O projeto investiu significativamente na capacitação para a implementação da Eco-DRR. Em primeiro lugar, a conscientização de diferentes públicos (comunidades na área do projeto, governo, universidade e outros públicos locais e nacionais) foi realizada por vários meios, como rádio, conferências, workshops, folhetos informativos e pôsteres, modelo 3D e vídeo.

Em segundo lugar, vários workshops sobre a implementação da Eco-DRR foram realizados em nível local para instruir sobre o gerenciamento de viveiros, alerta precoce e preparação, gerenciamento do centro de resiliência da comunidade, bem como treinamento de instrutores. As demonstrações de campo e os treinamentos práticos em nível provincial e nacional serviram de base para fortalecer o entendimento dos governos provinciais e nacionais sobre a prática de Eco-DRR, a fim de sustentar a implementação futura e a replicação das medidas de Eco-DRR.

Por fim, o projeto envolveu universidades do Afeganistão em conferências e treinamentos nacionais e provinciais sobre Eco-DRR, em um esforço para integrar os conceitos e o conhecimento prático de Eco-DRR nos programas universitários.

Em cada aldeia, foram realizadas quatro intervenções principais:

• Criação de viveiros comunitários de árvores
• Plantio/reflorestamento de árvores
• Criação de centros comunitários de resiliência
• Capacitação local em atividades de Eco-DRR

Essas atividades visavam restaurar a cobertura de árvores em encostas e margens de rios ao redor dos vilarejos para reduzir o risco de enchentes e, ao mesmo tempo, proporcionar benefícios diretos de subsistência às famílias visadas e às partes interessadas no projeto. O estabelecimento de centros comunitários e procedimentos de preparação para desastres teve como objetivo reduzir a exposição das famílias, fornecendo abrigo contra condições extremas de inverno. O projeto também promoveu a replicação e a ampliação das atividades de Eco-DRR em Koh-e Baba, a fim de sustentar as intervenções de campo após os três anos de duração do projeto.

Os agricultores gerenciam seu ambiente para mitigar distúrbios, como enchentes, secas e doenças.

As florestas e árvores em áreas úmidas são protegidas para regular os níveis de água. São adotadas práticas, como a gradagem no início da primavera ou o uso de culturas de cobertura ou árvores para sombra, para preservar a umidade do solo.

As pragas e ervas daninhas são controladas por meio de intercalação e rotação de culturas nos campos, por meio de pastoreio alternado por espécies diferentes, por meio de remoção manual e pela proteção ou criação de habitat para espécies que controlam as pragas, por exemplo, pássaros e insetos.

Árvores silvestres, arbustos e plantas com flores, especialmente importantes para polinizadores, são protegidos.

Para poder interpretar e responder efetivamente à variabilidade e às mudanças do ecossistema, a flora e a fauna selvagens também foram usadas como indicadores. Os agricultores observaram o desenvolvimento de plantas silvestres e o desenvolvimento e o comportamento de animais silvestres, e usaram essas informações para planejar e ajustar o gerenciamento da terra. Por exemplo, em Roslagen, na Suécia, o tamanho das folhas de bétula pode dar uma indicação de quando semear. A presença de determinadas espécies de plantas dá uma indicação da qualidade do solo.

Os agricultores praticavam a policultura, que envolvia a mistura de culturas no mesmo espaço de campo (ou seja, consorciação) e o cultivo em épocas diferentes (ou seja, rotação de culturas).

Os agricultores também reconheceram que os animais de criação, as plantas não cultivadas, os pássaros e a flora e fauna do solo são componentes importantes dos agroecossistemas e, portanto, os protegem e gerenciam. Por exemplo, os gansos eram usados para controlar as ervas daninhas nos jardins e as galinhas eram usadas para controlar os parasitas do gado. As plantas não cultivadas eram usadas como produtoras primárias, como plantas de sombra, como reservas temporárias de nutrientes e para evitar o crescimento de parasitas viscerais. Determinada fauna silvestre também é protegida (proibição de causar danos), pois sua função na regulação de pragas ou na polinização é reconhecida.

Ao realizar um workshop de MP3D em um local com uma alta porcentagem de comunidades indígenas (como Palau), a utilidade do conhecimento tradicional é inestimável e insubstituível. O formato de um workshop de P3DM pode ajudar a captar o conhecimento tradicional melhor do que muitos exercícios de planejamento e pode garantir a preservação prolongada desse conhecimento, armazenando-o em um modelo tangível.

O P3DM capta o conhecimento tradicional por meio de discussões organizadas e estruturadas em torno do modelo. O planejamento avançado para divulgar o evento é importante para que o boca a boca chegue às pessoas que vivem em comunidades mais isoladas. Entrevistas semiestruturadas em torno do modelo podem capturar a maioria das ideias; deve-se dar atenção aos participantes mais calmos que podem se esquivar de compartilhar com multidões.

O workshop deve ser cuidadosamente planejado com bastante antecedência para permitir que as pessoas com empregos, escola ou tarefas domésticas atendam às suas necessidades prioritárias. Um componente essencial para o sucesso é a característica participativa desse workshop e, para que ele seja totalmente participativo, é necessário que haja um coordenador e que as funções da equipe sejam totalmente estabelecidas

Os aspectos técnicos da tabela/modelo devem ser cuidadosamente planejados por um especialista em GIS. As principais considerações incluem: intenção do modelo, recursos naturais e sociais vulneráveis, elevação da terra, área da terra, recursos marinhos e aquáticos, espaço para hospedar o modelo e acesso aos materiais do modelo.

A extensão espacial e a elevação da terra informarão o especialista em GIS sobre a escala a ser usada. A escala afeta o número de camadas de espuma a serem usadas e, por fim, a quantidade de material de espuma necessária para criar o modelo. É necessário ter experiência com mapas topográficos e análise geoespacial.

Ao estabelecer direitos legais para a natureza, podemos começar a restaurar o equilíbrio em nosso relacionamento com a natureza, que atualmente se baseia na exploração, mas que pode evoluir para uma parceria na qual os seres humanos e a natureza floresçam juntos. As condições são (1) defensores locais que apoiem os direitos da natureza, (2) legisladores ou juízes dispostos a considerar os direitos da natureza como uma alternativa ao paradigma jurídico atual, segundo o qual a natureza é propriedade, e (3) apoio jurídico profissional de ativistas experientes em direitos da natureza (por exemplo, Earth Law Center).

A Portaria dos Direitos de Sustentabilidade baseia-se no conceito de que a natureza tem direitos inerentes, assim como os seres humanos têm direitos humanos inerentes. O movimento pelos direitos da natureza está crescendo em todo o mundo. Por exemplo, em 2017, quatro rios obtiveram o reconhecimento de sua personalidade jurídica (na Nova Zelândia, na Índia e na Colômbia).