Madagaskar'da PA yönetimini profesyonelleştirmek için yetkinlik temelli bir yaklaşım

Tam Çözüm
PA uzmanları ve planlamacıları ile çalıştay
REPC-MD
REPC-MD, Madagaskar'da korunan alan (ÖA) yönetimi için ilk yeterlilik sicilini geliştirmiştir. Bu kayıt, etkin ÖA profesyonellerinin ihtiyaç duyduğu kritik bilgi alanlarını, beceri setlerini ve tutumları kapsamakta ve etkin ÖA yönetimiyle ilişkili rol ve sorumlulukların profilini çıkarmaktadır. Ulusal YA yönetiminin profesyonelleşmesini ilerletmek için bu kayıtla uyumlu YA profesyonellerinin eğitimi ve sertifikasyonu için fırsatları destekliyoruz.
Son güncelleme: 23 May 2018
4475 Görünümler
Bağlam
Ele alınan zorluklar

Yetkinlik Kaydı'nın geliştirilmesi bazı isteksizlik ve tereddütlere yol açmıştır. Bir PA yöneticisinin "ne" konusunda yetkin olması gerektiği ile mevcut meslekler arasında ayrım yapmanın zorluğu söz konusuydu. Dahası, bir Standart oluşturmak, bu standartlara ulaşılmadığında ve aynı zamanda ulaşıldığında ne olacağına dair daha karmaşık mekanizmaların tartışılması anlamına gelmektedir.

Uygulama ölçeği
Ulusal
Ekosistemler
Ilıman yaprak dökmeyen orman
Nehir, dere
Sulak alan (bataklık, bataklık, turbalık)
Mercan resifi
Mangrov
Tema
Karasal mekansal planlama
Kapasite geliştirme
Konum
Madagaskar
Doğu ve Güney Afrika
Süreç
Sürecin özeti
Madagaskar'da korunan alan yönetiminin iyileştirilmesine yönelik stratejik uzun vadeli düşünce ve eylemi katalize etmek için ortaklık ve katılımcı bir yaklaşımı yetkinlik temelli bir yaklaşımla bütünleştirdik. Aşağıdaki 5 adımı öneriyoruz: 1: Korunan alanların sürdürülebilirliğini sağlamak için uzun vadeli kapasite geliştirmenin önemini, sorunlarını ve zorluklarını daha iyi anlamaya yardımcı olacak çalıştaylar aracılığıyla gösterin (BB#3). 2: Temel araçları oluşturmak için yerel uzmanlığı harekete geçirin: Standart ve Beceri Belgelendirme Sistemi. Bakanlık personeli, koruma STK'ları, üniversiteler veya mesleki eğitim merkezi temsilcilerinden oluşan geçici bir komitenin oluşturulması, işbirliğini ve düşünmeyi kolaylaştırır ve yerel sahiplenme yaratır (BB#2) 3: Geçici komitenin üyeleri, istişareleri kolaylaştırmak için yaklaşımın kendi kurumlarındaki elçileridir. Yaklaşımın önce kendi kurumları içinde, daha sonra da daha büyük ölçeklerde yaygınlaştırılmasına yardımcı olurlar (BB#1) 4: Süreci ve araçları doğrulamak için mevcut diyalog alanlarını gözden geçirin (BB#1) 5: Araçları ve ürün kaynaklarını işbirlikçi ve ortak ağımız aracılığıyla yaygınlaştırın (BB#1).
Yapı Taşları
Koruma aktörleri arasında işbirliği
On yıllık proje boyunca REPC-MD, 215 koruma kurumunu temsil eden 1.300'den fazla koruma aktörünü birbirine bağlamayı ve Madagaskar genelinde bir koruma eğitimcileri ve uygulayıcıları ağı oluşturmayı başardı. Birkaç öğretim üyesini ve STK'lardan profesyonelleri eğitim materyalleri geliştirmek üzere birlikte çalışmaya davet ederek başladık. Yerel toplantılarımıza, kısa eğitimlerimize ve grup tartışmalarımıza daha büyük ve daha çeşitli aktörleri dahil ederek bu ağı aktif tuttuk. ÖİB yönetimine yönelik kapasite geliştirme programımız, ÖİB'lerden sorumlu Bakanlık, üniversiteler ve eğitim merkezleri ile yerel ve uluslararası STK'larla ortak bir işbirliğidir. Bakanlıktan işbirlikçilerimiz, Standartların resmi olarak tanınmasını ilerletmemize yardımcı oldu. Üniversiteler ve eğitim merkezleri yeni yetkinlik temelli eğitim programları sundu. Ve profesyoneller, yetkinlik kaydının geliştirilmesi için girdi olarak bize gerçek dünya deneyimlerini verdiler.
Etkinleştirici faktörler
İlgilenen kişilerin projeye dahil olmaları için çeşitli yollar sunuyoruz: küçük gruplar halinde, atölye çalışmalarında, eğitmen olarak, değerlendirici olarak. - REPC-MD, çok kurumlu bir konsorsiyum ve uluslararası STK'lar ile Malagasy üniversiteleri, STK'ları ve devlet kurumlarının güçlü bir ortaklığı olarak başladı ve bu da ağ oluşturma ve ortaklık için gerçekten bir değerdi.
Çıkarılan dersler
Projemizi, ÖA yönetimine yönelik yetkinlikleri belirlemek amacıyla yerel istişarelere dayandırmak önemliydi. Bu faaliyete akademisyenlerden profesyonellere ve hatta yerel topluluklara kadar çok çeşitli aktörler dahil olmuştur. PA yönetimi için ulusal yeterlilik standartlarını oluşturmak ve insanlara genel olarak PA hakkında tartışma fırsatı vermek için önemli girdiler toplayabildik. Çok az yayın olduğundan, insanların deneyimlerini paylaşmaları için çalıştaylar sırasında grup tartışmalarını tercih ettik. REPC-MD ayrıca, farklı insanlara ulaşmayı kolaylaştıran bir değişim geleneği oluşturmuştur.
Yerel uzmanlığa değer vermek ve mevcut yapılar üzerine inşa etmek
REPC-MD Standartları geliştirmeye başladığında, düşünceleri başlatmak için Malagalı uzmanlardan oluşan küçük bir geçici komite oluşturduk. Bu yeni yaklaşımı tanıtmak ve geliştirmek için farklı platformlarda çeşitli sunumlar ve toplantılar yaparak tartışmalarımızı aşamalı olarak genişlettik. Madagaskar'da Bakanlığın ÖA'lardan sorumlu bir müdürlüğü var, bu nedenle bu yapının yanı sıra ÖA'ların oluşturulması ve yönetimine ilişkin gelişmeleri düzenli olarak tartışan Commission SAPM (Madagaskar Korunan Alanlar Sistemi Komisyonu) adlı çok sektörlü bir platformla yakın bir şekilde çalıştık.
Etkinleştirici faktörler
REPC-MD'nin koruma aktörleri arasındaki ortaklık ve işbirliği konusundaki uzun deneyimi (bkz. yapı taşı #1), birlikte çalışılacak kurum ve yapıların belirlenmesine büyük destek sağlamıştır. - Geçici komitemiz, farklı geçmişlere sahip (akademisyenler ve profesyonel dünya) ancak koruma dünyasında zaten bilgi sahibi olan kişilerden oluşuyordu. Yetkinlik yaklaşımı kavramını tanıtmamıza yardımcı oldular.
Çıkarılan dersler
Yerel uzmanlığa ve mevcut yapılara değer vermek, diğer girişimlere veya yaratıcılığa kapıları kapatmaz. Yetkinlik standartlarımızın kökleri Asya bölgesinde geliştirilen standartlara dayanmaktadır ve sertifikasyon programımız WIOMSA'nın Doğu Afrika'da sertifikasyon üzerine yaptığı çalışmalardan esinlenmiştir. Bir noktada, mevcut yapı yeterli olmadığı için bakanlıkta, KA yönetim etkinliği sürecinin bir parçası olarak performans tanıma sistemini uygulayacak Sertifikasyon Sekreteri adında yeni bir yapı oluşturulması tartışılıyordu. Ne yazık ki, kararın daha üst düzeyde (Bakan düzeyinde) alınması gerektiği için uygulamaya geçemedik.
Eğitimden kapasite geliştirmeye paradigma değişimi
Projenin ilk yedi yılı boyunca REPC-MD, koruma konularında 50'den fazla eğitim düzenledi. Bu eğitimler çok popülerdi. Ancak etkimizi ölçmenin bizim için çok zor olduğunu fark etmeye başladık. Biz ve ortaklarımızın çoğu, uzman temelli eğitim ve akademik müfredatın ötesine geçerek, PA personelini doğru beceri ve yetkinliklerle donatmakla daha çok ilgileniyorduk. Standartların geliştirilmesi, bir yetkinlik yaklaşımına doğru ilerlemenin ilk adımıydı. Bu yaklaşım, korunan alan yöneticilerine ve koruma aktörlerine öğretilecek konuları veya içeriği belirlemek yerine, işlerini daha iyi yapmalarına yardımcı olmanın yollarını arar. Öncelikli olarak korunan alan yönetimi üzerinde çalışmış olsak da, bu yaklaşımı koruma alanında çalışan öğretim üyeleri için yetkinlik temelli bir eğitim programına uyarlayabildik. Sadece öğrenme kazanımlarını değerlendirmek için değil, aynı zamanda performans kanıtları elde etmek için ölçme ve değerlendirme yöntemlerimizi geliştirdik.
Etkinleştirici faktörler
Yetkinlik yaklaşımı bireysel ve kurumsal düzeyde işbirliği gerektirir çünkü amaç iş performansının iyileştirilmesidir. PA'lardan sorumlu Bakanlık ve büyük STK'lar ile yakın işbirliği, PA yöneticiliğini kendi bilgi, beceri ve tutum setleri olan başlı başına bir iş olarak konumlandırmamıza ve bir yetkinlik tanıma sistemi geliştirmemize yardımcı oldu. - YÇA kapasite geliştirme alanındaki son küresel gelişmeler, yetkinlik yaklaşımının benimsenmesini doğrulamıştır. IUCN WCPA çalışmalarından ve Doğu Afrika'nın diğer ülkelerindeki girişimlerden fikirler aldık.
Çıkarılan dersler
Becerileri geliştirmek ve eksiklikleri tespit etmek için yetkinlik temelli yaklaşımın PA personeli tarafından anlaşılması zaman alır, sebat gerekir. Kavramları ve araçları anlayan ve özümseyen ya da en azından yaklaşımın gelişiminden haberdar olan insanlardan oluşan bir tutarlılık oluşturmak için, PA yönetiminin profesyonelleştirilmesi ile ilgili tüm etkinliklerimizde aynı konuk listelerine sahip olduk. Hükümetin (bakanlıklar ve ajanslar) pozisyonu, çeşitli paydaşlar tarafından gerçek bir sahiplenme ve katılım için gerçekten çok önemlidir. Bakanlık vizyona bağlı olduğunu gösterdiğinde ve girişimin başlatılmasına yardımcı olduğunda, diğer ortaklar da bunu takip etmiştir. Bakanlık düzeyinde personelin sık sık değişmesi bizi bazı adımları tekrarlamak zorunda bıraktı.
Etkiler
Koruma uzmanları için yeterlilik standartları geliştirme çalışmalarımız Madagaskar'da önemli bir emsal ve temel oluşturdu. Standartlar, performans değerlendirmesi, eğitim müfredatı ve kariyer gelişim yollarının tasarlanması ve Özel Çevre Koruma Yönetimi alanında işe alım için bir araç olarak hizmet vermektedir. Bunun etkisi, üç ana ilkeye dayanan bir paradigma değişimi olmuştur: 1) Eğitim ve yeterlilikler, mesleki yeterlilik ve performansla açıkça ilişkilendirilmelidir; 2) Kapasite geliştirme, mesleki kariyer boyunca devam eden uzun bir süreçtir; 3) Bireysel, kurumsal ve sistem düzeylerinde kapasite geliştirmeye ihtiyaç vardır. Katılımcı yaklaşımımız, Çevre Bakanlığı ve yaklaşık 30 kurumdan 150 kişiyi kapsamakta ve Standartları karşılamak için eğitim programlarının tasarlanmasını ve pilot uygulamasını içermektedir. Daha da önemlisi, Bakanlık bunları gelecekte yönetim akreditasyonu için kullanmayı planlamaktadır. REPC-MD, Madagaskar'da Özel Çevre Koruma Bölgesi yönetimi için stratejik uzun vadeli düşünce ve eylemi katalize etmiş, kapasite geliştirmenin önemini ana akımlaştırmış ve bölgesel koruma kapasitesi oluşturma çalışmalarında ülke için liderlik rolünü teşvik etmiştir.
Yararlanıcılar

Madagaskar'daki ÖA'ları yöneten hükümet aktörleri ve STK'lar, ÖA uzmanları ve ÖA'ları yöneten Toplum Temelli Kuruluşlar.

Hikaye
Lütfen çözüm sağlayıcı ile iletişime geçin