Das Projekt investierte in erheblichem Umfang in den Aufbau von Kapazitäten für die Umsetzung von Öko-DRR. Erstens wurde die Sensibilisierung der verschiedenen Zielgruppen (Gemeinden im Projektgebiet, Regierung, Universität und andere lokale und nationale Zielgruppen) mit verschiedenen Mitteln wie Radio, Konferenzen, Workshops, Informationsblättern und Postern, 3D-Modellen und Videos durchgeführt.

Zweitens wurden auf lokaler Ebene verschiedene Workshops zur Umsetzung des Öko-DRR-Programms durchgeführt, in denen das Management von Baumschulen, die Frühwarnung und Bereitschaft, das Management des Resilienzzentrums der Gemeinde sowie die Schulung von Ausbildern behandelt wurden. Felddemonstrationen und praktische Schulungen auf Provinz- und nationaler Ebene dienten als Grundlage für die Stärkung des Verständnisses der Provinz- und Landesregierungen für die Öko-DRR-Praxis, um die künftige Umsetzung und Vervielfältigung von Öko-DRR-Maßnahmen zu unterstützen.

Schließlich wurden im Rahmen des Projekts Universitäten in Afghanistan in nationale und provinziale Öko-DRR-Konferenzen und -Schulungen einbezogen, um Öko-DRR-Konzepte und praktisches Wissen in die Universitätsprogramme zu integrieren.

In jedem Dorf wurden vier Hauptmaßnahmen durchgeführt:

• Einrichtung von Gemeinschaftsbaumschulen
• Baumpflanzung/Wiederaufforstung
• Einrichtung von Resilienz-Zentren in den Gemeinden
• Aufbau lokaler Kapazitäten für Öko-DRR-Aktivitäten

Diese Aktivitäten zielten darauf ab, den Baumbestand an den Hängen und Flussufern rund um die Dörfer wiederherzustellen, um das Überschwemmungsrisiko zu verringern und gleichzeitig den Zielhaushalten und den Projektbeteiligten einen direkten Nutzen für ihren Lebensunterhalt zu bieten. Die Einrichtung von Gemeinschaftszentren und Verfahren zur Katastrophenvorsorge sollten die Gefährdung der Haushalte durch die Bereitstellung von Schutz vor extremen Winterbedingungen verringern. Das Projekt förderte auch die Vervielfältigung und Ausweitung der Öko-DRR-Aktivitäten in Koh-e Baba, um die Maßnahmen vor Ort über die dreijährige Projektlaufzeit hinaus zu erhalten.

Die Landwirte bewirtschaften ihre Umwelt, um Störungen wie Überschwemmungen, Dürre und Krankheiten abzufedern.

Wälder und Bäume in Feuchtgebieten werden geschützt, um den Wasserstand zu regulieren. Um die Bodenfeuchtigkeit zu erhalten, werden Praktiken wie das Eggen im zeitigen Frühjahr oder der Einsatz von Zwischenfrüchten oder Bäumen als Schattenspender angewandt.

Schädlinge und Unkräuter werden durch Zwischenfruchtanbau und Fruchtfolge auf den Feldern, durch abwechselnde Beweidung durch verschiedene Arten, durch manuelle Beseitigung und durch den Schutz oder die Schaffung von Lebensräumen für schädlingsbekämpfende Arten, z. B. Vögel und Insekten, bekämpft.

Wilde Bäume, Sträucher und blühende Pflanzen, die besonders für Bestäuber wichtig sind, werden geschützt.

Um die Variabilität und den Wandel des Ökosystems interpretieren und wirksam darauf reagieren zu können, wurden auch wild lebende Pflanzen und Tiere als Indikatoren herangezogen. Die Landwirte beobachteten die Entwicklung von Wildpflanzen sowie die Entwicklung und das Verhalten von Wildtieren und nutzten diese Informationen zur Planung und Anpassung der Landbewirtschaftung. Im schwedischen Roslagen beispielsweise kann die Größe der Birkenblätter Aufschluss darüber geben, wann gesät werden muss. Das Vorkommen bestimmter Pflanzenarten gibt Aufschluss über die Bodenqualität.

Die Landwirte praktizierten Polykultur, d. h. sie mischten Pflanzen auf derselben Fläche (d. h. Zwischenfruchtanbau) und bauten sie zu unterschiedlichen Zeiten an (d. h. Fruchtfolge).

Die Landwirte erkannten auch, dass Nutztiere, Nichtkulturpflanzen, Vögel sowie die Bodenflora und -fauna wichtige Bestandteile der Agrarökosysteme sind, und schützen und bewirtschaften diese daher. So wurden beispielsweise Gänse zur Unkrautbekämpfung in Gärten und Hühner zur Bekämpfung von Viehparasiten eingesetzt. Nicht kultivierte Pflanzen wurden als Primärproduzenten, als Schattenpflanzen, als vorübergehende Nährstoffspeicher und zur Verhinderung des Wachstums von viszeralen Parasiten verwendet. Bestimmte Wildtiere sind ebenfalls geschützt (Verbot der Schädigung), da ihre Rolle bei der Regulierung von Schädlingen oder bei der Bestäubung anerkannt ist.

Bei der Durchführung eines P3DM-Workshops an einem Ort mit einem hohen Anteil an indigenen Gemeinschaften (wie Palau) ist der Nutzen des traditionellen Wissens von unschätzbarem Wert und unersetzlich. Das Format eines P3DM-Workshops kann dazu beitragen, traditionelles Wissen besser zu erfassen als viele Planungsübungen, und es kann die langfristige Bewahrung dieses Wissens sicherstellen, indem es in einem greifbaren Modell gespeichert wird.

Das P3DM erfasst das traditionelle Wissen durch organisierte, strukturierte Diskussionen rund um das Modell. Eine frühzeitige Planung zur Bekanntmachung der Veranstaltung ist wichtig, damit die Mundpropaganda auch diejenigen erreicht, die in abgelegeneren Gemeinden leben. Durch halbstrukturierte Interviews rund um das Modell können die meisten Ideen eingefangen werden; dabei sollte auch auf ruhigere Teilnehmer geachtet werden, die sich vielleicht scheuen, in der Menge zu sprechen.

Der Workshop muss sorgfältig im Voraus geplant werden, damit diejenigen, die beruflich, schulisch oder im Haushalt tätig sind, ihren vorrangigen Bedürfnissen nachkommen können. Eine kritische Komponente für den Erfolg ist der partizipatorische Charakter dieses Workshops. Um diesen Workshop vollständig partizipatorisch zu gestalten, muss es einen Koordinator geben und die personellen Aufgaben müssen vollständig festgelegt sein

Die technischen Aspekte der Tabelle/des Modells müssen von einem GIS-Spezialisten sorgfältig geplant werden. Zu den wichtigsten Überlegungen gehören: Zweck des Modells, gefährdete natürliche und soziale Ressourcen, Landhöhe, Landfläche, Meeres- und Wassermerkmale, Platz für das Modell und Zugang zu Modellmaterialien.

Die räumliche Ausdehnung und die Höhe des Geländes geben dem GIS-Spezialisten Aufschluss über den zu verwendenden Maßstab. Der Maßstab wirkt sich auf die Anzahl der zu verwendenden Schaumschichten und letztlich auf die Menge des für die Erstellung des Modells benötigten Schaummaterials aus. Erfahrung mit topografischen Karten und Geodatenanalyse ist erforderlich.

Durch die Schaffung von Rechtsansprüchen für die Natur können wir beginnen, unser Verhältnis zur Natur wieder ins Gleichgewicht zu bringen, das derzeit auf Ausbeutung beruht, sich aber zu einer Partnerschaft entwickeln kann, in der Mensch und Natur gemeinsam gedeihen. Ein weiterer wichtiger Baustein ist daher das Recht der Menschen auf eine gesunde Umwelt, das die Rechte der Natur unterstützt und umgekehrt. Die Voraussetzungen dafür sind (1) lokale Fürsprecher, die die Rechte der Natur unterstützen, (2) Gesetzgeber oder Richter, die bereit sind, die Rechte der Natur als Alternative zum derzeitigen rechtlichen Paradigma zu betrachten, nach dem die Natur Eigentum ist, und (3) professionelle rechtliche Unterstützung durch erfahrene Naturrechtsaktivisten (z. B. Earth Law Center).

Die Nachhaltigkeitsrechteverordnung basiert auf dem Konzept, dass die Natur ebenso wie der Mensch über angeborene Rechte verfügt. Die Bewegung für die Rechte der Natur wächst weltweit. Im Jahr 2017 wurde beispielsweise vier Flüssen die Rechtspersönlichkeit zuerkannt (in Neuseeland, Indien und Kolumbien).