부여합니다.
조경 재생 기술 교육

프라일레스카 지역의 커피 재배 환경은 기후 변화와 천연자원의 과도한 착취와 같은 악영향에 직면해 있습니다. 따라서 천연자원의 파괴/손실을 막고 이를 되돌리기 위해 생산 방식을 조정하기 위한 교육이 실시되었습니다. 인식 제고 워크숍과 경관 복원 실습이 8개 지역에서 20~25명으로 구성된 그룹과 함께 진행되었습니다. 커피 재배자 간의 경험 교환도 진행되었는데, 지속 가능한 생산 관행을 가진 지역을 방문하여 경관 복원 조치를 통해 커피 농장을 관리하는 모습을 보여줌으로써 적절한 기술 지원을 통해 환경 조건(낮은 온도 및 영양소 유지/습도), 식물당 열매 수확량, 커피의 품질을 개선할 수 있다는 것을 참가자들에게 보여줬습니다.전문 연구 센터 방문과 기술 이전(시범 농장)은 작물을 개선하기 위한 지식이 어떻게 생성되는지, 기후 스마트 농업에 경관 재생 기술을 적용하는 방법과 이를 생산자들과 공유하는 것의 중요성을 보여주는 데 도움이 되었습니다.

  • 참여형 교육 요구 사항 평가를 실시하여 일반적인 문제를 파악합니다;
  • 훈련 워크숍을 진행할 수 있는 기술을 갖춘 기술자를 참여시킵니다;
  • 교육, 참석자, 복구 기술 구현을 추적하여 뒤처지는 사람들에게 추가 지원을 제공할 수 있는 시스템을 마련합니다;
  • 습득한 복구 지식과 기술의 구현을 모니터링합니다;
  • 복구 조치의 이행을 강화하기 위해 현물 인센티브를 확보합니다.

교육에는 연설이나 슬라이드뿐만 아니라 다양한 교훈적인 자료가 포함되어야 하며, 참가자들은 관찰과 실습을 통해 복구 기술을 익히고 향후 실행에 옮기는 데 도움이 됩니다. 또한 형식적인 교육에서 벗어나 중요하지 않아 보이는 다양한 주제로 신뢰의 분위기를 조성하여 참가자들이 자신감을 갖고 일상에서 직면하는 문제를 질문하고 언급할 수 있도록 해야 합니다. 다른 지역 또는 복원 조치를 시행한 지역의 생산자들과 경험을 교환함으로써 새로운 생산자 커뮤니티에서 시도하고 있는 사례를 보여줄 수 있습니다. 이러한 방문을 통해 이러한 조치를 시행하는 사람들과 직접 이야기를 나누며 실질적인 혜택에 대해 배울 수 있습니다.

타당성 조사

탄소 시장이 기후 적응/완화 프로젝트에 잠재적으로 자금을 조달할 수 있는 방법에 대한 연구입니다.

기후 금융 분야 연구자 및 관련 정부 이해관계자와의 협업.

인도네시아 탄소 시장은 아직 완전히 개발되지 않았으며 정책적인 측면에서도 많은 불확실성이 존재합니다. 그럼에도 불구하고 타당성 조사는 감축 프로젝트를 위한 지속 가능한 자금 조달을 모색하는 다른 이니셔티브의 지침이 되었습니다.

조사 결과가 완전히 결정적이지는 않았지만, 향후 실행에 필요한 정보를 얻기 위해 정부와의 연결이 구축되었습니다.

기후 현장 학교

기후 정보, 바이오가스 사용, 다가오는 계절에 대한 적응 계획 수립에 관한 현장 비공식 교육.

농부들은 먼저 취약성 평가를 통해 기후 변화의 영향을 받는 지역(예: 농작물 생산량 감소)을 파악했습니다.

이러한 그룹은 각 개인이 교육받은 실천 사항을 이행하도록 동기를 부여할 수 있으므로 긴밀하게 연결된 지역사회를 대상으로 CFS를 실시하는 것이 중요합니다.

농업인 그룹마다 다른 접근 방식과 교육 커리큘럼이 필요합니다. 현장에서 어떤 문제가 있는지에 따라 CFS 모듈을 필요에 맞게 조정해야 합니다.

현장 학교에서 바이오가스 소화조를 홍보하는 것과 마찬가지로, 농민 그룹에 따라 소화조에 대한 강조점이 다를 수 있습니다. 예를 들어, 일부 그룹은 가스보다 비료를 얻는 데 더 어려움을 겪습니다. 이 경우에는 비료의 도구로서의 바이오가스를 강조할 필요가 있습니다.

바이오가스 배포

농가에 소규모 바이오가스 소화조를 설치합니다.

소화조를 받기 위한 중요한 기준으로는 돼지/소 소유, 물 접근성, 충분한 햇빛이 들어오는 위치, 주방 근처에 충분한 공간 등이 있습니다.

챔피언 농부는 먼저 각 마을의 중요한 시범 사례로 선정되어야 합니다. 챔피언 농가가 소화조를 성공적으로 활용하면 마을의 다른 농가들도 이를 따라 설치하게 됩니다. 이렇게 하면 농가 단위가 아닌 마을 단위로 바이오가스 소화조가 설치됩니다.

농부들이 바이오가스 소화조의 작동 원리를 완전히 이해하는 데는 시간이 걸립니다. 농부들은 직접 체험을 통해 배우기 때문에 CFS는 소화조를 홍보하기에 완벽한 플랫폼입니다.

커피 생산자 역량 강화

기후 변화와 경제적 불안정에 직면한 커피 생산자들을 위한 교육 개발은 그들이 실무에서 습득한 지식을 보완하고 그들이 겪고 있는 현실에 대한 해결책을 제시할 수 있는 지식을 제공하기 위한 목적으로 이루어졌습니다. 이는 파종 의식과 같은 뿌리 깊은 용도와 관습을 존중하면서 이루어졌으며, 이는 교육 설계에 포함되어 CEPCO의 농업 경제학자 및 현장 기술자의 조언과 지식으로 이루어졌습니다. 이 교육은 커피 생산자들의 관심과 참여, 새로운 생산 관행과 기술 채택을 장려하기 위해 원주민 남성과 여성까지 포함하는 포괄적인 교육이었으며, 이를 위해 자포텍으로 번역되었습니다. 이러한 교육은 현재의 기후 위험에 대비하고 생산성 향상, 소득 증대, 삶의 질 향상을 위한 도구를 제공하는 데 도움이 됩니다. 커피 생산에 대한 기후 위협은 지역마다 매우 특수하기 때문에 교육 계획은 현지 상황, 필요, 문제에 따라 설계되어야 합니다.

  • 토양 및 기후 변화에 대한 교육의 시작 수준을 결정하기 위한 초기 진단;
  • 토양 보존과 기후 변화는 이 지역에서 가장 시급한 문제이므로 지역 기술자를 대상으로 토양 보존과 기후 변화에 대한 교육을 실시합니다;
  • 토양 고갈과 기후 변화에 대응할 방법을 결정하기 위해 지역사회에서 사용 가능한 자원을 파악합니다;
  • 커피 농림업 시스템의 중요성과 이점에 대한 인식을 제고하여 이러한 생산 방식에 대한 주인의식을 갖도록 합니다.
  • 교육 초반에는 제작자의 지식이 고려되지 않아 지루함과 흥미 상실의 원인이 되므로 교육에 앞서 지식 진단을 실시하는 것이 중요합니다;
  • 교육에서는 어린이와 청소년을 포함한 모든 참가자의 관심을 유지하기 위해 활동이 즐겁고 매력적이어야 합니다;
  • 이를 고려하지 않으면 활동의 성공이 제한되므로 커피 시스템의 기후변화 적응 전략은 지역의 용도와 관습을 존중하는 참여적인 방식으로 구축되는 것이 중요합니다;
  • 훈련 계획을 개발하기 전에 커피 생산자가 식별 한 위험과 취약성을 해결하는 데 필요한 커피 시스템의 기후 변화 적응 전략을 식별하는 것이 필요합니다;
  • 지역 지식과 생산 형태를 수집하기 위해 해당 지역의 생산자 및 협동조합이 실행한 행동에 대한 현지 및 지역 경험을 체계화합니다.