Participatieve video voor narratieve verandering
Volledige oplossing
Participatieve videodocumentatie in de gemeenschap
NESFAS
Een participatieve video (PV) is een belangrijk hulpmiddel om het vertellen van verhalen vanaf de basis te versterken. Het houdt in principe in dat video's worden gedocumenteerd door iemand uit de gemeenschap. In deze tijd waarin de wereld snel evolueert naar een tijdperk dat gedomineerd wordt door talloze digitale content, wordt een PV relevant. In dit geval kan de jeugd van tegenwoordig een belangrijke rol spelen omdat zij de leiding nemen bij het documenteren van deze lokale verhalen, die vaak worden verwaarloosd door de reguliere media. Inheemse jongeren worden ook gestimuleerd; ze worden getraind in alle fasen van videografie en nemen deel aan documentatie, biodiversiteitsbeheer, verhalen vertellen, bewustmaking, enz.
NESFAS, een NGO gevestigd in Meghalaya, India, implementeert het PV-programma sinds 2012 in samenwerking met The Indigenous Partnership en betrekt jongeren uit de gemeenschap erbij. In 2015, als onderdeel van het internationale evenement Terra Madre, werden meer dan 30 PV's gemaakt in vier regio's van Meghalaya en Nagaland. De PV's behandelen verschillende onderwerpen met betrekking tot cultuur, agrobiodiversiteit, enz.
Laatst bijgewerkt: 12 Sep 2022
1312 Weergaven
Foto- en videogalerij
Context
Uitdagingen
Participatieve video (PV) zal het probleem/de problemen aanpakken van:
- Beperkte of geen gegevens/verhalen/informatie over lokale cultuur, biodiversiteit, kennis, praktijken, voedselgewoonten, enz.
- Gemarginaliseerde of geen gelijke vertegenwoordiging in media/nieuws/films.
- Narratieve controle: auteurschap, de weergave van de realiteit, echte problemen, beste praktijken, getuigenissen, enz.
- Jeugdwerkgelegenheid en jeugdmigratie.
Locatie
Meghalaya, India
Zuid-Azië
Proces
Samenvatting van het proces
Videodocumentatie van lokale kennis is van het grootste belang om de zichtbaarheid voor een breed publiek te behouden. Door middel van het participatieve videoprogramma (PV) kunnen jongeren uit de gemeenschap worden getraind om hun traditionele kennis en verschillende zaken met betrekking tot biodiversiteit te documenteren. PV is er in zekere zin op gericht om de basisjournalistiek onder jongeren in de gemeenschappen te versterken.
De video's worden geproduceerd op een zeer participatieve manier, waarbij de leden van de gemeenschap aanzienlijke invloed hebben op de aard en het thema van de inhoud.
Bouwstenen
Video documentatie vaardigheden
Training in verschillende fasen van videografie is belangrijk en vormt de basis. Hier zijn trainingssessies met verschillende modules nodig die rekening houden met het belang van documentatie van lokale gemeenschappen. Basisvaardigheden in de verschillende fasen van het filmmaken, zoals storyboarden, script schrijven, filmen en videobewerking zijn belangrijk om de basis te leggen.
Sleutelfactoren
1. Experts in de verschillende fasen van videografie om training te geven.
2. Toegang tot apparatuur.
3. Identificatie van potentiële maar gepassioneerde uitvoerders die getraind kunnen worden.
4. Toegang tot verhalen over diverse onderwerpen die verband houden met cultuur en biodiversiteit, zoals de voedselsystemen van inheemse volken, traditionele liederen, traditionele kennis en nog veel meer.
5. Een gevoel van eigenaarschap bij de jongeren in de gemeenschap die deze video's gaan maken.
Geleerde les
Gepassioneerde jongeren uit gemeenschappen hebben het meeste potentieel. Ze zijn bereid om te leren naar hun volledige capaciteiten.
Training in digitale basisvaardigheden en storytelling
Basistraining in het gebruik van technologie.
Creativiteit en vaardigheden om verhalen op te bouwen.
Vaardigheden verhalen vertellen.
Vaardigheden digitale media.
Videobewerkingsvaardigheden in software.
Sleutelfactoren
Actieve deelname van lokale jongeren
Capaciteitsopbouw
Geleerde les
Het belang van documentatie over lokale voedselsystemen
Folklore en de betekenis ervan in onze gemeenschappen
Versterking van cultuur en identiteit is nodig
Invloeden
Enkele van de aangetoonde positieve effecten zijn:
- Documentatie van lokale verhalen die vaak worden verwaarloosd door de reguliere media: voedselfestivals, landbouwpraktijken, culturele diversiteit, lokale planten en vooral het documenteren van de eigen verhalen van mensen.
- Getrainde jongeren uit de gemeenschap die hun traditionele kennis en verschillende onderwerpen met betrekking tot voedselsystemen kunnen documenteren.
- Kans op levensonderhoud door videodocumentatievaardigheden.
- Documentatie van verhalen die een integraal onderdeel worden van een digitaal archief.
Begunstigden
Jongeren uit de gemeenschap
Plattelandsgemeenschappen
In contact komen met medewerkers
Andere medewerkers
Bajanai Diengdoh
Noordoostelijke Slow Food & Agrobiodiversiteitsvereniging (NESFAS)