Zeegras integreren in de Creoolse taal van de Seychellen
Volledige oplossing
Zeegrasveld in de wateren van de Seychellen.
Matthew Morgan
Het Coastal Wetlands & Climate Change project, uitgevoerd door het Seychelles Conservation and Climate Adaptation Fund, heeft als doel meer wetenschappelijke gegevens te verschaffen over het zeegras op de Seychellen en het bewustzijn over de voordelen ervan te vergroten.
Het belangrijkste obstakel om de bevolking te betrekken bij de bescherming van zeegras was het feit dat er geen creoolse naam was voor zeegras. Vissers en natuurbeschermers gebruikten verschillende onofficiële termen voor zeegras en haar levensvormen, maar geen enkele was officieel.
Het project lanceerde een nationale campagne om de natie te betrekken bij de naamgeving van zeegras en de vijf levensvormen. De campagne liep via sociale media, de radio en in kranten.
De benadering van lokale vissers was moeilijker gezien de Covid-19 bewegingsbeperkingen. Wijkbeheerders werden gemobiliseerd om te helpen bij het verspreiden van fysieke formulieren en om vissers te helpen bij het invullen ervan.
De oefening bleek een 'leuke' manier om informatie te krijgen en om het bewustzijn over zeegras te vergroten.
Laatst bijgewerkt: 08 Jul 2022
1472 Weergaven
Foto- en videogalerij
Context
Uitdagingen
Over het algemeen wordt zeegras totaal genegeerd. Het is vertrapt, ontworteld door gemotoriseerde boten en op vele andere manieren aangetast door andere menselijke factoren/gedragingen.
Het hebben van Seychellois-Creoolse namen en termen voor zeegras integreert het in de cultuur van de lokale bevolking. Het zorgt ervoor dat men er eigenaar van wordt en dat de gemeenschap zich meer bewust wordt en bereid is om het te beschermen.
Locatie
Seychellen
Oost- en Zuid-Afrika
Proces
Samenvatting van het proces
Het publiek betrekken bij de naamgeving van een plant creëerde een gevoel van eigenaarschap dat essentieel was voor het proces, maar ook voor het behoud van zeegras op de Seychellen op lange termijn.
De samenwerking met de Creoolse Academie valideerde de oefening en gaf ze een nationaal belang.
Bouwstenen
De openbare enquête
Er werd een landelijke enquête gehouden om verschillende groepen van het algemene publiek te bereiken. De enquête had twee functies, 1. het verzamelen van informatie en 2. het betrekken van mensen om te begrijpen waar de oefening over ging en om het bewustzijn over zeegras te vergroten. De enquête was online toegankelijk via de website, maar werd ook gepromoot via de radio, gedrukte media en sociale media.
Sleutelfactoren
Het bekendmaken van de enquête was belangrijk, net als het toevoegen van afbeeldingen in het enquêtedocument om het vriendelijk en ook leuk te maken.
Geleerde les
Afdrukken van de enquête werden gebruikt om toegang te krijgen tot de vissersgemeenschap. Er werden districtbeheerders ingeschakeld om het proces te vergemakkelijken, omdat zij de leden van hun district beter kenden.
Als er geen Covid-19 beperkingen waren geweest, zou het project de hulp van universiteitsstudenten hebben ingeroepen om meer leden van de vissersgemeenschap te bereiken.
Bronnen
De Creoolse taalschool
De Creoolse taalacademie is de bevoegde instantie om nieuwe woorden in de Creoolse taal goed te keuren. Officieel was de samenwerking met hen essentieel om de oefening te elgitimeren en om officiële nieuwe woorden en termen voor zeegras te verkrijgen. Aan de andere kant was de inbreng van de Academie essentieel om ervoor te zorgen dat het culturele element van het benoemingsproces behouden bleef.
Sleutelfactoren
Transparantie was een belangrijk element in het proces om ervoor te zorgen dat iedereen op de hoogte bleef van alle ontwikkelingen. Er werd een comité van taalkundigen, natuurbeschermers en wetenschappers opgericht om de bevindingen uit het publiek te filteren voordat ze aan de Academie werden voorgelegd.
Geleerde les
Om een nieuw woord in een taal te introduceren, moet er eerst een officieel proces worden gevolgd. Het is belangrijk om alle stappen en actoren die hierbij een rol spelen te identificeren. Het comité dat werd opgericht was belangrijk voor de legitimiteit en ondersteuning van het proces - alle hoofdrolspelers moesten zich betrokken voelen en dat was een goede manier om ze te laten samenwerken en ideeën uit te wisselen. Dit vergemakkelijkte ook het werk van de academie, aangezien de woorden en termen die werden ingediend goed doordacht waren.
Invloeden
Zeegras institutionaliseren in de Seychellois-Creoolse taal is het verankeren in de cultuur en de volgende generatie er meer vertrouwd mee maken, binnen de lokale congtext.
Dit is noodzakelijk om de bevolking actief te betrekken bij de bescherming van zeegras.
De resultaten van de campagne zijn vandaag de dag merkbaar nu honderden Seychellois verwijzen naar zeegras habitats in relatie tot kustontwikkeling.
Er is een beter begrip van de rol van zeegras in economische groei; ambachtelijke visserij, toerisme, in het tegengaan van klimaatverandering (koolstofvastleggend element van zeegras), in het beschermen van onze kustlijnen en nog veel meer.
Begunstigden
Belanghebbenden in zowel de visserij als het toerisme profiteren van het behoud van zeegras. De gemeenschap in het algemeen ook, door onderwijs dat een beter begrip van de kustwetlands van het land mogelijk maakt.
Duurzame Ontwikkelingsdoelen
SDG 13 - Klimaatactie
SDG 14 - Leven onder water
Verhaal
Wonderen van Gomon Roadshow
SeyCCAT
DE JEUGD: EEN BELANGRIJKE DOELGROEP
De laatste schatting van de bevolking van de Seychellen
op 99.202 (juni 2021, Nationaal Bureau voor de Statistiek
Bureau), waarvan bijna 22% jonger is dan 14 jaar.
jonger is. De jeugdpopulatie op de Seychellen is een
belangrijke doelgroep voor natuurbehoud
omdat hun leden de toekomstige hoeders zijn van de natuurlijke rijkdommen van het eiland.
van de natuurlijke hulpbronnen van het eiland.
Het was belangrijk voor het project om
zeegras te introduceren op een manier die herkenbaar is en
interesse zou wekken. Introduceren' is een relevant woord
woord omdat er heel weinig bekend was over zeegras
op de eilanden buiten de vissersgemeenschap en
zeebiologen en natuurbeschermers.
De mate van 'weinig' blijkt uit het feit dat
zeegras geen eigen Seychellois-Creoolse naam had
naam had en vaak werd verward met zeegras.
Niet erkend - zonder naam; dus waar beginnen we?
beginnen?
De sleutel, zo ontdekte het project, was om het te linken
aan elementen die jongeren kennen
en die ook het potentieel hadden om verschillende gevoelens op te roepen.
zoals zeeschildpadden, vissen, doejongs,
zee-egels, koralen en andere vormen van zeeleven
die ze persoonlijk kenden of waar ze van waren gaan houden
door Disney-klassiekers als 'De Kleine Zeemeermin' of
Finding Nemo'.
Er werden op de leeftijd afgestemde activiteitenboeken
en ontworpen, gevuld met stippen-op-stippen,
kruiswoordraadsels, puzzels en woordzoekers - allemaal met
een onderliggend thema; ze zijn allemaal verbonden met
zeegras. Deze boeken werden gebruikt als
materialen in een Wonders of Gomon Roadshow
schoolprogramma dat het project
uitvoerde.
Helaas konden door beperkingen opgelegd door
de pandemie in de afgelopen jaren, helaas maar
twee edities van de roadshow plaatsgevonden. De
eerste was met een groep van 13 schoolkinderen
die deelnamen aan de zomervakantieclub van het 2020 Natuurmuseum
Zomervakantieclub en de tweede met 27
leden van de Anse Royale School Wildlife
Club.
Beide sessies bevatten presentaties over zeegras,
sorteren van zeegrasspecimens die eerder waren
verzameld op de stranden en het
van de pagina's van de activiteitenboeken. Een
stond op de activiteitenkalender voor de tweede
sessie waar de leerlingen de kans kregen om te snorkelen
over zeegrasvelden in het ondiepe water van het strand van Anse Aux
Pins.
Naast het leren identificeren van zeegras in
hun natuurlijke habitat, was dit ook een goede
gelegenheid om het belang van het niet
zeegrasvelden niet te vertrappen; een les die ze
die ze ook kunnen delen met familie en vrienden tijdens
stranduitstapjes.
