物語を変える参加型ビデオ
フル・ソリューション
コミュニティでの参加型ビデオ・ドキュメンテーション
NESFAS
参加型ビデオ（PV）は、ストーリーテリングを根底から強化し、力を与える重要なツールである。 それは基本的に、コミュニティの誰かによって行われるビデオ・ドキュメンテーションである。世界が無数のデジタル・コンテンツに支配される時代へと急速に移行している今日、PVは重要な意味を持つ。この場合、主流メディアによって軽視されがちな地元の物語を記録するために、現代の若者が重要な役割を果たすことができる。先住民の若者もまた、ビデオ撮影のあらゆる段階で訓練を受け、記録、生物多様性管理、ストーリーテリング、意識向上などに参加することで、力を得ている。
インドのメーガーラヤを拠点とするNGO、NESFASは、2012年から先住民パートナーシップと協力してPVプログラムを実施し、コミュニティの若者を巻き込んでいる。2015年には、国際テッラ・マードレ・イベントの一環として、メガラヤとナガランドの4つの地域から30以上のPVが作成された。PVは、文化、農業生物多様性などに関する多様なトピックを取り上げている。
最終更新日 12 Sep 2022
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写真・ビデオギャラリー
コンテクスト
対処すべき課題
参加型ビデオ（PV）は、以下の問題に取り組む：
- 地域の文化、生物多様性、知識、慣習、食習慣などに関するデータ／ストーリー／情報が限られている、または全くない。
- メディア／ニュース／映画において、疎外されている、あるいは平等な表現がない。
- 物語の統制：作家性、現場の現実の描写、実際の問題、ベストプラクティス、証言など。
- 若者の雇用と移住
所在地
インド、メガラヤ州
南アジア
プロセス
プロセスの概要
地域の知識をビデオに記録することは、多くの人々に知ってもらうために最も重要である。参加型ビデオ（PV）プログラムを通じて、コミュニティの若者は、伝統的知識や生物多様性に関する様々な問題を記録するための訓練を受けることができる。PVは、ある意味、コミュニティの若者の草の根ジャーナリズムに力を与えることを目的としている。
ビデオは参加型の方法で制作され、コミュニティのメンバーはコンテンツの性質やテーマに大きな影響力を持つ。
ビルディング・ブロック
ビデオ・ドキュメンテーションのスキル
ビデオ撮影の様々な段階に関するトレーニングは重要であり、基礎となる。ここでは、地域コミュニティのドキュメンテーションの重要性を念頭に置いた、様々なモジュールによるトレーニングセッションが必要である。ストーリーボード、脚本作成、撮影、ビデオ編集など、映像制作の様々な段階に関する基本的なスキルは、基礎を固める上で重要である。
実現可能な要因
1.ビデオ撮影の様々な段階に関する専門家によるトレーニング。
2.機材へのアクセス
3.トレーニングを受けられる、まだ情熱のない潜在的な実施者の特定。
4.先住民の食料システム、伝統的な歌、伝統的な知識など、文化と生物多様性に関連する多様なトピックを扱ったストーリーの入手。
5.これらのビデオを作成するコミュニティの若者の当事者意識。
教訓
地域社会の情熱的な若者は最も可能性を秘めている。彼らは自分の能力を最大限に発揮して学ぼうとする。
基本的なデジタル・スキルとストーリーテリングのトレーニング
テクノロジーの使用に関する基本的なトレーニング。
創造性と物語構築スキル
ストーリーテリングのスキル
デジタルメディアのスキル
ソフトウェアによるビデオ編集スキル
実現可能な要因
地元の若者の積極的な参加
能力開発
教訓
ローカル・フード・システム記録の重要性
地域社会におけるフォークロアとその意義
文化とアイデンティティの強化が必要
影響
実証されたプラスの影響には、以下のようなものがある：
- 主流メディアによって軽視されがちな地元のストーリーの記録：フード・フェスティバル、農業慣習、文化的多様性、地元の植物、そして最も重要なのは、人々自身のストーリーの記録。
- 伝統的知識や食料システムに関する様々な問題を記録できる、訓練されたコミュニティの若者たち。
- ビデオ・ドキュメンテーションの技能を通じて、生計を立てる機会を提供する。
- デジタルアーカイブに不可欠なストーリーの記録。
受益者
地域の若者
農村コミュニティ
